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文新院08汉语言文学b08022004陈婷婷对于鲁迅作品从中学课本中的“大撤退”,各方各执一词,有同意有反对。就我个人而言,我觉得这样的一种撤离不失为一种教育上的突破。我对鲁迅作品中的“错别字”印象深刻,但老师从来都说是“通假字”。中学的时候就经常想,为什么他的“错别字”就是“通假字”,而我的错别字就是错别字,考试的时候还要扣分呢,多不公平。在我的记忆中,似乎爱好鲁迅文学的着实不多,即便是那些中学就展露文学青年气息的几个,也无多少好感。作为一个80后的我,都对鲁迅作品谈不上喜欢,更何况现在那些追求个性、标新立异的90后、00后呢。现在的中学生,甚至是小学生就要接触鲁迅的作品,要分析句子的潜台词……查看全文>>
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鲁迅大撤退”是件好事情作者:毛开云针对部分媒体报道的“人教版义务教育教材删除鲁迅教材”的报道,昨日,人教社在官方微博称,此类报道是失实报道。人教社称,目前为止,人教版义务教育初中语文教材7-9年级中,“鲁迅先生的文章有6篇之多,基本上每一册都有,依然居作家之首位。”(9月5日《新京报》)“删除鲁迅”这个说法肯定不对,准确说法应该是“鲁迅大撤退”。记得笔者在读书和教书时,初中三年的语文课本中有10篇以上鲁迅的文章,有一年中考考文学常识,还专门考的是与鲁迅有关的内容。而今,虽然鲁迅的文章还有6篇之多,但“鲁迅大撤退”是不争的事实。如何看待“鲁迅大撤退”呢。笔者认为这是一件好事情。撼山易,撼岳家军……查看全文>>
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谈谈一年前的“鲁迅大撤退”文新院08汉语言文学b08022004陈婷婷对于鲁迅作品从中学课本中的“大撤退”,各方各执一词,有同意有反对。就我个人而言,我觉得这样的一种撤离不失为一种教育上的突破。我对鲁迅作品中的“错别字”印象深刻,但老师从来都说是“通假字”。中学的时候就经常想,为什么他的“错别字”就是“通假字”,而我的错别字就是错别字,考试的时候还要扣分呢,多不公平。在我的记忆中,似乎爱好鲁迅文学的着实不多,即便是那些中学就展露文学青年气息的几个,也无多少好感。作为一个80后的我,都对鲁迅作品谈不上喜欢,更何况现在那些追求个性、标新立异的90后、00后呢。现在的中学生,甚至是小学生就要接触鲁迅……查看全文>>
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【题目再现】阅读下列材料,按要求作文。据媒体报道,今年9月1日开学后,一些使用人民教育出版社教材的学校发现,新初一的语文课文中,有些篇目被更换,其中包括鲁迅的《风筝》。一些专家解释原因说“鲁迅的文章过于深刻”。对此有人忧虑,有人遗憾,有人觉得很正常„„这让人不禁想起这几年“鲁迅文章大撤退”的类似新闻,一旦有鲁迅作品撤换就会引起广泛讨论,被反复提及。请阅读以上材料,自定立意,自选文体,自拟题目,写一篇不少于800字的文章。1.整体看材料2.专家观点3.大众反应4.专谈鲁迅的意义价值【范文1】撤退中的变革“鲁迅文章大撤退”这一曾经仿佛不可能的变化,现如今却真真正正地上演了。每逢变革,必有人跳脚,有……查看全文>>
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对于“鲁迅作品大撤退”的看法近年来,鲁迅作品与中学教材的关系问题每每引起舆论的关注。今年9月初,关于鲁迅作品从语文教材里“大撤退”的消息一次引起热议,支持与反对者众说纷纭。支持鲁迅作品淡出语文教材的观点是认为鲁迅文章难教、难学、难考,中小学生的阅读不宜过于深刻。鲁迅的批判精神值得称赞,但他有时候却过于偏激,尤其是针对一些中国传统文化的抨击。“中小学生应该阅读更多作家的作品,比较地来读,才能了解时代背景和真实历史。鲁迅时期可谓群星灿烂,有梁启超、胡适、沈从文、周作人、林语堂、谢冰莹、梁实秋等诸多著名作家,还有已选入语文教材的冰心、朱自清等。不同年龄的学生可有不同的选择,尤其对于小学生和初中生而言……查看全文>>
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应该说我们是受鲁迅作品影响最深的一代人。现在的教育改革过去叫教育革命,70年代时中学教材年年都不一样,我们上初三在学习《故乡》时听到初二年级学生学习《从百草原到三味书屋》,在我们的要求下老师给我们补充的。在我们眼里学习鲁迅的作品真是一种很高兴的事。我的中学时代鲁迅的形象和作品是仅次于毛泽东和毛主席诗词、著作的伟大了,我们那么的认为鲁迅的思路、表达和文笔是那么的美妙、尖刻。以至在写批判稿时经常学用鲁迅的口气和风格对批判对象进行深刻的批判和揭露。现在看来鲁迅的作品真真是谩骂文学了。进入80年代我在一本杂志中了解到,国外文学界对中国“五四”时期以来的文学作品的评价:只出了一位杰出的作家----钱仲书……查看全文>>
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