第一条为促进劳动者就业，进一步推动职业介绍工作，根据劳动部《职业指导办法》结合本市实际情况，制定本办法。第二条职业指导是职业介绍机构的重要职责，在职业介绍工作中要积极向求职者和用人单位提供职业指导、用工指导和咨询服务。第三条职业指导的主要任务是根据劳动力的供求形势向求职者和用人单位提供咨询服务，使其实现合理结合。第四条职业指导工作的主要内容：１、宣传国家有关劳动就业的法律、法规和政策；２、调查分析社会职业变动趋势和劳动力市场供求状况；３、开展对劳动者个人素质和特点的测试，并对其职业能力进行评价；４、向劳动者和用人单位提供咨询服务，协调劳动力供求双方的相互关系；５、帮助劳动者了解职业状况，掌握求……查看全文>>
摘要：职业指导是为求职者就业、就业稳定、职业发展和用人单位合理用人提供咨询、指导以及帮助的过程。职业指导人员的职业素养决定其职业行为、职业能力和工作质量的高低。关键词：职业指导人员提升职业素养热爱本职工作，是做好职业指导工作的基本前提。做好职业指导工作，需要专业化、规范化、制度化的职业指导队伍。纵观2014年中国大学生就业就业状况，大学生就业形势日益严峻，这对我国高等院校职业指导人员也提出新的要求，新的挑战。如何做好毕业生的职业指导工作，怎么从工作中提升自身的职业素养，是作为一名合格的职业指导人员如何塑造自身职业素养的永恒课题。一、高等学校中职业指导人员的职业素养现状目前各大高校及其毕业生就业……查看全文>>
摘要：职业指导教学应当贯穿于整个中职教育，是学生正确择业，顺利就业的关键。职业指导教学目前存在一定的缺陷，应当纳入学校整体教学中，成为一门重要课程。关键词：职业指导；择业观；就业作者简介。朱亚轩（１９５４－），男，辽西技师学院院长兼党委书记。中图分类号：Ｇ７１２文献标识码：Ａ文章编号：１００１－７５１８（２００８）１０－００２6－０２择业就业是当前职业学校非常关心、特别关注的一个热门话题，因为择业就业是职业学校学生人生道路上的一项重要抉择。学生毕业后，能否顺利择业就业，除了具有从事某种职业所需要的知识和技能外，还应树立正确的择业观，掌握一定的求职技能，充分发展人的个性、开发人的职业潜能，使人与……查看全文>>
【摘要】高职生职业指导工作是一个系统工程，贯穿学校教育的全过程，需学校全体教职工参与、服务。学校就业指导中心应每年制订详细的计划，有针对性地对各阶段学生进行的职业指导，培养其良好地职业道德观，全方位开展学生的职业指导工作，提高高职生的就业率和就业稳定率。【关键词】高职生;职业指导2010年我国有630万毕业生，比2009年的611万增加了19万，就业形势异常严峻，大学生就业问题又一次成为全社会关注的焦点问题。面对如此越来越严峻的就业形势，面对供小于求的现状，高职毕业生如何应对。如何发挥自身优势实现有效就业。将是每个学生面临的问题，也是我们从事职业指导的老师所要面对的问题。因此，指导学生学会了解……查看全文>>
【摘要】高职生职业指导工作是一个系统工程，贯穿学校教育的全过程，需学校全体教职工参与、服务。学校就业指导中心应每年制订详细的计划，有针对性地对各阶段学生进行的职业指导，培养其良好地职业道德观，全方位开展学生的职业指导工作，提高高职生的就业率和就业稳定率。【关键词】高职生;职业指导2010年我国有630万毕业生，比2009年的611万增加了19万，就业形势异常严峻，大学生就业问题又一次成为全社会关注的焦点问题。面对如此越来越严峻的就业形势，面对供小于求的现状，高职毕业生如何应对。如何发挥自身优势实现有效就业。将是每个学生面临的问题，也是我们从事职业指导的老师所要面对的问题。因此，指导学生学会了解……查看全文>>
摘要：为规范高校职业指导人员的培养与培训工作，提高高校职业指导工作质量，当前必须制订高校职业指导人员专业标准。其内容应主要包括专业认知、专业能力、专业伦理、人格特质等四个方面，在标准制订中，要正确处理好应然与实然、共性与差异性、静态与动态、国际性与本土性等四对关系。关键词：高校；职业指导人员；专业标准作者简介。邓宏宝（1967-），男，汉族，江苏南通人，南通大学教育科学学院教授，硕士生导师，主要从事职业教育理论研究。中图分类号：Ｇ７１２文献标识码：Ａ文章编号：１００１－７５１８（２００８）２０－００１６－０３随着时代的进步，社会对高校职业指导工作愈加重视，对高校职业指导人员的素质要求也愈加规范……查看全文>>
中图分类号：g640文献标识码：a中等职业教育是我国教育事业的重要组成部分，是促进经济、社会发展和劳动就业的重要途径，在实施科教兴国战略和人才强国战略中具有特殊的重要地位。开展对中职学校职业指导工作的探究，对于中职学校有效开展职业指导工作，促进中等职业教育的改革和发展，具有不言而喻的重要作用。一、中职学校开展职业指导的意义近些年，随着中等职业教育规模的持续扩大，我国的中职教育走上了持续快速发展的轨道。毕业后，中职学校的学生凭着具备一定的职业技能、动手能力强、愿意从基层做起等特点，成为“就业难”大气候下市场上的“香悖悖”，就业率一直保持在90%以上。但是，随着中国改革开放的深入，经济快速发展，产……查看全文>>
一、填空题（每空1分，共10分）1.专业技能素质是指人们从事某种职业时，在和专业技能方面所表现出来的状况和水平。2.国家达到职业资格所规定的必备的学识、技术和能力的劳动者颁发的证明是。3.思想政治素质是指人们在政治上的信念和信仰，包括世界观和。4.职业道德是人们在中所遵守的行为规范的总和。5.服务群众就是全心全意地为人民服务，一切以为出发点和归宿点。6.是指人们在长期特定的职业生活中所形成的与职业相联系的比较稳定的心理特征。7.劳动力市场是一种社会体制，它的存在和运行，具有五方面的要素，其中之一是劳动力市场规则，这些规则包括公平，等价与。8.从的角度划分，劳动力市场可以分为普通市场与人才市场两……查看全文>>
一、农村劳动力就业现状现阶段，社会和谐稳定越来越被政府所重视。而农村劳动力能充分就业找到适合自己的职业，对社会和谐稳定起着不可忽视的作用。因此农村劳动力的就业工作越来越受到全社会的重视。如何切实促进农村劳动力就业，帮助他们稳定就业，以及帮助他们做好自己的职业规划，已经成为摆在各级公共就业服务部门面前的迫切任务，也是现阶段职业指导工作的核心任务。2015年北京农村劳动力388518人，经济活动人口为373110人，非经济活动人口为15408人。农村经济活动人口373110人中，男性为197049人，占52.81%；女性为176061人，占47.19%。总体而言，男性劳动力仍明显多于女性劳动力，男……查看全文>>
从学校走向社会，是每个人成长的必经之路。就业难是每个即将毕业的学生的一块心病。就业难。难在哪里。有些人常说：如果上次我把握好点我就到那家公司上班去了；其实上上次那家公司也挺不错的，我当时没有去；还有上上上次那家公司要求太高了，我不敢去面试，没想到某某某，他还不如我，他去了，居然应聘上了，听说现在干得很不错等等。其实社会为我们提供的就业机会很多。难，关键难在我们自己的心里，在这里特地谱写了就业七部曲，希望能对大家有所帮助。就业目标我们每一个人都想成功就业，都想找一份理想的工作，那么成功就业的标准到底是什么呢。是高薪。还是好的工作环境。这些往往是我们大部分同学衡量就业的第一标准。当工作机会到来的时……查看全文>>
班级：10人力资源管理班学号：201001030135姓名：刘素玲摘要。就业困难群体就是在社会上比较困难就业的弱势群，本文主要论述的是职业指导的概念、就业困难群体概念和类别以及职业指导对就业困难群体就业工作中的作用和重要性。关键字：职业指导、就业困难群体一、职业指导的涵义和目的职业指导是为求职者就业、就业稳定、职业发展和用人单位合理用人，提供咨询、指导及帮助的过程。职业指导的工作目标主要可以概括为三点：第一，帮助就业。有效地、地帮助求职者实现就业是职业指导人员的首要工作目标，也是最基本的工作目标。二是，帮助就业稳定。职业指导帮助就业的目标，远远不能解决求职者、劳动者的客观需求，从更深层次的角度……查看全文>>
——以汽车运用技术专业为例摘要。职业指导是提高学生职业成熟度和促进学生有效就业的教学和辅助过程，是高校毕业生就业工作的重要内容。面对着越来越严峻的就业形势，职业指导对促进高校毕业生就业工作的重要性越来越大。本文以汽车运用技术专业为例，提出如何强化职业指导在促进毕业生就业工作中的作用，以促进该专业毕业生就业工作的深入开展，实现更高质量的职业指导。关键词：职业指导；高质量；汽车运用技术专业职业指导是随着我国高校毕业生数量逐年递增，毕业生就业难而应运而生的。职业指导在促进大学生就业工作中起到非常重要的作用，一方面有助于全面提高大学生的素质、提高就业竞争力和顺利就业；另一方面有助于帮助和引导大学生根据……查看全文>>
职业指导在西方发达国家已有近百年的历史。1902年，德国出现了专门的职业指导活动。1903年，parsons在美国波士顿宣传职业指导，但职业指导为人们有计划有组织地进行实施研究，以1908年parsons在波士顿创立职业局为标志，最初的职业指导只是作为解决失业和就业问题的一项工作，后来逐渐发展到教育领域和心理咨询领域。目前，职业指导已成为许多国家学校教育的组成部分。职业指导的实践工作为职业指导理论提供了重要来源，而心理学中的心理测量技术的发展则使职业指导理论得到全面的发展。二战后，社会学家和职业指导工作者广泛运用心理学的原理和方法研究职业问题。50年代后，逐渐形成更多的职业指导理论派别，职业指……查看全文>>
职业指导人员应有信念是什么。职业指导人员信念的客观性要求是什么。职业指导的服务对象是渴望帮助的择业人员。职业指导人员应牢记职业守则的第一个内容是什么。1、为了使更多的人受益。2、职业指导人员需要进行终身学习。职业指导人员应牢记职业守则的第二个内容是什么。遵纪守法是职业指导人员的基本义务，助人基本前提。职业指导人员思考和行为的出发点和落脚点是什么。以人为本。职业指导人员以人为本，尊重服务对象的要求是什么。职业指导人员面对服务对象的总体要求是什么。职业指导人员应尊重服务对象各方的差异。职业指导人员面对服务对象的具体要求是什么。职业指导人员尊重服务对象差异性与以人为本的关系是什么。职业指导人员应了解……查看全文>>
大学生就业指导课论文华北水利水电学院大学生就业指导课论文题目：就业指导课学习心得姓名：宋晓玲学号：200913610专业：对外汉语学院：外国语学院大学生就业指导课论文就业指导课学习心得我一直对大学生就业指导课存在着浓厚的兴趣。因为我喜欢去面对各种各样的突发情况，让自己临场发挥，以此来检测自己的综合能力。而大学生就业指导课，就包含了许多的这样那样的突发情况，我喜欢这样的冒险。此外，大学生就业指导课对于将来面毕业的我们有很大的帮助，实践性强。通过这一学期我对大学生就业指导的学习，使我在面对求职面试等方面的知识得到了丰富。同样老师在讲课过程中穿插了《劳动法》方面的知识，这让我在面临就业时提高了保护自……查看全文>>
作为一名高职院校的在校大学生，我深切地感受到所面对的就业压力。学校招生就业指导中心组织的就业指导课正好为我们在校大学生提供了宝贵的信息。大学生求职，实际就是求职信息传播，就是大学生通过书信、上网、登门或引荐等渠道，向可能的聘用单位，表达欲求任职的意愿。我们大学生成功求职主要有以下四个方面：第一、自己首先是合格的大学毕业生。也就是说，自己本身是有用之才。一是要有过硬的专业知识和技能；二是要具备较强的敬业爱岗和开拓进取精神；三是要具有巨大的发展潜力。第二、能够较准确地找到自己与聘用单位的共同点。即自己的志向、知识、能力、特长、兴趣、爱好等与聘用单位有共同之处。一要认清自己，个人离自己最近，然而最难……查看全文>>
为就业做好充分准备——谈学习《大学生就业指导》的体会大学校园生活即将结束，对于我们即将踏上社会征途的大学生来说，就业已经不再是一个遥远的话题。作为一名即将毕业的大学生，我深切地感受到自己所面对的就业压力。自从高校扩招以来，高校毕业生人数每年都在递增，大学生在社会的稀缺程度随即下降，毕业生供需结构的矛盾越来越突出。在这样的情况下，如何认请就业形势，明确就业目标，提高自身的竞争力成为了我们毕业生必须正视的一个问题。为此，本学期学校为我们开设了《大学生就业指导》课程，该课程为我们带来了许多宝贵的知识与信息。通过对这门课程的学习，我对当前的就业形势有了更深刻的了解，同时进一步了解了目前就业市场的需求形……查看全文>>
大学生职业规划与就业指导心得学院：专业：学号：姓名：环境与资源学院环境生态工程2013335040张子杨2016年1月2日职业规划与就业指导课学习心得环境生态工程张子杨2013335040进入了梦寐以求的大学，面对不同于往日的学习环境和人生经历，我应该怎么应对才不至于惶惶终日，面对充裕的课余时间，我应该怎样规划好自己的生活而不至于让自己后悔，要做好怎样的准备才能致力追求。一个人没有明确的目标，就象船没有罗盘一样。智者都有清晰思考的习惯。意志力缘于持续的行动、自动自发、明确的目标。诚实与努力的工作，需要明确的目标引导才能成功。缺乏明确的目标，一生将庸庸碌碌。随着就业压力的日益增加，大学生在找工作……查看全文>>
我想，对我们这群没有见过世面，整天呆在校园里的莘莘学子来说，就业是一个不能再遥远的话题。但是，我觉得，我们就更应该好好考虑就业这个问题，那样才不会被将来的就业打个措手不及。就业是决定一个人以后要干什么的，要从事什么行业，要走什么的样的道路的事，所以它是一个人生中一件很重要的事。我想，我们最开始意识到就业之难，是在高考志愿的取舍中。众多的高校、各种各种样的专业，一大堆的志愿，一大堆的选择，一股脑而全摆在眼前，无从下手、无从抉择。脑海里浮想着多年后的自己应该有什么样的工作，应该有什么样的人生。经过深思熟虑，工工整整、虔诚地填写好志愿，那应该是人生就业指导的第一部分了。进入大学后，渐渐褪去来时的一腔……查看全文>>
通信行业作为国民经济命脉，对我国经济的高速稳健发展起着重要的推动作用。2010年初，温家宝总理主持召开国务院常务会，决定加快推进电信网、广播电视网、互联网三网融合战略，同时云计算、物联网等前沿技术的应用，为通信业的发展带来了更加美好的前景。通信行业的发展，将有巨大的人才需求，增加了学生的就业机会。但目前的现实问题是通信企业进行招聘时很难从求职者中挑选到满足企业发展需要的人才和特定岗位的合适人员，部分高职通信专业学生存在着与该行业发展不相协调的心理问题，对就业持消极的态度以及对通信行业的认识存在一定的偏差。高职教育中的职业指导教育引导学生提高自身的综合素质和职业素质，对学生求职和以后的职业发展起……查看全文>>
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