镇位于县东北部，面积363平方公里，辖45个行政村，4.3万人口，耕地16万亩，海岸线11.8公里。同大多数滨海地区一样，土地盐碱化程度较高，农业产业模式单一。以来，镇党委、政府紧抓黄河三角洲高效生态经济区建设机遇，高点规划，科学引导，大力推进农业特色化、专业化、规模化、标准化生产，走出传统农业发展现代农业，构建畜牧、水产、特色种植竞相发展的新格局，在盐碱地上开启了发展高效生态农业的破冰之旅。发展高效生态农业势在必行镇是传统的农业大镇，目前基本形成了“南蒜、北棉、中冬枣、东水产、畜牧林业覆盖全镇”的产业格局。但是，小麦、玉米、棉花等传统农作物种植面积却占全部耕地面积的75%，高效生态种植作物面……查看全文>>
当前，学习效率不高是基础教育改革面临的重要问题，学习效率问题需要引起人们的注意。循着高效学习者的认知心理结构，可以相应地提出培养一个高效学习者的方法。一、选择性注意的培养选择性注意是指学习者，将注意集中于有关学习信息或重要信息上，抑制干扰或无关信息，对学习材料保持高度的觉醒或警觉状态。高效学习者对分心物抑制能力强，所以在对目标作出反应时，不被庞杂的信息、枝节问题、次要概念所迷惑，善于选择吸收有用信息，能够区分重要性、熟悉程度不同的材料，即使是首次接触的新材料，也能迅速识别并专注于材料的重要部分、陌生部分和具有实质关系部分。同时，高效学习者对可能要被测验的内容往往能进行预期，给予较多的注意。培养……查看全文>>
第一、劳逸结合。学习效率的提高最需要的是清醒敏捷的头脑，所以适当的休息、娱乐不仅仅是有好处的，更是必要的，是提高各项学习效率的基础。玩的时候就痛快玩，学的时候就认真学，学习和玩耍一定要分开。我从小就爱玩，但是一旦开始上课了就专心致志的听课，一旦开始写作业了就一心一意的写作业，一点也不要想着玩的东西。这样的学习才是高效的学习。第二、多问问题。有的同学基础不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是郁郁寡欢，心不在焉，从何谈起提高学习效率。所以，一定要多问。当然，问问题也是有学问的，不能见着不会的就会，这不叫勤学，而叫懒惰。遇到问题，必须有自己思考的过程，实在不懂，再去问老师和同学。问……查看全文>>
许多人都渴望拥有一种能提高成绩又很轻松的学习方法。当然，那是不可能的。因为无论有多好的学习方法都得靠你努力学才行。有许多同学在学习都存在不同程度的错误认识，例如以下几点：①认为学习是为老师、家长学，学习缺乏动力。②学得不好就想放弃，缺乏自信心。③学得不怎么样但又十分骄傲，到了真正的考试又考得不好。④学得不错，但只顾自己，不爱帮助学得比自己差的人。⑤不懂装懂，自欺欺人。以上只是万星中的几颗而已，同学们在学习上存在的错误认识还有很多很多。有些同学想学好，但过于着急，于是就像“邯郸学步”那样，胡乱学习。其实，这样的人在我身边还真不少呢。我有一个邻居，她也是读初一，但成绩始终提不起来。因此，受到父母与……查看全文>>
一1、人心齐则士气足，士气足则百事兴。2、不论生产多忙，安全不忘;不论产量多少，品质不忘。3、三流的点子加一流的执行力，永远比一流的点子加三流的执行力更好。4、执行后。结果第一，解释第二。5、团结协作奋斗创新服务用户。6、成功者找方法，失败者找借口。7、累积点滴改进，迈向完美品质。8、安全节能高效优质。9、用户需求就是企业所追求。10、质量带给您看得见的未来，说不尽的精彩。11、打造高效执行的团队，掌握团队执行的方法。12、用心才能创新竞争才能发展。13、素养。养成良好习惯，提高整体素质。14、技术是基础，管理是动力。15、留意多一点，问题少一点。16、树立明确的目标，确定执行力的方向。17、……查看全文>>
摘要。我国地形复杂，很多农田处于山地，农田远离水源或者缺乏水源的问题比较普遍，加强水利工程建设，实现高效节水灌溉，是我国农业发展过程中亟待改进和解决的问题。基于此，探究相关发展思路，对于促进农业发展意义重大。本文首先对于高效节水灌溉的主要类别进行了概述，其次，分析了制约其发展的主要问题，最后，结合问题提出了与之相对应的解决办法和发展思路。关键词：农田水利工程；节水灌溉；发展思路；灌溉技术1高效节水灌溉的主要类别1.1滴灌技术。滴灌适用于干旱区域，这种技术管道将水输送到耕作田地，再通过小孔口将水直接输送至植物根部。从理论层面来说，这种技术简单易用，且非常有效，能够提高水的利用率。但在实际操作过程……查看全文>>
摘要。渔业作为很多地区的支柱产业，对于当地的经济发展起到积极作用，但是淡水鱼在养殖过程中还存在着很多问题，这些问题限制了淡水渔业的高效发展。文章就如何发展高效淡水渔业提出了对策，旨在更好地促进我国渔业的发展。关键词：高效淡水渔业；经济发展淡水渔业在发展过程中受到很多因素的影响，比如气候、养殖技术以及养殖生态环境等等。很多地方的渔业发展在发展过程中没有掌握一定的管理和养殖技术，使得产量预定的目标不达标。如何有效提高淡水渔业的产量是渔业发展需要面临的重要挑战，因此本文从管理和技术两个角度出发，探索了如何提高淡水渔业养殖的高效性。1淡水渔业发展存在的问题淡水渔业在发展过程中主要存在的问题如下。第一淡……查看全文>>
初一年级全体师生：在刚刚过去的期中考试中，我们初一年级取得了令人满意的成绩。但成绩只能代表过去。为了实现我们在期中总结大会上提出的“争拿全市第一”的奋斗目标。级部决定，近两周为我们初一年级的“高效学习周”。为此，特发出如下倡议：一、明确学习的基本概念争做学习的主人主动探索自觉学习在生活中，有时人们会认为，"概念"纯粹是一种抽象的理论词句，没有多大用处。人们一般更愿意学习具体实用的学习技巧，而不肯花费一点功夫来搞清"学习"的基本概念。这就好比一个人根本不知道什么叫游泳，便直接下水学习游泳的技能一样，效果是可想而知的。学习是一个个人主动探索和接受人类已有知识和技能的过程。这个概念的核心和灵魂是"主……查看全文>>
第一篇：做个高效工作的秘书（一）秘书在实际工作中，常会遇到这些情况。做会议记录，写着写着笔没水了；订文件时，刚订一下，订书机卡壳了；用胶水时，找不到刷子；开会时间到了，找不到会议室的钥匙；类似此种急人、抓瞎的实例还可以列举一些。这些看来都是鸡毛蒜皮不值得一提的小事，却直接关系到工作的质量和速度，在某种意义上说，也反映了一个人的素质。工欲善其事，必先利其器。那么，器如何利呢。1、准备2支以上的笔，经常带在身上。2、选用质量较好的订书机并注意维护，使之处于良好状态。3、区别针、大头针、订书钉放在随手可取的固定地方，不要因为找这些东西而耽误了时间。4、剪刀、裁纸刀放在顺手地方，办公室一般不用折叠剪刀……查看全文>>
第一篇：做个高效工作的秘书（二）秘书工作人员的工作效率高不高，与事先又没有计划关系密切。所谓计划，就是什么时间干什么、怎么干、达到什么结果。计划，有心里想的，有见诸于文字的。在执行过程中可能会有变化，但事先计划不计划，效果是不一样的。工作中往往临时性、被动性的工作多，要列出详细计划很难做到，但大体上有个安排是可以办到的。一些年来颇为流行的目标管理实际上就是一种计划管理。列出每年、每季、每月、每周的工作程序图，什么时间干什么，一目了然。出了常计划意外，还有短安排。短到小时、分钟。但是一般来说，以天为单位进行计划比较合适。秘书人员应该把“宁可用不上，也不能不准备”作为座右铭。确实，秘书工作繁杂琐碎……查看全文>>
第一篇：做个高效工作的秘书（四）作为一个秘书人员，一定要勤于思考，善于思考，找到解决问题的最佳方法，使自己逐步成为一个聪明人。俗话说，脑袋像磨盘，转了才出货。话虽粗，但是理可不粗。球掉到了洞里，常规方法是用手去掏，掏不出来怎么办。聪明的人用水灌，球会自己浮上来；小孩掉到了水缸里，正常的营救方法是把水舀干，或者拉人，但故事的当事人都是小孩，没有工具没有力气，叫人又来不及了，聪明的小孩用石头把缸砸破，水流出，人自然被救出。聪明人之所以为聪明人，是因为他们不是按照常规方法思考问题，二是改变了方向，结果就高人一筹。一般情况下，人们习惯于顺向思维，或者叫定向思维，这在正常情况下是可行的，但是如果遇到事情……查看全文>>
第一篇：做个高效工作的秘书（三）秘书人员的工作，大到为领导决策服务，小到发文件、打扫卫生、通知开会，比较繁杂。办好一件事，理所当然，算不上成绩，但如果把一件事忘了，那就可能影响大局。人的精力是有限的，有时又受到外界的干扰，要把什么事情都记住，只靠脑子是不行的，需要借助工具。在诸多工具中，最原始也是最可靠的、最基本的，就是小笔记本。秘书人员可以用这个小本子记录当日自己的主要活动；本单位的大事；领导交办的事情；别人交办的事情或者反映的情况;自己想到的事情和对完成好任务的设想等。把事情记录下来后，经常看一看，急事马上办，要领导点头的事情，及时报告。记载的方法不必太正规，字迹自己能看懂就行了，但事情的……查看全文>>
第一篇：做个高效工作的秘书1、用尽可能少的时间做尽可能多的事。2、将工作内容交错安排。3、将时间定期盘点。4、明确目标、把握目标。提高时间效率的艺术。1、集中精力、抓住时间：要集中精力，抓住时间就必须放弃一些活动。一个有效利用时间的秘书会注意以下几点：一件事情或者行动还没有完成，就不要卷入到新的活动中；只要这件事情对自己毫无价值或者价值不大，就不要随便介入，更不要因此而干扰别人，随便地索取什么情报或者让别人提供资料；不要急于求成地指手划脚，特别是当做好事情的条件还不成熟的时候。2、提高效率提高说话的效率，准备在先，言简意赅，限定会议时间，缩短交际时间。第二篇：做个高效工作的秘书（一）秘书在实际……查看全文>>
第一篇：做个高效工作的秘书（六）社会是复杂的，人也是复杂的。要把一件事情搞清楚是很不容易的。秘书人员由于在工作过程中接触的人多而且杂，所以在处事过程中更需要很多的技巧。这些技巧包括：学会洗耳恭听；处处留心；一目十行；百问不烦；不可轻信等。1、洗耳恭听。秘书是办事的，听懂事情是办好事的前提。在听的过程中秘书要注意不要随便打断别人，不要漫不经心，不要强加于人。这些都是秘书与同事相处时候必须掌握的。作为秘书，经常接触领导，如何倾听领导的谈话，接受指示，领会意图，也是非常重要的。所以秘书要学会注意听，拼命记，听不明白一定要及时请示，以免执行中出现偏差。平时多注意事情的来龙去脉，避免听不明白。此外，秘书……查看全文>>
第一篇：做个高效工作的秘书（五）作为一个秘书人员，在办事过程中要掌握一些技巧和艺术，这些艺术包括一次完成的艺术、化繁为简的艺术和委曲求全的艺术。所谓一次完成的艺术就是指在办事工程中尽量在办事前把细节想好，一蹴而就。一次完成是处理艺术的一个高峰，同样一件事情，有的人一下就解决了，有的人需要两次、三次乃至拖拉上很长时间也办不完，严重影响工作效率。要锻炼出一次完成的办事能力就需要秘书平时多看多想、全面了解情况。有一个经验丰富的司机，开车来到一座桥下的时候发现桥身比车略矮了一些，司机施尽浑身解数仍然不能通过，正准备绕道而行的时候一个小孩子告诉他：把车胎放一些气就行了。司机恍然大悟，原来很简单的事情却被……查看全文>>
（一）"真正意义上的高效教学，不应当只是用某种方法与技巧，让学生考出较好的成绩，还要考虑当下的教学是否为学生的终身发展积淀了一定的‘功夫’。"正如人们好奇陶继新老师为什么能写那么多文章，而且还写得那么轻松，甚至达到了"入道审美"的境界。正是因为陶老师认为无论做事还是做人终极目的都是为了让我们的人生更加幸福，让自己的内心更加充盈丰实，而不是只停留在技术层面。可是我们现在的学生认为写文章很难，在文章里特意融入太多的技巧，就显得刻意、不自然。这大概也是因为我们现在的老师教给学生太多的"术"了，致使自己及学生都忽略了"道".要想写出好的文章，需要我们走进"道"，即多看经典，现在的小学生就开始诵读《弟子……查看全文>>
一、具体。例如，三天内浏览完某本书、每天学习多少内容等。二、合理。制定自己能够完成的计划，不要使自己闲着，也不要使自己过于紧张。学习计划制定的不合理且执行的不好，会产生不良心态。学习计划过细，容易产生敏感、紧张、压力过大等不良心态。学习计划过粗，容易产生焦虑、空虚等不良心态。一般的，学习计划要恰好能够完成，或者咬牙坚持就可以完成，就如同摘苹果，不跳摘不到，跳一跳就能摘到。三、循序渐进。隔一段时间，就要提高每天完成的学习任务的量和深度。四、不同课程交叉进行。一般说来，某门课程学习的太久了，容易产生厌烦感，你可以把不同的课程交叉进行，以保持学习兴趣。五、改变不同课程的学习顺序。开始学习时，可以先学……查看全文>>
面对2014年任务多、责任重的局面，大家信心十足。队领导一再强调“抓质量、抓安全，抓效率”，在切实履行公司、大队所规定的安全防范措施前提下，保质保量、按期完成每一口井的施工任务。第二篇：煤矿安全零目标演讲稿同志们、朋友们：我虽然离开了心爱的岗位，但我的心还在矿务局，这里有我尊敬的领导和同志们，还有几万名可爱的矿工兄弟们。今天，我们谈论安全这个永恒的话题，不能不说我局安全“零”目标的由来和它的实质及其重大意义。同志们可曾记得，2004年11月28日黎明前的黑暗中，香山还在沉睡，突然，千尺井下一声瓦斯惊雷，陈家山矿166名矿工在415工作面遇难了。这一特大矿难震惊了铜川百里矿区，20万职工家属落泪……查看全文>>
第一篇：安全高效，持续发展，向着强企富民的宏伟目标阔步前行安全高效，持续发展，向着强企富民的宏伟目标阔步前行踏着时代的节拍，迈着铿锵的步履，我们阔别了硕果累累的2010年，即将迎来充满希望的2011年。在这辞旧迎新之际，我矿隆重召开了党委工作会、二十九届三次职代会和劳动模范暨班组建设表彰大会，在此，让我们对三个大会的胜利召开表示热烈的祝贺。向受到表彰的先进集体和劳动模范表示崇高的敬意。回首2010年，我们奋力拼搏，成果丰硕。在各级组织和全体员工的共同努力下，开创了正阳煤矿与时俱进、和谐发展的崭新局面，使2010年成为正阳发展史上具有标志性的一年。这一年，我们科学组织抓总量，生产原煤185万吨，……查看全文>>
第一篇：认真细心扎实高效（会议记录一）认真细心扎实高效（会议记录一）发言人：朱洪彪（海口一中地理组）一、细化教学各环节，向细节要分数1、集体备课：细致、扎实而高效2、课堂复习：注重针对性和教学的目标性3、测试：循环滚动式命题，基础与能力并重4、评卷：以高考为标准，侧重方法指引与思维的培养5、试卷分析与评讲：多发现问题，多自我否定，多找整改措施二、一轮复习全面扎实有效1、指导思想：狠抓基础，注重知识系统的形成与思维方法的培养，重时效，拒绝拖拉2、坚持先学后讲，讲练结合的模式3、堂堂有目标，并做到当堂目标当堂清4、注重方法的总结与提升5、加强知识的前后联系，形成基本的知识框架，拒绝做新课的“复读机……查看全文>>
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