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今年4月26日为第3个“全国疟疾防治日”,为进一步加强疟疾防治工作,宣传贯彻落实疟疾防控措施,确保疟疾防治规划目标实现,根据县文件要求,制定“全国疟疾日”宣传活动计划:一、活动目的消除疟疾是我国政府对国际社会作出的庄严承诺,是保护人民群众健康,实现基本公共卫生服务均等化的重要举措。告诉群众疟疾俗称“打摆子”,是由蚊虫叮咬引起的传染病,曾是严重危害人民群众身体健康和生命安全的重要虫媒传染病,影响到社会与经济的发展。由于近几年来人口流动频繁因素的影响,输入性疟疾病例呈上升趋势,防控形势依然不容乐观。二、主题信息1、疟疾是一种经蚊虫叮咬传播的寄生虫性传染病。目前我省主要流行间日疟,主要症状是发冷、发……查看全文>>
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疟疾是危害严重的传染病。1993年全市疟疾发病率比1992年上升34.45%。今年1至5月,全市疟原虫血检阳性病例比去年同期上升45.25%,5月份以来,龙岗区和宝安区的一些重点镇的疟疾疫情继续发展。疫情上升的趋势对全市人民的健康和经济建设构成严重的威胁。为了控制疫情的蔓延,保障人民的健康,创造良好的投资环境,促进社会经济的发展,制定本方案。一、目的控制疟疾疫情,防止暴发流行,降低年发病率,减轻健康危害,保障经济发展。二、任务(一)控制蚊媒。对疟疾疫区、疫点内的烧窑、建筑、打石、筑路、种养、植树、架线等行业的重点人群,要强制实行溴氰菊蟋浸泡蚊帐和睡眠挂帐措施,切断蚊媒传播途径。对进入疟区、疟点……查看全文>>
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疟疾是由疟原虫寄生于人体引起的一种传染病。在我国,主要有间日疟和恶性疟两种。疟疾曾是严重危害我区人民身体健康和生命安全,影响社会经济发展的重要虫媒传染病。经过多年积极防治,我区疟疾疫情显著下降,已连续多年未发生本地疟疾病例。近年来辖区医疗机构报告的疟疾病例均为到国外务工人员在当地患病回国诊治或回国后发病。疟疾的主要症状包括发冷、发热、出汗、全身酸痛等,有时还伴有呕吐、腹泻、咳嗽。病情严重的患者还会出现谵妄、昏迷和休克,以及肝、肾功能衰竭,如不及时救治,有可能因病情延误而危及生命。它主要通过按蚊叮咬人传播。一般来说,人感染疟原虫到发病的潜伏期大约为9-14天。预防疟疾最有效的办法是防止蚊虫叮咬。……查看全文>>
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一、活动时间和地点:时间:2012年5月24—25日地点:耿马镇允捧中学二、组织人员:宣传组长:王新强宣传副组长:杨华、李红全、杨国武、李良祥、茶文虎宣传组员:团支部书记:俸卫星团支部副书记:费述祥项目负责人:奎建琴学校宣传人员:各班班主任参加培训的对象:全校师生三、活动内容:1、各班主任组织并宣传好预防疟疾的相关知识。2、对各班级发放2盒蚊香及一瓶杀虫气雾剂3、举办疟疾防治知识竞赛并发放相关获奖物品。四、活动目的:1、了解什么是疟疾。2、明确疟疾的传播方式,提高对疟疾的警觉性。3、知道疟疾的主要症状,树立疟疾治疗必须规范用药的意识。4、学会预防疟疾的关键措施----防蚊、灭蚊。5、关爱他人,……查看全文>>
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疟疾是全球最严重的公共卫生问题之一,我国早就把疟疾作为危害严重的疾病开展了积极防治。由于近年来疟疾传播在我国呈上升趋势,结合“第五轮中国全球基金疟疾项目”,我校对照要求,认真落实开展卫生宣传和健康教育活动,利用学校的辐射力,增强学生、家长对疟疾的防范意识,提高其防范能力。切实提高我校卫生教育水平。一、指导思想:通过对在校学生疟疾防治知识的宣传教育,提高师生有效预防和治疗疟疾的意识和能力,争取达到零感染。二、工作目标:通过一系列的教育活动的开展,确保全校师生对疟疾防治知识的知晓率不低于95%。三、具体实施:1、成立领导小组成立预防疟疾教育工作领导小组,由校长纪永生亲自任组长,王学壮任副组长,各班……查看全文>>
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2011年度疟疾防控实施方案我校将结合“第六轮全球基金学校预防疟疾教育项目”对照要求,认真落实开展卫生宣传和健康教育活动,利用学校和班级的辐射力,增强学生、家长对疟疾的防范意识,提高其防范能力,切实提高我校卫生教育水平。一、指导思想通过对在校学生疟疾防治知识的宣传教育,提高师生有效预防和治疗疟疾的意识和能力,争取达到零感染。二、工作目标通过一系列的教育活动的开展,确保全校师生对疟疾防治知识的覆盖率100%,知晓率达98%以上。三、具体实施1、成立领导小组在区局会议召开后,我校即成立了预防疟疾教育工作领导小组,由陈松胜校长亲自任组长,张正华、陈家富任副组长,其他班子成员及三个村完小校长为成员。领……查看全文>>
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实施方案根据县教育局《关于做好全球基金疟疾项目学陵水县学校预防疟疾教育项目专项工作的通知》精神,为做好我校预防疟疾教育工作的实施,我校积极开展防疟疾教育工作,特订如下工作方案:一:成立领导小组加坡小学防疟疾教育工作领导小组组长:黄用光副组长:黄尤良组员:周春雷、王斌、李永青、黄道颖、马蜢杰二:具体工作1、制订本学年全球基金项目具体实施计划;2、对学校教师进行疟疾防治知识、教学方法等的培训,布置相关工作,提出要求。3、学校按照县教育局文件,制定本校具体实施计划。4、由黄用光校长主持召开全体教师疟疾防治工作会议,进一步宣传发动并按计划布置开展此项活动。5、由黄用光主持召开班主任工作会议,布置开展防……查看全文>>
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疟疾是全球最严重的公共卫生问题之一,我国早就把疟疾作为危害严重的疾病开展了积极防治。由于近年来疟疾传播在我国呈上升趋势,结合“第五轮中国全球基金疟疾项目”,我校对照要求,认真落实开展卫生宣传和健康教育活动,利用学校的辐射力,增强学生、家长对疟疾的防范意识,提高其防范能力。切实提高我校卫生教育水平。一、指导思想:通过对在校学生疟疾防治知识的宣传教育,提高师生有效预防和治疗疟疾的意识和能力,争取达到零感染。二、工作目标:通过一系列的教育活动的开展,确保全校师生对疟疾防治知识的知晓率不低于95%。三、具体实施:1、成立领导小组成立预防疟疾教育工作领导小组,由校长饶绍忠亲自任组长,者罕、仇维任副组长,……查看全文>>
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(2008版)(一)疟疾是由蚊虫传播的传染病。(二)非洲、南亚次大陆、东南亚的一些国家和地区是疟疾高度流行区,到上述国家及地区工作、生活、学习要谨防疟疾感染。(三)疟疾的症状主要是发冷、发热、出汗,严重者可导致死亡。(四)预防疟疾最有效的办法是防止蚊虫叮咬。(五)早期诊断和全程、足量的规范用药是治疗疟疾的关键。(六)春季休止期治疗是清除疟疾传染源的重要措施之一。疟疾防治宣传核心信息(2011版)一、面向所有人群的核心信息(一)疟疾是一种可防可治的寄生虫病。(二)疟疾是通过蚊子叮咬传播的。(三)疟疾的主要症状是发冷、发热、出汗。(四)预防疟疾的关键措施是睡觉时使用蚊帐、户外活动时穿长袖长裤、抹驱……查看全文>>
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一、认真贯彻落实《中华人民共和国传染病防治法》、《全国消除疟疾技术方案》和《郴州市消除疟疾行动计划(2010-2018年)》的规定,做好发热病人疟原虫血检工作。二、对临床诊断为疟疾、疑似疟疾和不明原因发热者一律进行疟原虫血检。三、血检前须认真填写《郴州市发热病人疟原虫血检登记表》。四、所制血片需包含厚、薄血膜,且血片须保存完好以备上级复查。五、凡血检阳性者,须及时报告,填写传染病疫情报告卡并上报至寄生虫病信息管理专报系统。六、血检任务必须按时且保质保量完成。七、血检工作情况列入年终疾控工作考核内容。八、严格杜绝弄虚作假行为,一经发现,将追究单位领导和当事人的责任。郴州市疾病预防控制中心郴州市疟……查看全文>>
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2、疟疾是如何传播的。疟疾主要是通过按蚊叮咬人传播的。一般来说,人感染疟原虫到发病的潜伏期大约为9-14天。3、世界上哪些地区流行疟疾疟疾分布广泛,流行严重地区为东南亚、南亚次大陆、阿拉伯半岛、几乎整个非洲、中美与南美大部。我国疟疾主要流行于海南、广西、贵州等地区。到上述疟疾流行区旅游、务工的公民,出生前可到当地疾病控制中心咨询有关疟疾防治知识;出生期间应注意防止蛀虫叮咬,如出现发冷、发热、出汗、乏力等症状,应当尽快去医院诊治;出行回来后,若出现症状,请主动到当地医院或疾病预防控制中心进行相关检查。4、疟疾的症状是什么。如何诊断。疟疾的主要症状包括寒战、发热、出汗、全身酸痛等,有时还伴有呕吐……查看全文>>
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第一篇:“冷来时,冷得冰凌上卧;热来时,热得蒸笼里坐;抖时节,抖得牙关错;痛时节,痛得天灵破„„真是寒来暑往人难过。”这是有人对疟疾症状的一段生动描述。疟疾是全球广泛关注的重要公共卫生问题之一,降低疟疾发病率,减轻疟疾疾病负担已列入《联合国千年发展目标》。2007年5月,第六十届世界卫生大会通过决议,决定从2008年起将每年4月25日或个别成员国决定的一日作为“世界疟疾日”,要求各成员国、有关国际组织和民间团体,以适当形式开展“世界疟疾日”防治宣传活动。根据上述决议,结合我国实际情况,卫生部决定从2008年开始将每年的4月26日确定为中国的“全国疟疾日”。疟疾是广泛流行于热带、亚热带甚至温带边……查看全文>>
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一、演练目的通过现场模拟演练,考核和检验应对输入性疟疾疫情时,在指挥、协调、现场处置、后勤保障工作等方面的水平和能力,及时发现存在问题并加以改善。二、演练依据(一)《中华人民共和国传染病防治法》(二)《中华人民共和国国境卫生检疫法》(三)《突发公共卫生事件应急条例》(四)《消除疟疾技术方案(2011年版)》(五)《全国消除疟疾监测方案(2015版)》(六)《疟疾的诊断》(ws259-2015)(七)《抗疟药使用原则和用药方案(修订稿)》(2009年)三、演练时间、方式、科目和参演人员(一)演练时间。建议在2016年4月26日(全国疟疾日)前后。(二)演练方式。实战演练或桌面演练。(三)演练科目……查看全文>>
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————————————★—————————————为了加强我校师生提高相关疾病的防控意识和增强我校师生对相关疾病的防空能力,根据我校校历及其工作安我校于2016月11月13日利用学生放大周假安全教育之际,进行了“消除疟疾行动”的宣传教育活动。活动通过学校政教处宣讲、知识展板展示、等相关形式让全体师生了解了疟疾的相关知识。图为我校宣传展板图为学生在接受教育该项工作过由政教主任李丰文具体负责落实,在学生集中教育时,他告诉学生:预防疟疾最有效的办法是防止蚊虫叮咬。尽量避免在蚊虫活动高峰期(黄昏和夜晚)到野外活动;如必须在户外作业,可穿长袖衣和长裤,皮肤暴露处可涂抹驱避剂,防蚊叮咬;睡前可在卧室喷洒……查看全文>>
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根据《省教育厅关于启动并实施新一轮全球基金学校疟疾教育项目的通知》(鄂教体艺[2011]4号)和《咸安区教育局关于做好全球基金学校预防疟疾教育项目的通知》的精神,我校从2月28日起,结合本校的实际情况,全校上下互动,协力工作,使预防疟疾的工作,顺利有效地开展。现将开展情况总结如下:一、认真学习和领会上级文件精神,提高认识,明确指导思想。为了保证疟防知识宣传教育活动顺利开展,我校首先组织学校领导班子和全体教师认真学习有关文件,深入领会文件精神。通过学习,我们一致认识到儿童是祖国的未来,在小学生中深入开展预防疟疾知识的教育活动意义重大,它不仅关系到每个孩子的健康成长,而且关系到许多家庭的健康幸福和……查看全文>>
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第一篇:预防疟疾教育汇报材料2012年孙桥中学预防疟疾教育汇报材料根据《省教育厅关于启动并实施新一轮全球基金学校疟疾教育项目的通知》的要求,为进一步深入持续加大预防疟疾知识的宣传,进一步增加学校师生预防疟疾的意识。把预防疟疾知识宣传到每一位学生、每一个家庭、并且延伸到社会,达到全面宣传的效果。为认真贯彻落实省、市、县的文件要求,我校经过了2个月的预防疟疾知识教育,顺利的完成了活动方案的预设目标,取得了可喜的成绩,现就有关做法汇报如下:一、三月上旬我们学校积极参加了全县的预防疟疾教育的培训会,学习了2012年的全球基金学校疟疾预防教育的会议精神,及全球疟疾防治的新动向。根据省、市、县文件要求,在……查看全文>>
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第一篇:消除疟疾资料——中国消除疟疾试点工作方案(试行)附件中国消除疟疾试点工作方案(试行)为积累实现消除疟疾目标及应对输入性病例的经验,建立消除疟疾考核评估体系,推动全国消除疟疾工作,根据现阶段我国疟疾流行现状,在河北、上海、浙江、福建、山东、广东等6省(市)的部分地区,启动消除疟疾试点工作。为加强消除疟疾试点工作的管理和指导,确保试点工作质量,特制定本方案。一、试点县(区)的遴选(一)数量。在河北、浙江、福建、山东、广东5省和上海市,各选择1—2个县(区)作为消除疟疾试点县。(二)入选原则。1.试点县(区)政府重视消除疟疾工作,有先行试点的意愿和积极性,基层专业机构有较好的疟疾防治工作基础……查看全文>>
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疾病预防控制中心疫情报告管理制度为规范疫情报告工作的管理,根据《中华人民共和国传染病防治法》和《中华人民共和国传染病防治法实施办法》,结合单位实际情况,制定本制度。1、单位法定代表人为单位疫情报告管理第一责任人,负责单位疫情报告工作的管理。单位主管传染病防制的科室为疫情报告管理责任科室,科室主任为报告管理责任人。科室指定专人为疫情报告责任人,负责及时对疫情报告进行登记、核实、上报、分析等传染病疫情信息管理工作。2、疫情报告管理责任人员要认真学习《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国传染病防治法实施办法》、《突发公共卫生事件应急处理条例》等法律、法规和传染病防制知识,切实增强传染病疫情……查看全文>>
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疾病预防控制中心甲型h1n1流感疫情应急处置预案第一条目的为了有效预防和控制甲型h1n1流行性感冒疫情,将防治工作纳入法制化、科学化和规范化的管理轨道,以确保一旦发生疫情,能及时采取有效措施和迅速控制疫情,保障人民群众的身体健康和生命安全,促进经济发展和维护社会和谐稳定,根据《中华人民共和国传染防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《中华人民共和国国境卫生检疫法》、《国内交通卫生检疫条例》、《卫生部应对流感大流行准备计划与应急预案(试行)》等法律法规制定本预案。第二条适用范围本预案适用于预防和控制县境内甲型h1n1流感疫情。第三条组织机构县疾控中心成立甲型h1n1流感防控领导小组,由中心主任……查看全文>>
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2018年疾病预防控制中心霍乱疫情应急处置演练方案2014年疾病预防控制中心霍乱疫情应急处置演练方案为切实做好以霍乱为主的肠道传染病预防和控制工作,提高应急队员实战水平和应急处理能力,根据《2014年全区卫生应急工作要点》、《***区突发公共卫生事件应急预案》的有关要求,决定举办一次霍乱疫情应急处理模拟演练。方案如下:一、演练目的检验中心应急队员对《***区突发公共卫生事件应急预案》和《***区霍乱疫情应对技术方案》工作程序及技术要求的掌握程度。检验中心应急队员的现场应急处置能力。检验中心的应急准备情况。及时发现应急工作中存在的缺陷,并尽快进行完善。二、指导原则贯彻落实《中华人民共和国传染病防……查看全文>>
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