第一篇：知行合一如何做合格党员知行合一如何做合格党员【摘要】自十八大以来，面对新时期新变化，为了实现“两个一百年”奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，习近平总书记在治国治党等方面发表了一系列重要讲话，提出了许多新思想、新理念、新观点、新论断、新要求，进一步丰富发展了马克思主义和中国特色社会主义理论体系。如何在新时期下铭记党员身份，在日常工作生活中发挥党员先锋模范作用，做合格党员，以优异的表现不负党和人民的要求，面对新时期的各种挑战与考验交出一份圆满的答卷，是每一个共产党员必须面对和回答的问题。为此，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案……查看全文>>
第一篇：知行合一做合格党员知行合一做合格党员——扎实推进“两学一做”学习教育知是行之始，行是知之成。开展“两学一做”学习教育，基础在“学”，关键在“做”。做合格的共产党员，是学习教育的着眼点、落脚点。广大党员要铭记党章党规、深入学习习近平总书记系列讲话，学用结合，以知促行、知行合一，把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来，用行动体现信仰信念的力量。党员是党的肌体的细胞。党员合格，党的组织才坚强有力，党才能永葆生机与活力。合格党员的标准是具体的、明确的，新形势下，要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，做到讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作……查看全文>>
第一篇：知行合一发轫之始知行合一发轫之始学习教育发言稿近期根据《关于认真组织开展“两学一做”学习教育专题学习讨论的通知》要求，矿井开展“两学一做”学习教育第二专题学习讨论活动。现就对此次活动主题“严守纪律规矩、培养高尚情操。”谈一下个人的体会及存在的不足：一、心得体会我们党是纪律严明的党，党纪的尊严和权威不容践踏。坚守纪律底线，是贯彻落实全面从严治党的必然要求，也是党员保护好自己的政治生命的客观需要。道德情操不仅关系个人品行，而且关系到党的形象。党员干部在道德情操上比普通群众有更高的标准，在群众中才有号召力，这是党的事业对党员干部提出的重要要求。“坚守纪律底线、培养高尚情操”，是每一位党员干部……查看全文>>
【懂懂日志《握住茶壶~》精选】（2014-02-28）当你先考虑事业，后考虑游玩时，你就有事业心了，相反，你总是想轻松的玩着就把钱赚了，即便是导游也做不到这一点。说句难听的话，都是太懒，说的通俗一点，就是对金钱的欲望太弱，没有欲望的人是不会创业成功的，想很舒服的把钱赚到手，是不可能的，大师兄也做过采访录，但是在我看来你们都走入了误区，总是想挖掘出有深度的话题，认为自己缺少了深度，从而慢慢自我否定了，其实这都是借口。杨澜做了十年访谈录，她是第五年才找到灵感的，她现在回头看看自己过去的采访录，感觉自己好傻呀，这说明了啥。如果你不去做，不去摸索，你永远找不准切入点，做采访录唯一的核心就是：去做，持续……查看全文>>
第一篇：知行合一言胜于行知行合一行胜于言——新华营销分公司经理韩喜群作为一个现代企业，企业文化至关重要。它对于企业的凝心聚力，全员上下团结协作，奋勇拼搏，谱写企业发展宏图，具有十分关键的作用。公司近期在企业文化的发展中形成了“知行合一，止于至善”的企业精神，这对我们大家都是一件值得欢欣鼓舞的大事，对于我们企业的发展也必将起到巨大的推动作用。“知行合一止于至善”这八个字，经过酝酿、推荐、征询、提炼，最终能够形成，其中凝聚了公司高管班子和各部门人员的智慧和思考，它的形成也决不是偶然的，是符合我们企业发展目标和宗旨的。“知行合一”，是明朝思想家王阳明提出的，原意与现在有所不同。“知”是指人的思想，认……查看全文>>
第一篇：初心不忘青春志，匠心共铸知行梦”主持词“初心不忘青春志，匠心共铸知行梦”主持人串词开幕词a。脚踏着青春的节拍，我们向初夏走来，一路欢歌，一路笑语，万物在初夏的五月欣然生长。b。激扬着青春的风采，我们向初夏走来，一路激情，一路收获，万物在翘首以盼中安然舒怀。c：踏着春风，沐着霞光，我们相逢在激情飞扬的五月。d：携着祝福，带着嘱托，我们相约在勃勃生机的五月。a：尊敬的各位领导、各位来宾。b：亲爱的老师们、同学们。合：大家下午好。a：我是主持人b：我是主持人c：我是主持人d：我是主持人a：今天，我们有幸相伴。就让我们时刻准备，用炽热的心灵照亮明天的希望。b：今天，我们有缘同行。就让我们即日启……查看全文>>
第一篇：知行合一明礼诚信知行合一明礼诚信上课不专心，课后作业抄袭应付；考试作弊并且花样不断翻新，虽有严厉的考场纪律，但总有学生不惜“以身试法”，屡禁不止。2、人际交往中，对同学、老师、家长撒谎欺骗。如隐瞒考试成绩；进网吧不让家长知道；以身体不舒服为由，逃学玩乐。3、做错事不敢面对现实，犯了错误不肯从自身寻找原因，总是归咎于客观第二篇：知荣明耻，知行合一知荣明耻知行合一心得体会最近我班在举办一个精品德育课。德育课从准备到实施，每个人都积极的参加，每个人都积极融入其中。参照资料、参与活动、准备节目，我相信，无论最后是否成为最好的课堂，但我们也会是欣喜的。因为我们付出了精力，同时我们也获得了喜悦，更……查看全文>>
，是中国传统教育的核心。我们常常会说、行胜于言。但这些还仅仅停留在话语上，没有化为我们切实的行动，没有化为我们学习、生活、工作的指南。但老实讲，这一条是中国文化的重点，也是中国教育文化的重点。《中庸》里有一句话：“君子遵道而行，半途而废，吾弗能已矣。”简单的意思是说：有一些人道理听明白了，遵道而行了，却因为气力的原因，结果就半途而废了，而我（孔子）却不会停下来。讲作文的时候，一些妈妈讲：道理都明白了，但做起来就好难啊。这是一个问题。在生活中、工作中也会遇到这样的问题：道理都明白，但就是不去做。即使做了，也是半途而废。一个人要想有所作为，思想上、意识上首先要明白要搞懂。思想上意识上搞懂了，还仅仅……查看全文>>
知行中国班主任培训总结能参与这次班主任的培训，我感到非常荣幸。其实最开始听本组组长安排任务的时候，我一片茫然，心里边甚至还有一点烦，因为近段时间学校的工作又比较重，感觉忙也忙不过来。可是当我登录网页，打开在线课堂学习时，我被里面的一些案例故事吸引了，因为它里面讲的都是一些发生在我们身边的一些小事例，有的我们也遇到过，所以我是越看越想看，因为我想看案例里面的班主任他们是怎么处理这样的一些事的，“班主任的每一天”、班主任的每一学年“、班主任与每次活动”、“班主任与每个班级”、班主任与每个学生“、班主任育人管理与班主任专题讲座”每一个版块我都认真学习，听案例故事，听专家点评。有时在电脑面前一坐就是几……查看全文>>
2011“知行中国”培训总结在xxxx省教育厅国培项目办和xxxx县教育局的领导下，我县十分珍惜这来之不易的培训机会。局党组和各项目学校领导高度重视此项工作;管理员认真负责、精心安排和管理各项培训工作，及时解决培训过程中的各种困难和问题;辅导教师潜心钻研、耐心指导，不怕吃苦、保质保量完成培训辅导的各项任务;全体参训学员勤奋好学，按时完成六个模块的学习、认真撰写作业，圆满完成培训任务。到2011年11月初已全面结束，现就本次培训工作总结如下。一、总体情况：我班有九所项目学校，共计104名初中班主任参加了此次培训。其中有八所项目学校是乡镇中学，上网条件都很差，有的学校只有一台电脑，很多学员的家里都……查看全文>>
班主任工作总结自8月底参加“2011知行中国初中班主任培训”以来，经过两个多月的紧张学习，我先后学习了“我的网络课堂”、“预热课程”、“专题讲座”及“六大模块”的视频，每个模块，我都精心选课，认真收听收看，深入反思。因此，我获益匪，理论认知得到了提升，管理实践也进行了创新，总之，经过培训后，我认真地反思了自己以前的班主任工作，结合学到的知识，我认为在以后的工作中，应该做到以下几个方面一、班主任要有强烈的责任心一个优秀的班主任还需责任心。没有责任心的班主任不是一个好班主任，或者说不配做班主任，家长把孩子交给我们，领导把班级交给我们，就是对我们的信任，就是相信我们有责任心，如果我们失去责任心，怎对……查看全文>>
班主任培训总结为期近半年的“知行中国”小学班主任网络培训学习，使我收获颇丰。既学到了很多专家名师的班级管理经验和问题处理技巧，又给予了我实际操作的典范。在学习中，我反思自己，看到了自己平时工作中的不足：一、缺乏系统的理论的班主任管理知识学习和技能训练。虽然我平时也看一些班主任管理方面的书籍和资料，但并没有下决心和毅力去好好的系统学习，所以总有一种力不从心的感觉。二、没有养成良好的班主任管理工作习惯。平时我都是等早上上班后匆匆忙忙应对事情，来一件事做一件事。事情轻重缓急，事情的未雨绸缪我没有过多的考虑过。所以总觉得时间不够用。三、班级工作亲历亲为，守而不知放。平时班里所有的事情我都是亲自过问，总……查看全文>>
无悔教育——知行中国培训小结不知不觉在教育上已经有二十余年头了，从小学一年级到六年级都教过了，送走了学生一批又一批。而今，作为班主任的我又坐在电脑前重新审视起我经历过的教育经历，颇有感触，知行中国小学教师培训的开展，使我对班主任的工作的工作又有了更深层次的认识。学习各位教育专家的讲课后，有以下两点体会：一、爱与尊重教育首先是爱的职业，教师要深爱自己的工作，并把它作为自己一生的事业追求。凡在教育工作上有所成就的教师都非常热爱自己的事业。如：魏书生教师为了热爱的教育事业放弃了很多，从这次知行中国培训中，我有深刻的体会到这一点。像我自己，初为人师时也立志“传道、授业、解惑”。启迪儿童心灵的光荣事业而……查看全文>>
“知行中国”班主任培训体会今年的班主任培训，让我又一次鲜活起来。每天的头等大事就是与电脑为伴，连我幼小的孩子也爱看，见到许多动漫故事也说的头头是道。就这样时间在不知不觉中一晃而过。感觉自己像块海棉迅速的膨胀了起来，思索之余才明白：这样的生活我从未体验过。听课学习、写笔记、创建网络班级、浏览教师论坛、品读专家老师的博客……这才知道应该怎样学习，怎样进步。在网络上拜师学艺，取长补短，多看、勤思、多交流、善笔记，只有这样才能厚积而薄发，才能有质的飞跃。开学了，我依然坚持在网上学习，从知行又飞到了其他教育网络上看专著、记笔记、写评论……班里的转学生谢超，学习基础差，生活中攻击同学。作业乱七八糟，有经常……查看全文>>
“知行中国”小学班主任远程培训心得体会2010年6月17日，“知行中国”小学班主任远程培训“罗庄班”开班仪式在临沂第二十中学隆重举行。开班仪式由教育局基教科岳科长主持，教育局副局长李树峰亲临会场并作重要讲话，给我们提出了一些培训要求，要求我们利用好“远程培训”这个平台，在较短的时间内理论结合实践强化学习，注重交流，共同促进，掌握更多班主任工作方面的知识和技能。同时现场还演示了如何进入平台和创建“三人行”网络班级，让我们更好更快的进入“知行中国”小学班主任远程培训的平台。为了能顺利的学习，负责我们组的陈旭组长提前几天就把我的账号发到我们手中，在我们登录的时候又指导我们熟悉操作流程，使我们很快的就……查看全文>>
班主任培训总结为期近半年的“知行中国”小学班主任网络培训学习，使我收获颇丰。既学到了很多专家名师的班级管理经验和问题处理技巧，又给予了我实际操作的典范。在学习中，我反思自己，看到了自己平时工作中的不足：一、缺乏系统的理论的班主任管理知识学习和技能训练。虽然我平时也看一些班主任管理方面的书籍和资料，但并没有下决心和毅力去好好的系统学习，所以总有一种力不从心的感觉。二、没有养成良好的班主任管理工作习惯。平时我都是等早上上班后匆匆忙忙应对事情，来一件事做一件事。事情轻重缓急，事情的未雨绸缪我没有过多的考虑过。所以总觉得时间不够用。三、班级工作亲历亲为，守而不知放。平时班里所有的事情我都是亲自过问，总……查看全文>>
“知行中国”班主任培训汇报材料我叫×××，女，×××年毕业于×××学校，自参加工作从事班主任工作以来，我关心爱护每一名学生，热心为学生服务，所教班级学生没有辍学的，学生学习成绩在全乡名列前茅，各种赛课多次获奖，各项活动成绩突出，多次被评为镇、市优秀主任、先进教育工作者。2010年6月，我有幸参加“国培计划-2010年‘知行中国’班主任教师培训。对于这个网络学习模式，我非常珍惜，感触也很深。参加教育工作年期间，又担任班主任工作将近10年，我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢。那就要看这个班的指挥官——班主任的……查看全文>>
lwo1知行中国，教我打造兴趣语文云南云县爱华完小肖润贤知行班主任培训快结束了，作为语文教师的我，从这五个月的培训中得到许多启迪，学到许多经验，知行中国让我对语文兴趣教学法有了更深刻的体会。有一句名言说得好。有兴趣就成功了一半。确实如此，人们总是对感兴趣的事情乐此不疲，尤其是小学生，他们的认识带有直观性，他们感兴趣于亲眼所见，具体可感的或充满想象力的，离奇古怪的事物，这是小学生思维的显著特点。教育心理学的研究表明，学生的认识兴趣是学习动机中最现实，最活跃的成分。只有学生真正喜爱自己所学的，对它产生浓厚兴趣的东西，才能真正学好它。因而对学生学习兴趣的培养是教育过程中最重要的环节。一、吸引力——产……查看全文>>
陶行知生活教育思想在小学语文教学中的渗透内容提要：将教学活动放到生活的大背景之中，就将教学的目的转化为学生的内在需要，使学生不但学会了怎样去学习，更体验了生活，陶冶了情操，感受到了生活和语文之间那种无处不在的联系，懂得“生活处处有语文”的道理。学生在这情景之中，激情满怀，尽情在生活中学习，在学习中生活。语文与生活就在学生的学习中融为一体了。这样与生活的“对话”，让语文教学有了一片更为广阔的天空，也让孩子有了更多属于自己展翅翱翔的天空，不再局限于小小教室和三尺讲台。这就验证了这样一句现代语文教学理念：语文来源于生活，生活来源于语文。关键词：语文与生活教育方法生活教育理念生活教育思想是陶行知教育思……查看全文>>
山西大学教育知行社支教策划协议当今农村教育中存在着一个普遍现象。很多农村中小学因师资力量不足导致学科失衡。当代大学生，我们能做些什么。作为未来教师的生力军，我们应该具备较强的教学实践能力，较高的综合素质。此项活动不仅解决初级教育中的一大难题，也为我们大学生提供了一个培养综合素质的平台，为以后从事教育工作奠定基础。“知行合一，教育先行”是知行社的理念，调查、了解贫困地区的教育现状，支援、改善贫困地区的教育状况，是知行社宗旨的体现，也是每一位知行人的愿望。为了帮助更多的孩子们，也为了帮助更多的大学生实现支教的梦想，山西大学教育知行社特准备了此次志愿支教活动。一、活动名称：山西大学教育知行社对太原市……查看全文>>
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