今天看了电影《三个白痴》，印度宝莱坞拍摄，历时近三个小时，是部经典之作。剧情以三个同宿舍大学生的故事为主线，借助一个活学活用的天才“兰彻”的所作所为，主要抨击了印度的教育体制僵化，完全是填鸭式教育，其中“沉默者”在影片中的发言是一个典型的例子，养出来的都是一个模子里刻出来的模型，学生没有自己的独立思考与创新，这是社会所造成的，想要改变谈何容易，但功夫不负有心人，最后终于感动了主任，有了那么一点点改变，虽是一点，却值得欣慰，改革都是一步步一点点推进的，不可能一蹴而就，况且是改变现行制度，势必面临巨大阻力„„填鸭式教育，程式化教育，抹杀了多少人的梦想，牺牲了多少人的生命，多少人生活在痛苦与压抑之中……查看全文>>
最近又看了《三个白痴》这部电影。给我的感触颇多。其实第一次看这部电影是在高三的一个晚自习，还记得那时给我的最深刻印象就是实践创新精神，其次就是对应试教育的愤慨。也许那时正值高三吧，当听到《givemesomesunshine》这首插曲时，感觉特别伤感。而这次再次观看，它给了我深刻的思考：让我感触最深的是剧中的舞蹈和洗澡的片段。从那句被重复最多的“alliswell”中，我感受到了主人公的乐观精神，无论问题有多大，总会有解决的方法。所以，不管遇到什么样的困难，我们都要用积极乐观的心态去面对，这样，我们就会离成功更近一些。其次是关于兰彻、法汉、拉朱之间的友谊。古人常说。人生得一知己足矣。然而许多人……查看全文>>
【中华论坛】印度电影《三个白痴》观后感印象里早觉得印度电影不错，但看了三个白痴之后才发现不仅是不错而已，就在观看的过程中说得到的享受来说，那是好几年都不曾有过的了。其实准确地说是，其实好几年来我看过的电影其实并不多，除了当初偶尔有幸观看指环王时得到了视觉的美感和神秘的想象享受外，其余的电影都很难说能带人给人印象深刻的享受，多数还相反，比如偶尔观看的国产的几部大片，尤其是无极、黄金甲之流，给人的感觉即诡异，又难受，让人感觉莫名其妙的愤怒，恨不得能把电影的制作者拉来扇几个大耳光，以发泄自己那种受到影响的变的很坏的心情，而这种心情之所以变坏倒不是因为反差，比如一个人满怀希望而来，却怀着大失望而去。盖……查看全文>>
电影《三个白痴》观后感（新乡学院历史系：杨进成）《三个白痴》这部电影讲述了三位主人公法兰、拉杜和兰彻的故事。他们是皇家工程院的学生，三人住在一个宿舍，成为好朋友。在以严格著称的皇家工程学院里，兰彻是个非常与众不同的学生，他不死记硬背，甚至公然顶撞校长叫他“病毒”，怀疑他的教学方法。他不仅鼓励法兰与拉杜勇敢追求梦想，还劝说校长的女儿离开满眼铜臭的未婚夫。兰彻的特立独行引起了模范学生“消音器”的不满，他约定十年以后再与兰彻一决高下。看完这部电影之后，同样作为学生时代的我们，就电影中的许多情节一定会产生许多自己的想法，当然不同的人的想法或多或少肯定是不一样的。自己在看完这部电影之后，也对其中的许多故……查看全文>>
班级：2013级物理学学号：201304014111姓名：胡伟《三个白痴》的观后感这部电影是我在高中时看的，也是我看的第一部印度电影，一看就被里面的背景音乐震撼了，也被里面唯美的爱情和纯洁的友情所感动。后来又看了一部名曰《功夫小蝇》的印度大片，又被里面的剧情深深震撼。先来谈谈对本部电影的感触吧。知人论世，高中老师经常这样教育我们，那我们看看这部电影的资料吧。《三个傻瓜》，还有个译名《三傻大闹宝莱坞》，《三傻大闹宝莱坞》（3idiots）是一部根据印度畅销书作家奇坦·巴哈特（chetanbhagat）的处女作小说《五点人》（fivepointsomeone）改编而成的印度宝莱坞电影，由拉库马·希……查看全文>>
《三个白痴》观后感10601421张贝笑中带泪，这句成语用来形容喜剧电影的最高境界最恰切不过，从卓别林的年代开始，电影就开始寻找一种戏谑的途径来指涉现实，往往能够在最不经意间打动众人，不敢说《三个白痴》是一部多么经典的喜剧片，但在现今流行恶搞的大趋势下，《三个白痴》还能够独善其身实属难得。《三个白痴》讲的是三个朋友间的友谊，这份友谊滋生、发芽于象牙塔，以rancho为中心的三人组合，在大学中经历了顺从、叛逆再到自我解放和认知的过程，通过这些情节，影片探讨的是印度当代大学教育的失败、以及等级制度等一系列的问题。而《三个白痴》之所以能够强烈引起观众的共鸣，恐怕就是因为影片中所影射的现实与当下中国太……查看全文>>
这是一部我看了五遍以上仍被其中某些片段感动的电影首先问大家一个贯穿始终的问题：为什么病毒要把那支象征杰出的钢笔给兰彻，你能说出兰彻的优秀之处吗。（可以请大家发言）是因为他指出教育制度的弊端并试图改变，追求卓越而成为坐拥无数专利的科学家，还是为朋友两肋插刀，对爱情忠贞不渝。就目前而言，教育制度依中国国情不会有太大改变。中国人太多，只有靠这种层层筛选的竞赛制度选拔人才，于是前几百几千位的我们进入了大学，然后地听课学习。我们会为能学到新知识而迸发思维的火花放飞想象的翅膀吗。不会。引丰子恺先生的一段话“这也是世间一件矛盾的怪事。平常出了钱总希望多得几分货；只有读书，出了学费只希望少上几天课。试看假期前……查看全文>>
前几天，朋友推荐了一部电影《三个白痴》，特意嘱咐我，必须看。后来，我终于有时间把这部印度电影看了一遍，感觉非常的好，可以说，这是一部难得的经典之作。前段时间，也看了一部印度电影——《贫民窟里的百万富翁》，非常好看，让人深思。前几天，看了史泰龙的新片《敢死队》，感觉非常失望，有一种黔驴技穷之感。就好象当年看张艺谋的《满成尽戴黄金甲》一样。我认为，一个电影，过于依靠外在的影象来刺激观众，就说明对内在的东西信心不足。昨天吃饭，和儿子说到这个话题，儿子认为《敢死队》拍摄的也很好，他说，《阿凡达》不一样吗。我说不一样，我说《阿凡达》是为了拯救一群人，《敢死队》是为了拯救一个女人。儿子说，我看一样，《阿凡……查看全文>>
最近又看了《三个白痴》这部电影。给我的感触颇多。其实第一次看这部电影是在高三的一个晚自习，还记得那时给我的最深刻印象就是实践创新精神，其次就是对应试教育的愤慨。也许那时正值高三吧，当听到《givemesomesunshine》这首插曲时，感觉特别伤感。而这次再次观看，它给了我深刻的思考：让我感触最深的是剧中的舞蹈和洗澡的片段。从那句被重复最多的“alliswell”中，我感受到了主人公的乐观精神，无论问题有多大，总会有解决的方法。所以，不管遇到什么样的困难，我们都要用积极乐观的心态去面对，这样，我们就会离成功更近一些。其次是关于兰彻、法汉、拉朱之间的友谊。古人常说。人生得一知己足矣。然而许多人……查看全文>>
【中华论坛】印度电影印象里早觉得印度电影不错，但看了三个白痴之后才发现不仅是不错而已，就在观看的过程中说得到的享受来说，那是好几年都不曾有过的了。其实准确地说是，其实好几年来我看过的电影其实并不多，除了当初偶尔有幸观看指环王时得到了视觉的美感和神秘的想象享受外，其余的电影都很难说能带人给人印象深刻的享受，多数还相反，比如偶尔观看的国产的几部大片，尤其是无极、黄金甲之流，给人的感觉即诡异，又难受，让人感觉莫名其妙的愤怒，恨不得能把电影的制作者拉来扇几个大耳光，以发泄自己那种受到影响的变的很坏的心情，而这种心情之所以变坏倒不是因为反差，比如一个人满怀希望而来，却怀着大失望而去。盖我去看电影时一般很……查看全文>>
班级：2013级物理学学号：201304014111姓名：胡伟《三个白痴》的观后感这部电影是我在高中时看的，也是我看的第一部印度电影，一看就被里面的背景音乐震撼了，也被里面唯美的爱情和纯洁的友情所感动。后来又看了一部名曰《功夫小蝇》的印度大片，又被里面的剧情深深震撼。先来谈谈对本部电影的感触吧。知人论世，高中老师经常这样教育我们，那我们看看这部电影的资料吧。《三个傻瓜》，还有个译名《三傻大闹宝莱坞》，《三傻大闹宝莱坞》（3idiots）是一部根据印度畅销书作家奇坦·巴哈特（chetanbhagat）的处女作小说《五点人》（fivepointsomeone）改编而成的印度宝莱坞电影，由拉库马·希……查看全文>>
《三个白痴》这部电影讲述了三位主人公法兰、拉杜和兰彻的故事。他们是皇家工程院的学生，三人住在一个宿舍，成为好朋友。在以严格著称的皇家工程学院里，兰彻是个非常与众不同的学生，他不死记硬背，甚至公然顶撞校长叫他“病毒”，怀疑他的教学方法。他不仅鼓励法兰与拉杜勇敢追求梦想，还劝说校长的女儿离开满眼铜臭的未婚夫。兰彻的特立独行引起了模范学生“消音器”的不满，他约定十年以后再与兰彻一决高下。看完这部电影之后，同样作为学生时代的我们，就电影中的许多情节一定会产生许多自己的想法，当然不同的人的想法或多或少肯定是不一样的。自己在看完这部电影之后，也对其中的许多故事情节产生了一些自己的想法，当然自己的这种想法也……查看全文>>
《三个白痴》这部影片，体现了教育制度的不适应，给孩子、给家庭……带来的伤害。教育制度的改革迫在眉睫。在影片中，提到了印度每90分钟就有人自杀，自杀率世界第一。影片中，一位制作飞机的学生，拉朱，教授的儿子，都是由于当时的教育制度，导致他们在重大的压力下自杀。影片中有几句话，让我感慨颇多。“他触动了我们的心灵却无影无踪。”“跑快点，要不然会被踩在脚下。”“他在哪里都改变传统。”。“让我做自己。”“每学期42门要考。”学生又怎么有精力研究自己感兴趣的知识。兰彻这个“白痴”，因为乐于动手实践，盐水是电的良好导体，这个知识点的应用，让我感受到知识灵活运用，才能改变生活。太空用铅笔的思考，让“病毒”无言以……查看全文>>
《三个白痴》这部影片，体现了教育制度的不适应，给孩子、给家庭……带来的伤害。教育制度的改革迫在眉睫。在影片中，提到了印度每90分钟就有人自杀，自杀率世界第一。影片中，一位制作飞机的学生，拉朱，教授的儿子，都是由于当时的教育制度，导致他们在重大的压力下自杀。影片中有几句话，让我感慨颇多。“他触动了我们的心灵却无影无踪。”“跑快点，要不然会被踩在脚下。”“他在哪里都改变传统。”。“让我做自己。”“每学期42门要考。”学生又怎么有精力研究自己感兴趣的知识。兰彻这个“白痴”，因为乐于动手实践，盐水是电的良好导体，这个知识点的应用，让我感受到知识灵活运用，才能改变生活。太空用铅笔的思考，让“病毒”无言以……查看全文>>
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