傅瑞年教学目标：知识技能目标。会使用“写字板”，能用“智能abc输入法”输入词组；了解“定义新词”的方法，了解中文数词的快速输入法。方法过程目标。能通过自学（看书上图片所示方式）及游戏竞赛的方式完成教学目标。情感态度价值观目标。通过游戏激发学生学的兴趣。教材重难点。能用“智能abc输入法”输入词组；了解“定义新词”的方法，了解中文数词的快速输入法。教法学法：自学、游戏竞赛法教具、学具准备：广播系统课时：1课时教学过程：一、今天我们一起来玩一个有趣的文字闯关游戏，好吗。首先请在“开始”菜单里打开“写字板与“记事本”，比较一下有什么不同。”二、文字游戏第一关：连词成句要求：写一段话，请你把下面的词……查看全文>>
第一篇。非法行医，文字游戏。非法行医，文字游戏。——北大医院事件述评之三第二篇述评中我提到，西城区卫生局曾针对另一起案件中北大医院无证人员行医问题作出答复说，三名学生执业医师指导下对刘莉的诊治行为，并无法律法规依据认定其属于“非法行医”。然后我说西城区卫生局这么说等于不把执业医师法当成法律法规。不过，如果细究起来，其实也有点冤枉西城区卫生局，因为我翻遍相关法律法规，竟没有发现对“非法行医”的具体定义。我在以前的评论中提到，违反执业医师法的行为应视为“非法行医”，但是，这只是法律界的一个看法；在卫生界，很多人并不这么看，他们把“非法行医”，更多视为刑法中的“非法行医罪”，正是因为各自所指的“非法……查看全文>>
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