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(一)“理论学习”方面。1.政治理论学习不够深入。对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神学习得还不够深入、系统、全面,尽管领导班子制定了学习制度和安排,确立了明确的学习规划,但在实际执行中,尤其是政治理论学习与业务学习的时间安排相比,难以保持平衡,对理论的学习不够深入,不求甚解,不能了然于心,外化于行。理论学习停留在表面,停留在口头上、笔头上;对于与工作密切相关的内容,学习热情较高;反之,则热情不足,容易出现将会议和工作代替学习的现象。2.活学活用还有不足。对如何坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法,对如何把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工……查看全文>>
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习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来,我按照“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,系统学习了党的二十大报告、党章、《习近平新时代中国特色社会主义专题摘编》等内容。在积极征求党员干部群众意见建议的基础上,我认真对照“六个方面”内容,对个人思想、学习和工作实际进行深入检视剖析,深挖问题根源。2022年民主生活会共查摆问题6大类18条,通过制定整改清单,明确整改措施和时限,均已完成整改并长期坚持。现对照检查如下:一、存在问题(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。一是学习的自觉性不够。学习的自觉性和主动性不强,存在被动思维,过多依赖于集体学习,在个人自学方面工学矛盾处理……查看全文>>
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 根据《学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题民主生活会工作方案》的要求,班子成员认真学习党的二十大大报告、党章、《习近平著作选读》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等规定篇目,全面对照方案明确的六个方面内容,深入开展谈心谈话,广泛征求意见建议,对标要求深刻查摆,对照问题刨根究底,研究制定整改措施。现对照检查如下:一、存在的问题(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。一是对党的最新理论成果学得不深、掌握不透,领会精髓要义不全面、不系统,特别是对“六个必须坚持”这一世界观方法论的掌握运用还不到位,对中国式现代化这个重大理论和实践问题的学习研究不够精细和深入。二……查看全文>>
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根据关于召开2023年度专题民主生活会的安排部署,我聚焦学思想、强党性、重实践、建新功总要求,在认真开展理论学习、深入谈心谈话的基础上,联系思想和工作实际,围绕理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等6个方面深入查找自身存在的不足和问题,就存在的问题深刻剖析根源,并提出落实整改措施。现将对照检查情况汇报如下:一、上年度民主生活会问题整改落实情况在2022年度的民主生活会中,共查摆出6个方面**条问题。一年来,对照查摆问题,逐条制定措施,狠抓整改落实,目前已全部整改到位。一是深化理论学习。深入学习贯彻习近平总书记关于重要论述和指示批示精神,切实增强底线思维、风险意识和忧患意识……查看全文>>
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按照市委《关于高质量开好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题民主生活会的通知》要求,我对关于在主题教育中对照检视问题的要求,重点从六个方面深入开展对照检查,分析了问题根源,明确了整改措施和努力方向。现就对照检查情况向同志们作报告,请同志们批评指正。一、存在的问题(一)理论学习方面。一是学习深度不够。在学习上浅尝辄止,对习近平新时代中国特色社会主义思想只了解皮毛,对丰富内涵和精神实质理解不够透彻,没有做到真学真懂。学习也仅仅满足于局党组安排的规定动作,虽然认真参加了党组会专题学习、中心组集体学习、读书班集中学习,但个人自学的主动不够,对《习近平著作宣读》等学习教材、理论文章、政策……查看全文>>
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根据《学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题民主生活会工作方案》的要求,本人按照“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,系统学习了习近平总书记关于严肃党内政治生活、树立和践行正确政绩观重要论述,学习了党章、新形势下党内政治生活的若干准则、《中国共产党纪律处分条例》和《县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会若干规定》等内容,紧盯个人思想、学习和工作实际,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,在广泛征求意见建议、普遍开展谈心谈话、深入梳理检视问题的基础上,认真对照“六个方面”内容,深刻查摆检视,深挖问题根源,明确整改措施。现将本人对照检查情况汇报如下:一、存在的问题(一)学……查看全文>>
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按照中央和省市区委的安排部署,在市委主题教育第一指导组精心指导下,县委常委班子紧紧围绕民主生活会主题,在认真做好各项准备工作的基础上,于2024年1月**日召开了专题民主生活会。**名县委常委参加了会议,市委指导组**同志到会指导,班子及班子成员按照“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,围绕凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风的目标,盘点收获、检视问题、深刻剖析反思、找准症结根源、制定整改措施,严肃开展批评和自我批评,达到了预期目的。现将相关情况报告如下。一、认真做好会前准备工作为开好这次专题民主生活会,我们结合工作实际,集中精力做了五……查看全文>>
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按照市委关于主题教育总体安排部署,根据主推教育指导组关于开好第二批主题教育专题民主生活会的通知要求,我聚焦主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求,坚持从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量,用工作的实际成效检验主题教育成效。在深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大报告、党章等内容的基础上,广泛征求单位干部职工、服务对象意见建议,深入开展谈心谈话,对照民主生活会规定的“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想”“维护党中央权威和集中统一领导”“践行宗旨、服务人民”“求真务实、狠抓落实”“以身作则、廉洁自律”“履行全面从严治党政治责任”6个方面要求,深……查看全文>>
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根据《x学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题民主生活会工作方案》的要求,按照党委的统一安排和部署,本人认真学习这一重要思想和党的二十大精神、《习近平著作选读》等规定篇目,全面对照方案明确的六个方面内容,深入开展谈心谈话,广泛征求意见建议,对标要求深刻查摆,对照问题刨根究底,研究制定整改措施。现对照检查如下:一、存在的问题(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面一是对这一重要思想的丰富内涵认识还不深入。学习中,对这一重要思想中有关治国理政的内容学习的较多,认识也深刻一些,但有时忽略了这一重要思想中蕴藏的真理力量、实践力量、人格力量,以及中国共产党人的政治品格、价值追求、……查看全文>>
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根据市委关于召开第二批主题教育专题民主生活会的通知要求和总体部署,我在进行理论学习、征求意见、调查研究、谈心谈话、检视问题的基础上,紧紧围绕民主生活会的六个主题,深入剖析问题的症结,找出问题的短板,并制定相应的措施。现将检查情况如下:一、存在的主要问题(一)理论学习方面。一是学习的深度不够。对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习缺乏系统性、全面性和深入性,仅限于抄写笔记、听取讲座、阅读报纸等常规方式,学习态度不够投入,没有深入思考。过于满足于肤浅的理解、匆忙的掌握和表面性的应用,存在突击学习、片面学习和以应付代替深入学习的现象。对于一些新政策、新理论、新观点的理解还停留在表面层次,往往只是临……查看全文>>
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按照《通知》要求,我聚焦教育整顿具体目标任务,坚持以理论学习为基,以查摆问题为要,以整改提升为本,扎实开展自查自纠,认真检视自身问题和不足,深入剖析产生问题的根源,明确了下一步整改方向和整改措施。现将个人对照检查情况报告如下:一、存在的主要问题(一)深化理论武装方面。虽然能够坚持强化理论武装,积极通过理论中心组学习、纪检专题学习会议等方式,在学懂弄通做实党的创新理论上还不够,对新时代党的创新理论的学习理解和运用还不够全面、系统、深入,对纪检工作如何服务企业高质量发展缺乏深入的思考和研究。(二)筑牢对党忠诚方面。虽然能够做到不断提升自身党性修养,遵守政治纪律和政治规矩,领悟“两个确立”的决定性意……查看全文>>
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第二批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来,本人按照“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,系统学习了党的二十大报告、党章、《习近平著作选读》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等内容,紧盯个人思想、学习和工作实际,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,在广泛征求意见建议、普遍开展谈心谈话、深入梳理检视问题的基础上,认真对照“六个方面”内容,深刻查摆检视,深挖问题根源,明确整改措施。现将对照检查情况报告如下:一、问题查摆根据关于召开主题教育民主生活会通知要求,对个人存在的问题进行查摆:(一)“六个方面”存在的问题对照习近平总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正……查看全文>>
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 根据省市区委的统一部署,街道领导班子紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主题,聚焦“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求,联系班子思想、工作和生活实际,聚焦“”紧紧围绕“六个方面”,认真查找存在的突出问题,深入剖析产生问题的根源,提出了今后的努力方向和整改措施,现将有关情况对照检查如下:一、存在的主要问题(一)理论学习方面。街道班子成员虽然能够按照规定的部署和要求,制定学习方案和计划表,但对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习,标准和要求不高,学习按部就班、循规蹈矩,理解不深不透,学习往往为了完成任务而学习,缺乏一抓到底的韧劲和狠劲,缺乏水滴石穿的毅力,缺乏刻苦钻研的精神,致……查看全文>>
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根据中央和省委、市委关于召开2023年度专题民主生活会的工作安排,我聚焦“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求,在认真学习深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神、“以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干”重要论述等的基础上,紧密结合个人思想工作实际,通过征求意见、谈心交流和个人自查,围绕“理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律”六个方面,深入检视存在问题,深刻剖析根源,进一步明确了整改任务和努力方向,现将个人对照检视剖析情况汇报如下。一、存在的主要问题及具体表现(一)理论学习方面本人注重日常理论学习,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,加强政……查看全文>>
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按照区委有关开展2023年度主题教育专题民主生活会的部署要求,我提前做好谋划和积极准备,坚持深入学习原著、原文,深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记的系列重要讲话精神。这进一步加深了对这些理论的认识和理解,也进一步坚定了我的政治立场,提高了我的政治站位,锤炼了我的党性修养。在学习调研、检视反思、谈心谈话和征求意见的基础上,结合我的思想和纪检监察工作实际,广泛征求意见和建议,开展谈心交流,查摆存在的问题,剖析问题原因,并制定了相应的整改措施。现将我个人的检视和剖析情况汇报如下,请同志们批评指正。一、存在的问题(一)理论学习方面。一是学习的持久性不足。我能够始终将学习贯彻习近平新……查看全文>>
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一、对党委书记、董事长的批评意见:党委副书记、总经理。一是谋划储备重大项目的力度需要加强。作为公司的党委书记、董事长,统揽全局、谋划长远的定力和能力很高,多年来带领公司上下干成了很多大事、好事,现在企业正面对复杂多变的形势,希望党委书记、董事长在抓长远、谋大事上进一步加强工作力度,推动企业第二个十年取得更大发展。二是企业改革的广度深度需要加强。今年,我们集团国企改革三年行动取得了比较好的成绩,得到了上级主管部门的充分肯定和高度评价。但与行业内优秀企业、兄弟单位相比,改革的广度深度还不够,主动性前瞻性还需加强。党委副书记、工会主席。在提升企业“软实力”方面要进一步加强思考和谋划。集团经过十年发展……查看全文>>
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本人紧紧围绕“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想”这一主题主线,认真做好准备工作,会前采取专题集中学习研讨和个人自学相结合的方式,再次深入学习党的二十大精神等规定学习篇目,逐条对照政治学习、理论素质等6个方面,深入查找个人存在的突出问题,认真剖析产生问题的思想根源,结合自身思想工作实际,提出了有针对性的整改措施,现对照检查如下:一、存在的问题和不足(一)对照理论学习方面存在的问题。在主题教育中,认真落实第一议题制度,及时组织集中理论学习并带头抓好自学,通过扎实的理论学习,深刻领悟新思想的科学内涵、精神实质和核心要义,深刻认识“两个确立”的决定性意义和历史地位,深刻理解了新时代党的历史使命……查看全文>>
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 一、理论学习方面一是理论学习不深入。虽然能够认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,对“十个明确”“十三个方面的重要成就”“十四个坚持”等这一思想的深刻内涵有系统掌握,但对照以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的要求,在主题教育学习过程中还存在急用急学、现用现学的问题,理论学习的系统性、深入性还不够,没有反复研学、深入思考,没有完全做到入脑入心、学深悟透、领会精神实质。二是学用结合不紧密。对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解和感悟,停留在浅表化的层面和维度,离“学思用贯通、知信行统一”的标准,还有一定的差距,特别是围绕增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”武装头脑、……查看全文>>
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按照省市委关于召开2023年度专题民主生活会的通知要求和总体部署,我在开展理论学习、征求意见、调查研究、谈心谈话、检视问题的基础上,紧密结合工作实际,紧紧围绕民主生活会的六个主题,深刻剖析问题原因、查找问题短板、制定具体整改措施,现对照检查如下:一、存在的主要问题 (一)理论学习方面。一是理论学习缺乏深度。对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习停留在大而化之、一知半解上,学习呈现出片面化、笼统化、粗浅化的特征。往往为了完成任务而学习,学习不走心,不深入、不钻研,理解上粗枝大叶、感悟上轻描淡写,应用上蜻蜓点水,缺乏水滴石穿、铁杵磨针的精神,导致学习的质量不高、效率低下,有时存在突击学、片面学、……查看全文>>
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(一)在理论学习方面的问题1.理论学习缺乏深度。对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习停留在大而化之、一知半解上,学习呈现出片面化、笼统化、粗浅化的特征。往往为了完成任务而学习,学习不走心,不深入、不钻研,理解上粗枝大叶、感悟上轻描淡写,应用上蜻蜓点水,缺乏水滴石穿、铁杵磨针的精神,导致学习的质量不高、效率低下,有时存在突击学、片面学、以干代学的现象,未能达到学深悟透、修炼升级、凝心铸魂的境界。2.对创新理论学习方式不够科学。学习有时存在“赶进度”问题,比较追求速度,在把握重“量”和重“质”的关系上,处理得还不够均衡、合理,导致对个别的理论知识一知半解、不求甚解,没有真正掌握蕴含其中的立场观……查看全文>>
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