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燕京大学是由汇文大学和华北协和大学等合并而来的。汇文大学的前身是1870年由基督教美以美会在北京创办的汇文学校;协和大学的前身是1869年由基督教公理会、长老会、伦敦会创办的潞河书院。合并的几方由于派系和人事纠纷,理念的不同,在校长和新校名、校址以及学制、是否设立预科等问题上争论不休。由于分歧严重,双方既没有时间也抽不出精力去解决资金和建校问题。要解决并校矛盾,急需一个既与教会有密切关系,又热心教育,并与原校无牵连的局外人来主持。1918年12月3日,司徒雷登收到了校董会聘请他担任校长的邀请。1919年1月31日,司徒雷登来到北京,学校使他非常失望。校舍极其简陋,毫无设备,汇文与协和的校友在校……查看全文>>
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1876年6月,司徒雷登生于浙江杭州,其父林顿·司徒是奉命美国基督教南长老会,首批派到中国的传教士,他带着新婚妻子玛丽·霍顿一起来到中国。司徒雷登幼年在家里领受启蒙教育,1887年12岁时,跟随父母回到美国度假,即留在美国亚巴拉马州莫比城,进入公立小学插班五年级读书,寄住在姨母家里。小学毕业,顺利升入同一城市的中学。1892年6月,司徒雷登在弗吉尼亚州夏洛茨维尔市,进入弗吉尼亚大学预科学院一年级,次年转入汉普顿·悉尼学院二年级学习。这是基督教会开办的学校,本有基督教家传的司徒雷登便于1898年秋,正式进入弗吉尼亚协和神学院,接受基督教传教士的系统教育。三年后毕业即成为专职牧师。1904年12月……查看全文>>
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1876年6月,司徒雷登生于浙江杭州,其父林顿·司徒是奉命美国基督教南长老会,首批派到中国的传教士,他带着新婚妻子玛丽·霍顿一起来到中国。司徒雷登幼年在家里领受启蒙教育,1887年12岁时,跟随父母回到美国度假,即留在美国亚巴拉马州莫比城,进入公立小学插班五年级读书,寄住在姨母家里。小学毕业,顺利升入同一城市的中学。1892年6月,司徒雷登在弗吉尼亚州夏洛茨维尔市,进入弗吉尼亚大学预科学院一年级,次年转入汉普顿·悉尼学院二年级学习。这是基督教会开办的学校,本有基督教家传的司徒雷登便于1898年秋,正式进入弗吉尼亚协和神学院,接受基督教传教士的系统教育。三年后毕业即成为专职牧师。1904年12月……查看全文>>
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古今中外,英雄无数。英雄与英雄之间,可谓是仁者见仁,智者见智。他们的事迹已经成了人们在生活,处世等诸多方面的典范,也已成了人们街谈巷议的佳话。《三十六计》是我国古代卓越军事思想集大成之作,被誉为东方思想宝库的明珠’’,与《孙子兵法》并称为古代兵法双绝.其依据古代阴阳变化之理,以辨证思想论述了战争中诸如虚实,劳逸,刚柔,攻防等关系,做到数中有术,术中有数.书中的计名来源颇广,有的来源于历史典故,如围魏救赵;有的来源于古代兵书,如声东击西;有的来源于日常用语,如指桑骂槐;有的来源于诗人的诗句,如擒贼擒王,李代桃僵。这本书中所谈到的每一计,都有军事,商业,为人处世等各方面的事例,每一计,每个事例都是……查看全文>>
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第一篇:2018书香燕京大兴实施方案第八届“书香燕京——北京市中小学阅读指导活动”大兴区实施方案一、活动意义贯彻十九大精神,培育和践行社会主义核心价值观,落实立德树人根本任务,弘扬和传承中华优秀传统文化,全面深化教育综合改革,促进图书工作与教育教学的深度融合,提升学生核心素养。二、活动主题我爱古诗文内容包括作品本身的赏鉴,古诗文的比较和品评,作品有关的节日、器物、意象、意境解读,相关人物、境遇、社会环境的理解等方面。阅读古诗文要有思辨能力,取其精华,弃其糟粕,有感而发,言之有物。深入理解人文底蕴和深厚内涵,挖掘思想的闪光点。通过读、思、悟、写等方式,学习中国传统文化和文学,学习作者品德和品格,……查看全文>>
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第一章总则第一条为全面贯彻国家教育方针,规范办学行为,建设现代大学制度,促进学院持续健康发展,根据《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国民办教育促进法》等法律法规、政策,特制定本章程。第二条学校名称:燕京理工学院简称:燕京理工英文名称:yanchinginstituteoftechnology学校地址:河北省廊坊市燕郊经济技术开发区迎宾北路45号,邮编065201。第三条学校性质。全日制民办普通高等学校。第四条学校宗旨。坚持社会主义办学方向,贯彻国家教育方针,以教学为中心,以育人为根本,创新机制,提高质量,办出特色,培养面向基层、基础知识扎实、综合素质高、具有创新精神和实践能力的应用型人才……查看全文>>
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书香燕京北京市城北中心小学六年级(2)班高睿午后的阳光洒了我一身,我舒服的伸伸懒腰。我刚读完《城南旧事》,它让我穿越回了我爷爷生活的那个年代。故事中的英子和爸爸妈妈漂流过海,来到了今天的北京城南居住。那里有星罗密布的胡同,清脆的老北京吆喝,好吃的北京小吃,这一切都让英子感到新奇,为之着迷。会馆门前的疯女子、遍体鞭痕的小伙伴妞儿、出没在荒草丛中的小偷、朝夕相伴的乳母宋妈、沉疴染身而终眠地下的慈父„„在一个又一个故事背后,更多的是作者对老北京的着迷与留恋。读了这本书,我仿佛穿越回了老北京的城南。记得爷爷说过当年世道上有很多小混混,小孩玩就打,不管有没有理。英子就是在玩的时候遇到了给我印象最深的疯女……查看全文>>
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书香燕京-中国梦我的梦诗词韵里游江西区县:房山单位:石楼中心小学姓名:梁演诗词韵里游江西今年我参加红色之旅活动,去了江西—一个美丽的省份。那个红色革命的发祥地。当我坐上南下的火车,心早已飞到了那个向往的地方,虽说我也不知到那里后是个什么样子,自己又是一个年过40岁的看淡生活的人,但是那种儿时的冲动和欢快让我兴奋不已——我心飞翔。我们刚踏上江西的地界,就看到了九江段的大桥,宽宽的大桥横跨长江,显得特别雄伟壮观,我们一直生活在北方的人,只有跨过了长江,还可以说到了祖国的南方,今天终于算是跨过了长江了。长江之水从桥下流淌,并不算湍急,平静的水面上有船只在航行。到达江西九江站时,正是早晨,我们就开始了……查看全文>>
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我爱北京石景山区北京市第九中学分校初一(8)班苏珺北京,中国的首都,一个拥有深远历史的城市。它,坐落于“京津唐”经济繁荣的地区;它,是我国“四大古都”之一;它,同时也是我国政治、文化和国际的交流中心。在历史上,“北京”这座城市它有着3000余年的建城史和859余年的建都史。自秦汉以来,一直是我国北方的军事和商业重镇。它的名字也先后被称为蓟城、燕都、燕京、涿郡、幽州、南京、中都、大都、京师、顺天府、北平、北京。介绍完北京的历史,我也要说一说北京的现在。随着时光的飞逝,现在科技越来越发达,人们的脚步也越来越快,渐渐把以前的礼仪文化淡忘了。直到2011年11月2日,发布了“北京精神”的宣传标语,唤起……查看全文>>
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北京市延庆县第四小学六年级三班时文硕不忘国耻,爱我中华在我们小学生的眼里,爱国,这个词离我们相当遥远。可是看了一横老师那发自肺腑的终极爱国的演讲之后有了新认识。他发出爱国最强音,喊出我们亿万人的心声。上来他就说了中国的耻辱事件——“九一八”事件。这是那些无恶不作的日本人强行侵占我国东北三省,并大肆欺辱我国人民。由此,我不尽回忆起中国那洗不清,抹不掉的耻辱:中日马关条约、中英南京条约、等一个个不平等条约,南京大屠杀使我国多少人丧失,他们这些禽兽不如的人用枪杀、活埋、用军刀乱砍等种种灭绝人性的残害中国人„„如今,那可恶的日本人又要强占我国领土——钓鱼岛。这是为什么。他瞧不起中国人。日本的官员为何敢……查看全文>>
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书香燕京北京市门头沟区首师大附中永定分校高二(4)班田苏娜我与国学经典——读·感悟午后的阳光缓缓流动。一捧青茗,任阳光轻盈地拂过书页,心灵在温暖的空气中感悟、升华。读庄子,读到的是空灵与澄净。心如澄澈秋水,行若不系之舟。他甘愿做一棵守护月亮的树,他甘愿“曳尾于涂中”,为的只是守护那纯净的心灵之树。读李白,读到的是潇洒与不羁。“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,铸就了他的豪迈与飘逸;“天生我材必有用,千金散尽还复来”,激荡着他的自信与博大。洒入豪肠,七分酿成月光,剩下的三分啸成剑气,绣口一吐便是半个盛唐。读司马迁,读到的是刚正与坚韧。面对残酷的刑罚,面对众人的嘲笑,他没有屈服,他依旧屹立在历史的……查看全文>>
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山东省高等学校实行党委领导下的校长负责制的实施办法(试行)第一章总则第一条为切实加强和改进党对高等学校的领导,坚持和完善党委领导下的校长负责制,提高高等学校领导班子和领导干部科学决策、民主管理、依法治校的能力和水平,促进我省高等教育事业的持续健康发展,根据《中华人民共和国高等教育法》、《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》和有关法律、法规、规定,结合我省高等学校(以下简称高校)实际,制定本办法。第二条党委领导下的校长负责制,是高校贯彻执行民主集中制的具体体现,是保证党对高校领导的有效制度,是具有中国特色的高校领导体制,必须认真贯彻执行。第三条高校党委是学校的领导核心,总揽全局,协调各方,统……查看全文>>
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工商管理学院党委领导下的院长负责制实施细则(2018年修订版)第一章总则第一条根据《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》(中发〔2010〕76号),省委组织部、省委教育工作委员会印发《关于加强新形势下高校基层党组织建设的若干意见》等文件精神,以及学校《关于进一步推进党委领导下的院长负责制试点工作的若干意见》,并结合学院实际,制定本实施细则。第二条党委领导下的院长负责制是一个不可分割的有机整体,应按照“党委领导、院长负责、明确职责、健全机制”的总体要求稳步实施,并坚持以下三个原则:(1)要坚持学院党委的领导核心地位,同时保证院长依法行使职权。(2)要正确处理党政之间的关系,在强化党的领导的同……查看全文>>
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对我国高校实行党委领导下的校长负责制的解读来源:《中南林业科技大学学报(社会科学版)》作者:陈晓文时间:2011-10-12摘要:党委领导下的校长负责制是党和国家对高校多年管理体制发展经验的科学总结。从我国具体国情和政治学角度来解读,坚持这一领导体制对于巩固执政党地位和构建社会主义和谐社会有着重大意义。从管理学角度来解读,必须坚持与时俱进的创新精神,在实践操作中进一步完善和创新这一领导体制。关键词:党委领导;校长负责制;国情;解读我国高校目前实行党委领导下的校长负责制,这一领导体制是党和国家综合我国国情和总结高等教育发展趋势而提出来的管理模式,是对我国高校多年管理体制发展经验的科学总结和正确抉……查看全文>>
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湖南省高等学校实行党委领导下的校长负责制实施办法(试行)2004-6-80:0【大中小】【我要纠错】发文单位:中共湖南省委组织部中共湖南省委高等学校工作委员会湖南省教育厅党组文号:湘高工委发[2004]3号发布日期:2004-6-8执行日期:2004-6-8各市州委,省直有关厅局党组(党委),各高等学校党委:现将《湖南省高等学校实行党委领导下的校长负责制实施办法(试行)》(以下简称《实施办法(试行)》)印发给你们,请认真贯彻执行。《实施办法(试行)》的实施,对坚持和完善高校党委领导下的校长负责制,促进我省高等教育事业持续健康发展,具有十分重要的意义。各高等学校要高度重视,认真学习,严格执行。在……查看全文>>
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(中共首都医科大学燕京医学院委员会2005年4月26日党委会讨论通过)一、学院党委的职责学院党委在学校党委领导下,按照学校有关规定和学校党委及行政的统一部署,履行以下职责:1、执行首都医科大学党委和行政的决定。2、加强学院党组织的思想、组织、作风建设;发挥党支部的战斗堡垒作用、党员的先锋模范作用。3、领导学院的思想政治工作、德育工作、稳定工作、精神文明建设工作。4、讨论决定学院职责范围内关于学院改革、发展和稳定的重大事项。5、按照学校规定的干部管理权限,负责干部选拔、教育、培养、考核和监督。6、按照管宏观、管制度、管协调的要求,根据学校相关规定,做好人才工作。7、领导学院工会、共青团等群众组织……查看全文>>
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