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各位老师,亲爱的同学们:大家好。告别了冬日的严寒与风雪,鸟语花香的春天向我们展开了笑脸;告别了假期的安静与沉寂,焕然一新的校园充满了欢声笑语。伴着爆竹声声,和着春的旋律,带着希望,带着憧憬,我们又迎来了新的学期,重新回到了这座我们用心搭建起的美丽家园。同学们,一直以来,我校领导默默工作,无私奉献,努力为大家营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。校园变化可谓日新月异。在你们身边,还有一群工作踏实,富有责任感的老师,我们用自己的脚,时刻丈量着现实与你们的理想之间的距离,你们向理想彼岸前进的每一小步,都给了我们无限的动力与希望。作为老师,我们早已做好了准备。新学期,我们将本着一切为了学生的宗旨,以……查看全文>>
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xx职中办学17年来,始终坚持科教兴农、为“三农”服务的办学方向,面向农业,服务农村,培训人才,推广科技,发展地方经济,带动农民增收致富,走出了一条农村职业高中发展壮大的办学路子,学校相继成为全国科教兴农先进学校,国家级重点职业高级中学。我们的主要做法是:一、以人为本,突出农业科技人才培养xx职中创办于1986年。当时,全县共有贫困人口12.7万,占当时全县人口的51.6%,是国家“八七”扶贫攻坚县和省的“七七”扶贫攻坚县。由于贫困面大,农民文化素质偏低,经济落后,人才外流,科技人才十分缺乏,严重制约了农业生产的发展和农村科技的进步。面对这样的县情,我们就如何发展职业技术教育,办好职业中学,培……查看全文>>
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在过去的一年,xx县高级职业中学在上级党委、政府的亲切关怀下,省、市、县教育主管部门的大力支持下,承借着党的十七届三中全会东风,全校6100名师生员工紧紧团结在校党总支周围,心往一处想,劲往一块使,兢兢业业干工作,实实在在图发展,取得了令人满意的成绩:思想政治工作,务虚务实双管齐下;执政能力建设,求实求新开拓进取;教育教学管理,育人育才成绩菲然。可以自豪地说:2008年是xx县高级职业中学快速发展的一年,是xx县职高上台阶、出成效的一年,是xx县职高全体师生扬眉吐气承势大发展的一年。下面,就我校2008年整体工作开展情况向各位领导及在座的教职工做一汇报一、思想政治工作,务虚务实双管齐下xxxx……查看全文>>
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第一篇:农村职业高中经验交流材料**职中办学17年来,始终坚持科教兴农、为“三农”服务的办学方向,面向农业,服务农村,培训人才,推广科技,发展地方经济,带动农民增收致富,走出了一条农村职业高中发展壮大的办学路子,学校相继成为全国科教兴农先进学校,国家级重点职业高级中学。我们的主要做法是:一、以人为本,突出农业科技人才培养**职中创办于1986年。当时,全县共有贫困人口12.7万,占当时全县人口的51.6%,是国家“八七”扶贫攻坚县和省的“七七”扶贫攻坚县。由于贫困面大,农民文化素质偏低,经济落后,人才外流,科技人才十分缺乏,严重制约了农业生产的发展和农村科技的进步。面对这样的县情,我们就如何发……查看全文>>
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很多人都在苦恼自我鉴定怎么写,其实小编觉得特别简单,他就是一个总结过去,展望未来的过程。下面是小编为您整理的关于,欢迎阅读。【1】三年的职高生活,从刚进入职高时的低落和茫然,到现在即将走上工作岗位的从容和坦然。我知道,这必将我人生中的新挑战,转换了角色。这除了要有较强的适应力和乐观的心态之外,更重要的是得益于职高三年的学习积累和技能的培养。自我入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。我思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,具有良好的生活作风,乐于助人,能较好处理人际关际,处事冷……查看全文>>
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xxx职业高级中学201*年阶段性招生情况汇报为认真贯彻落实201*年自治区职业教育工作会议精神,确保201*年中职招生任务的顺利完成,在县委、政府的大力支持和教育主管部门的精心指导下,学校精心安排、周密部署、提前动手,全校教职员工千方百计做好招生工作。目前,我校有201*级顶岗实习学生共81人,其中10人在校学习准备参加高考,71人已在各对口企业实习;201*级36名学生已于8月26日正式上课;根据《关于做好201*年招生工作的通知》文件要求,201*年我县计划职业高中招生820人,假期期间,教师分为10组多次下到各乡镇场、各大队进行招生,截至目前,共招生79人(详情见附表),与计划相差较大……查看全文>>
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**职中办学17年来,始终坚持科教兴农、为“三农”服务的办学方向,面向农业,服务农村,培训人才,推广科技,发展地方经济,带动农民增收致富,走出了一条农村职业高中发展壮大的办学路子,学校相继成为全国科教兴农先进学校,国家级重点职业高级中学。我们的主要做法是:一、以人为本,突出农业科技人才培养**职中创办于1986年。当时,全县共有贫困人口12.7万,占当时全县人口的51.6%,是国家“八七”扶贫攻坚县和省的“七七”扶贫攻坚县。由于贫困面大,农民文化素质偏低,经济落后,人才外流,科技人才十分缺乏,严重制约了农业生产的发展和农村科技的进步。面对这样的县情,我们就如何发展职业技术教育,办好职业中学,培……查看全文>>
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**职中办学17年来,始终坚持科教兴农、为“三农”服务的办学方向,面向农业,服务农村,培训人才,推广科技,发展地方经济,带动农民增收致富,走出了一条农村职业高中发展壮大的办学路子,学校相继成为全国科教兴农先进学校,国家级重点职业高级中学。我们的主要做法是:一、以人为本,突出农业科技人才培养**职中创办于1986年。当时,全县共有贫困人口12.7万,占当时全县人口的51.6%,是国家“八七”扶贫攻坚县和省的“七七”扶贫攻坚县。由于贫困面大,农民文化素质偏低,经济落后,人才外流,科技人才十分缺乏,严重制约了农业生产的发展和农村科技的进步。面对这样的县情,我们就如何发展职业技术教育,办好职业中学,培……查看全文>>
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**职中办学17年来,始终坚持科教兴农、为“三农”服务的办学方向,面向农业,服务农村,培训人才,推广科技,发展地方经济,带动农民增收致富,走出了一条农村职业高中发展壮大的办学路子,学校相继成为全国科教兴农先进学校,国家级重点职业高级中学。我们的主要做法是:一、以人为本,突出农业科技人才培养**职中创办于**年。当时,全县共有贫困人口12.7万,占当时全县人口的51.6%,是国家“八七”扶贫攻坚县和省的“七七”扶贫攻坚县。由于贫困面大,农民文化素质偏低,经济落后,人才外流,科技人才十分缺乏,严重制约了农业生产的发展和农村科技的进步。面对这样的县情,我们就如何发展职业技术教育,办好职业中学,培养科……查看全文>>
字数:2648下载WORD

**职中办学17年来,始终坚持科教兴农、为“三农”服务的办学方向,面向农业,服务农村,培训人才,推广科技,发展地方经济,带动农民增收致富,走出了一条农村职业高中发展壮大的办学路子,学校相继成为全国科教兴农先进学校,国家级重点职业高级中学。我们的主要做法是:一、以人为本,突出农业科技人才培养**职中创办于**年。当时,全县共有贫困人口12.7万,占当时全县人口的51.6%,是国家“八七”扶贫攻坚县和省的“七七”扶贫攻坚县。由于贫困面大,农民文化素质偏低,经济落后,人才外流,科技人才十分缺乏,严重制约了农业生产的发展和农村科技的进步。面对这样的县情,我们就如何发展职业技术教育,办好职业中学,培养科……查看全文>>
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**职中办学17年来,始终坚持科教兴农、为“三农”服务的办学方向,面向农业,服务农村,培训人才,推广科技,发展地方经济,带动农民增收致富,走出了一条农村职业高中发展壮大的办学路子,学校相继成为全国科教兴农先进学校,国家级重点职业高级中学。我们的主要做法是:一、以人为本,突出农业科技人才培养**职中创办于1986年。当时,全县共有贫困人口12.7万,占当时全县人口的51.6%,是国家“八七”扶贫攻坚县和省的“七七”扶贫攻坚县。由于贫困面大,农民文化素质偏低,经济落后,人才外流,科技人才十分缺乏,严重制约了农业生产的发展和农村科技的进步。面对这样的县情,我们就如何发展职业技术教育,办好职业中学,培……查看全文>>
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**职中办学17年来,始终坚持科教兴农、为“三农”服务的办学方向,面向农业,服务农村,培训人才,推广科技,发展地方经济,带动农民增收致富,走出了一条农村职业高中发展壮大的办学路子,学校相继成为全国科教兴农先进学校,国家级重点职业高级中学。我们的主要做法是:一、以人为本,突出农业科技人才培养**职中创办于1986年。当时,全县共有贫困人口12.7万,占当时全县人口的51.6%,是国家“八七”扶贫攻坚县和省的“七七”扶贫攻坚县。由于贫困面大,农民文化素质偏低,经济落后,人才外流,科技人才十分缺乏,严重制约了农业生产的发展和农村科技的进步。面对这样的县情,我们就如何发展职业技术教育,办好职业中学,培……查看全文>>
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根据我市创卫活动的要求,以及世界卫生组织健康促进学校的禁烟精神,按照学校制定的禁烟控烟工作计划,学校通过健康教育、主题班会、教职工大会、校园广播、自愿签名等多种形式,向全体师生宣传吸烟有害健康等知识,认真学习有关卫生常识和健康促进知识,全校师生员工充分认识到吸烟的危害和意义,严格执行学校禁烟规定,师生禁烟、控烟意识增强。现总结如下:一、领导重视、制度健全学校成立控烟领导小组,由校长亲自负责,相关部门订计划,抓落实,进一步完善禁、控烟制度,并不定期巡视、检查。二、领导带头,人人参与禁、控烟活动学校开展禁烟、控烟,学校各部门齐抓共管,全体师生教职员工共同参与,相互监督。特别是领导、教师,要做表率,……查看全文>>
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201*年度民主生活会个人材料职业高中xx老师201*年1月25日201*年度民主生活会个人材料本学年教务科全体人员在学校的正确领导下,按学校工作计划与教务工作计划,把握机遇,群策群力,在人员少工作量急剧增加的情况下,有序开展工作,较圆满地完成了各项工作任务。现将这学年的工作总结如下:一、指导思想:树立以“学生发展为本”的教育理念,改变传统的教学模式,创设新颖的教学理念,探索全新的教学方法,争取更大的教学成果。各学科教学坚持让学生学会学习,认真贯彻落实新的课程改革精神,构建“先学后教”以学生为主体的教学模式;加强教师队伍建设,提高教师文化理论,业务素质;以教研为先导,深化完善教学的常规管理,进……查看全文>>
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巴楚县职业高中201*年工作总结及201*年工作计划一、201*年工作回顾:回顾即将过去到201*年,巴楚县职业高中在县委、县政府和教育局的领导下,得到大力支持,县政府投资近千万,为职高建设一系列教学基础设施,是职高旧貌换新颜,同时学校党支部始终紧紧围绕劳动力市场的需求,以服务巴楚经济发展为办学宗旨,灵活开设专业,不断扩大规模,根据巴楚经济实际发展状况,重新调整专业,调整后的专业为:①机电一体化专业(机械加工)、②汽车电子应用技术(汽车维修)、③烹饪、④纺织技术、⑤地毯编织、⑥计算机及应用、⑦裁缝、⑧建筑装饰、⑨美容美发9个专业。其中主力专业为:机电一体化专业(机械加工)、汽车电子应用技术(汽……查看全文>>
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潞城市职业高中军地两用人才培训201*年度工作总结市场需要一专多能型人才,这给绿色军营里的战士提出一个信号:拥有一技之长,不怕环境变换。通过军营里的艰苦磨练,练就了严格律己、吃苦耐劳的优良品质,如果在职业技能上进行系统地学习,掌握适应市场需求的it技术,就会使今后的职业选择更加明确,事业发展如虎添翼。军人毕竟也是普通人,尤其是士兵,他们绝大多数都要离开部队。当兵两年、五年、八年甚至十几年,然后脱下军装,踏入社会,伴随自己的是迷茫和无助,几年的部队生活让他们很难融入社会。特别是农村籍的战士,退伍后政府不给安置,经商也没有优惠政策,他们只能不停的寻找自己的路,然而社会竞争激烈的残酷现实,让这些在部……查看全文>>
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--------会议经验交流材料**职中办学17年来,始终坚持科教兴农、为“三农”服务的办学方向,面向农业,服务农村,培训人才,推广科技,发展地方经济,带动农民增收致富,走出了一条农村职业高中发展壮大的办学路子,学校相继成为全国科教兴农先进学校,国家级重点职业高级中学。我们的主要做法是:一、以人为本,突出农业科技人才培养**职中创办于1986年。当时,全县共有贫困人口12.7万,占当时全县人口的51.6%,是国家“八七”扶贫攻坚县和省的“七七”扶贫攻坚县。由于贫困面大,农民文化素质偏低,经济落后,人才外流,科技人才十分缺乏,严重制约了农业生产的发展和农村科技的进步。面对这样的县情,我们就如何发……查看全文>>
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一、以人为本,突出农业科技人才培养**职中创办于1986年。当时,全县共有贫困人口12.7万,占当时全县人口的51.6%,是国家“八七”扶贫攻坚县和省的“七七”扶贫攻坚县。由于贫困面大,农民文化素质偏低,经济落后,人才外流,科技人才十分缺乏,严重制约了农业生产的发展和农村科技的进步。面对这样的县情,我们就如何发展职业技术教育,办好职业中学,培养科教兴农人才,发展地方经济,进行了深入的思考和探索。1、立足县情,树立正确的人才观。多年来的实践证明,要发展地方经济,就要培养大批的有一技之长的初中级实用技术人才,就要培训提高广大农民的科学文化素质,迅速推广先进的农业生产科学技术。为此,必须树立正确的人……查看全文>>
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潞城市职业高中军地两用人才培训201*年度工作总结201*年在市委、市府、市教育局的重视和关怀下,全体教职工在学校领导班子的带领下,始终围绕“抓住机遇,深化改革,苦练内功,加快发展”的总体工作思路,用心学习,用心工作,同心协力,开拓创新,学校事业发展、培训等工作取得了可喜成绩,现将我校201*年军地两用人才培训工作总结如下:建立退伍转业军人技能培训和就业服务机制。一方面是当前就业形势矛盾突出,另一方面是退伍转业军人缺乏一技之长。只有加强技能培训,提高职业技能和文化知识水平,才能使他们敢于面对社会,参与市场竞争。一、健全组织、按需施教,培养高素质技术人才以质量求生存,以改革促发展,是学校一贯的办……查看全文>>
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育人为本努力构建和谐的平安校园----枣阳市第二职业高中深化“平安学校”建设工作总结“安全高于一切,责任重于泰山”,营造良好的育人环境是学校可持续发展的基础。一年来,我校坚持把德育放在学校工作的首位,全面贯彻教育方针,坚持把“平安校园”深化工作列入学校管理的重要内容,常抓不懈,取得了显著成绩。学校师生遵纪守法、秩序井然,无违法犯罪及其它治安事件发生。学校的安全教育为全面贯彻教育方针,推动教育教学改革,提高教育质量创造了良好的条件,奠定了良好的基础。在开展深化“平安校园”建设中,学校积极行动,认真总结、抓住重点、突破薄弱,取得了新的进步,使深化工作真正落到实处,发挥作用。现将学校深化“平安校园”……查看全文>>
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