上海水产大学校内收费工作管理办法（试行）为了坚决贯彻党中央、国务院关于治理教育乱收费的指示及两次“全国治理教育乱收费工作视频会议”精神，规范校内收费行为，加强校内收费管理，根据沪价费（2003）056号、沪财预（2003）第93号《关于本市高校收费工作有关问题的通知》及沪教委财（2004）14号《上海市教育委员会关于加强本市高等学校收费管理的若干意见》，对我校收费工作规定如下：第一条教育收费是一项涉及学生、家长及社会各方面的重要工作，学校各部门应从讲政治的高度，充分认识做好教育收费工作的重要意义。应将严格教育收费作为学校实践“三个代表”重要思想的具体体现，作为学校依法办学、依法治校的重要措施，……查看全文>>
教师外出学习培训汇报材料10月16日至17日学校一行四名老师在xx儿童学院学习，听取了汉字启蒙、朗诵和国学课。我听取了陈丽华老师讲的《山居秋暝》和《论语·公治长》。《山居秋暝》是一年级的孩子学习，陈丽华老师带领学生学习时，先范读诗两次，生分别谈感受，师适时指导生交流纠正，引导孩子学习诗中描写的景色，有节奏美地读诗文。为了更好地引导孩子们弄懂诗的意思，老师采取多种方法，带领孩子们提取诗中的意象进行想象、分析和理解，这样孩子们在理解了诗的意思上再读诗就不再是随便摇头晃脑地读书，而是像一位小诗人深入其境了。感觉这课老师还是讲的时间多了点，如果更多一些时间去想象、品味和交流效果会更好。《论语·公治长》……查看全文>>
成都市锦江区驸马小学学习心得体会徐严容我有幸参加这次去成都市锦江区驸马小学学习，这还是第一次走这么远的地方去学习，大同小学总共去了五个老师，其中是韩云莹老师一路开车去成都，本人只能对她说：你好厉害，真的是女中豪杰，是我们学习的榜样。在整个的学习过程中，感受到了团队的和谐，得到同事的关照，在这里表示感谢。下面来说说我进了驸马小学看到这一切的体会。首先，映入眼帘的是左右两边的教学楼，墙面刷的是鲜艳的漆，墙上写的是彩色的字，给人的感觉就是进入一个童话世界。教学楼前面的花坛里种着彩色的花，有黄色，紫色，白色，窗台也放着一排排的花盆，好像进入花海一样。可以想象孩子生活在这样的环境里是多么的轻松和自在，好……查看全文>>
外出培训学习汇报材料——汝州市三中教师：崔杰各位老师：大家好。2013年3月14日——16日，河南省高校课堂教学观摩交流培训暨第16界语文年会在濮阳市范县举行。我很有幸参加了本次交流会，通过学习收获很多，下面我谈几个方面的体会与大家共勉：一、关于“三主”教学“三主”教学指的是：以学生为主体，以教师为主导，以训练为主线。这是我国当代著名教育改革家钱梦龙在1982年提出的。钱梦龙专家现已82岁高龄了。钱老师说：现在老师们都知道“三主”，也都在尝试这种方法进行教学，遗憾的是很多老师没有正真理解这种方法的实质，没有真正实施“三主”教学。如何发挥学生的主体作用。如何发挥学生的主动性。许多教师认为让学生自……查看全文>>
外出培训、学习汇报各位领导、老师们、大家上午好：首先感谢学校领导给我这次处出培训的机会，让我在这次处出培训中深深地体会到：认真做事只会把事情做对，用心做事才会把事情做好。让我深刻认识到：读万卷书、不如行万里路，行万里路、不如名师指路。2011年4月，我有幸成为新疆阿克苏地区小学数学骨干教师赴浙江培训班的学员。这是我自工作以来，参加业务短期培训时间最长，培训档次最高，收获最深的一次。汪培新、朱乐平、俞正强„„等等在数学界响当当的人物与我们面对面接触。说实话，这些数学教育的权威级人物在一线教师的眼里真的有点渴望而不可及，尤其对于农村的一线教师来说，机会更是难得。能有这样的机会，对于长期从事农村小学……查看全文>>
外出培训校内汇报材料2013年10月8日至10月23日，我参加了县教育局委派的农村学校副校长“影子培训”活动。通过在前石畔学校认真听课、参加研讨交流、参与日常管理和教学活动，实施跟岗学习等形式，我在思想上对教育教学管理工作有了更深入的认识，也加快了自己在教学、管理业务能力等方面的成长步伐，深感受益颇丰。现在，我就本次培训工作汇报如下：一、前石畔学校的办学特色、常规管理的做法及个人感受。在前石畔学校学习培训的短短两周，让我感受到的是一种精神的鼓动，更是一种学习的快乐。学校深入实施“青松文化”工程，大力营造青松文化氛围，改版了校刊，编印了校本教材，让青松风格和精神真正成为师生的共同和永久的追求。参……查看全文>>
尊敬的各位领导老师，亲爱的同学们：大家下午好。我是生命科学学院2009级辅导员张文君，今天我很荣幸带着生物技术专业2009级2班所有同学的深切期望，在这里向各位领导、老师和广大同学们汇报我们一年来的丰富历程和取得的丰硕成绩。我们班由46名同学组成，其中男生27人，女生19人。大家看，这是我们的班徽，蓝色的dna分子图代表着生命的起源和本质，许多相互连接的圆象征着我班和谐进取的班风。我们以“宁静致远、厚积薄发”为班训，以“学以致用，低碳环保”为特色创建班级文化。一年来，在学院党委、团委的指导下，我们的班级工作取得了突出的进展：我班被评为学院09-10学年先进班集体；我班团支部荣获学院“09-10……查看全文>>
2012级临床药学班重点班集体建设汇报稿尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们大家好。我是来自2012级临床药学班的汇报人孔令薇，站在我旁边的是我的搭档田薇薇。2012年9月，42名朝气蓬勃的青年学子相聚净月潭埔，从此中医大的校园里便注入了12临药这股充满活力的新鲜血液。沐浴着晨光雨露，12临药走过了一年的春华秋实。虽然年轻，但充满自信；虽然稚嫩，但敢于拼搏。12级临床药学本着学生“自我教育、自我管理、自我服务”的三自原则，在药学院分年级、分阶段、分层次的“三分思想”引领下，结合班级实际情况，以建设和谐临药、红色临药、文明临药、风采临药、魅力临药为目标，刻苦学习，努力实践，积极探索，勇于创新，取得……查看全文>>
尊敬的各位领导、老师，评委，亲爱的同学们：大家晚上好。我是2013级针推五班团支书xxx，我仅代表13级针推五班团支部进行此次汇报。我的汇报主题是：青春活力，梦想在我心。这是一个激情飞扬的集体，这是一个活力四射的集体，这是一个举手投足间都能流露出友爱的集体，这是一个自强自信的集体，这就是2013级针推五班团支部。本班级团支部一直以“合作共进”作为自己的宗旨，不断地从各个方面完善和发展自己。下面我将从四个方面对我支部进行介绍：一、合作建设，共同发展首先由我为大家介绍一下我支部的基本情况：13级针推五班团支部成立于2013年9月，团支部从成立至今共有青年人数46人，其中团员人数46人，普通积极分子……查看全文>>
穹宇流光惊，错落北斗星。七君分天下，霸业自可成。尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们大家好，我是12级制药工程1班的汇报人陶雪慧。感谢大家能够聆听我们的班级的建设与发展。以学校学生工作“三大特色、五大工作体系、七大育人平台”的指导思想，立足于班级精神文化，选择并坚持一条“魂本相依，文化育人”的道路，紧随习近平总书记提出实现中华民族伟大复兴的中国梦步伐，我们班级分体制梦、实践梦、发展梦、未来梦四步走来实现我们的中国梦、中医梦、制药梦。一、以建立制度为基础，协调做好“体制梦”班级管理宗旨：一切为了学生的发展班级管理定位：以文治人班级管理目标：文化育人，培养自主发展的学生。无规矩不成方圆，为更好的贯彻……查看全文>>
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们，大家好。我是2010级药学二班的汇报员范兴涛。接下来请大家跟我一起走进我们班重点班集体终期评估的汇报。2010级药学二班积极探索新时期的具有中医药特色的班集体建设方法，以“像雄鹰一样矫健翱翔，像大雁一样互助远航”为宗旨，以“博学笃行，务实求真”为学风，以分年级、分阶段、分层次的“三分思想”为引领，运用学习型组织的现代管理理念，积极打造“学习型”班集体。创立“公司化管理班级”理念，将班级命名为“fordream”公司，打造筑梦团队。将公司细化为一处，两室，八部门，构建长中五行团支部，金、木、水、火、土5个团员小组。在董事长王瑶老师的带领下，各部门各司其职，共设……查看全文>>
细格栅及旋流尘砂设备考察报告根据前期设备生产厂家摸底调查咨询情况，一带生产的细格栅及旋流尘砂成套等污水处理设备技术先进，信誉良好，有一定的区位优势，为了寻找性价比更佳的污水处理设备，公司组织了由、、组成设备考察小组，于年2月27-29日前往进行了为期三天的污水处理设备生产厂家考察，考察情况汇报如下：一、集团有限公司1、公司介绍集团有限公司于年，员工人，占地面积余平方米，拥有相当雄厚的经济实力和技术力量。拥有专业的研究设计院，并和国家多家高校和各行业设计院结成产学联盟。2、考察情况1）设施。公司拥有完善的办公设施和宽敞的设备制作车间，设有实验室和化验室等科研场所，设备制作车间有自动化程度较高的流……查看全文>>
赴xx和xx考察报告在炭黑生产线中，造粒机的设备性能对炭黑产品的质量尤其重要，甚至导致全线停产。在此次招标采购中，xx和xx两家公司各有优势，为选择性价比较高的厂家来加工制造此设备，决定对此设备制造厂家进行实地考察。参加考察的人员：xx集团党工部xx和xx有限公司xx2人。考察的时间：2011年9月28日---2011年10月2日考察的单位：xx机械制造有限公司，xx设备安装有限公司xx参与接待人员：xx（总经理），xx（研发部经理），xx（销售部部长）。xx参与接待人员。xx（总经理），xx（副总经理），xx（生产厂长），xx（机械工程师），xx（机械工程师）。1、加工制造能力1.1通过现场……查看全文>>
建筑设备校园考察12级建筑学四班刘琮201202045405指导老师。林晨这段时间通过对建筑设备这门课系统的学习过后，对建筑中出现的一些设备初步进行了了解。乘热打铁，我们这个周末对校园建筑中出现的各项设备进行了考察，目的在于增强自己对于建筑设备的认识和认知。作为一名建筑学专业的学生，学习设备这门课的目的在于以后的具体工程中更好的与设备专业的人员配合、协调。所以，对于我们的要求虽然不像设备专业的同学那么严格，但是也要我们对各个方面都要有所了解，在设计之初就要充分考虑到。避免在工程中带来不必要的麻烦。下面我将从建筑给排水、建筑暖通空调、建筑电气三个大的方面对我们校园进行分析。一·建筑给排水1、管材……查看全文>>
关于做好我校2011年福建省高等学校教师国内访问学者人选推荐工作的通知发布时间[2011-5-23]各教学单位：根据省教育厅《福建省教育厅关于做好2011年福建省高等学校教师国内访问学者人选推荐工作的通知》【闽教人„2011‟47号】精神，现将我校2011年福建省高校教师国内访问学者推荐工作的有关事项通知如下：一、推荐条件1、政治思想素质好，有强烈的事业心和良好的职业道德；2、基础理论和专业知识扎实、教学科研能力较强，能胜任主干课程讲授任务，曾独立主持或参与负责过一次全过程的课题研究并取得成绩；有较高的学术水平，是我校学术骨干的后备力量或青年骨干教师；3、具有副高及以上专业技术职务的教师，年龄……查看全文>>
关于进一步规范校内勤工助学工作的通知学院各勤工俭学人员：为进一步完善中南林业科技大学涉外学院勤工助学工作，规范勤工俭学人员职责，为广大经济困难学生提供公平、公正的勤工助学机会，促进学院勤工助学工作健康、有序开展，根据学院相关规定与指示，并结合目前学院勤工助学的具体情况，特拟此通知对学院勤工助学工作做如下几点规范，希望学院各勤工俭学人员遵照执行。1、遵守劳动纪律，勤勉踏实，态度端正，认真工作。2、服从学院勤工助学工作的相关规章制度，服从勤工助学部的统一安排，服从检查人员的工作考核。3、在正常换岗期间以外，无正当理由不得中途辞职；有特殊情况，需至少提前2天向学院勤工助学部申请下岗。4、正确、合理使……查看全文>>
北工商教字[2012]4号北京工商大学关于做好2012年教育教学成果奖励工作的通知各部门：为鼓励在教学工作中取得优秀教育教学成果的集体和个人，调动教职工开展教育教学改革和研究的积极性、创造性，不断提高我校的教学水平和人才培养质量，依据《北京工商大学教育教学成果奖励实施办法（2008年修订）》（附件一），学校决定开展2012年北京工商大学教育教学成果奖励工作，现将教育教学成果奖评选工作有关事项通知如下：一、组织机构1.为加强本次教育教学成果奖励工作的领导，学校成立校级教育教学成果奖评审委员会。2.评审委员会办公室设在学校教务处，评审委员会主要负责确定评审专家，研究决定教学成果奖励工作中的重大问题……查看全文>>
“长江学者奖励计划”实施办法第一章总则第一条为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》和《国家中长期人才发展规划纲要（2010-2020年）》，加强高等学校高层次人才队伍建设，吸引和培养造就一批具有国际影响的学科领军人才，教育部决定从2011年起，实施新的“长江学者奖励计划”。第二条“长江学者奖励计划”是国家重大人才工程的重要组成部分，与“海外高层次人才引进计划”、“青年英才开发计划”等共同构成国家高层次人才培养支持体系。第三条“长江学者奖励计划”支持高等学校聘任长江学者特聘教授、讲座教授。第四条长江学者实行岗位聘任制。高等学校设置特聘教授、讲座教授岗位，面向海内外……查看全文>>
关于开展“长江学者奖励计划”实施工作总结评估的通知各有关单位：根据《关于开展“长江学者奖励计划”实施工作总结评估的通知》（教人司„2007‟300号）精神，我校将开展“长江学者奖励计划“实施工作总结评估工作，现将有关事宜通知如下：一、填报对象：1、我校历年入选“长江学者奖励计划”人员；2、入选“长江学者奖励计划”人员的各有关单位；二、报送材料要求：1、提交材料：入选者需填报《“长江学者奖励计划”实施工作总结评估信息表”》（个人版本）、《“长江学者奖励计划”实施状况调查（长江学者问卷表）》；各相关单位需填报《“长江学者奖励计划”实施工作总结评估信息表》（单位版本）、《“长江学者奖励计划”实施状况……查看全文>>
2012届教育实习校内试讲工作的要求教育实习校内试讲工作主要由观摩初中英语优质课教学录像、试讲教案的编写、课堂试讲和成绩评定等环节构成。为进一步规范此项工作，强化试讲效果，特制定如下工作要求：一、初中英语优质课教学录像观摩实习生要在实习指导教师的统一安排下，认真观摩教学录像。观摩中要认真地做好观摩笔记。观摩后要认真写出观摩总结，并在试讲小组内认真讨论。二、试讲教案的编写试讲教案应按所试讲教材的内容详细编写。应该从宏观、中观和微观上分析、把握教材。一般要求要备学生、备教材、备教法。教案中应该尽可能详细地反映出课堂教学活动的细节。同时要认真地准备教具，尽可能地准备使用现代化教学辅助设备。三、试讲工……查看全文>>
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