公文高手,超级方便的公文写作神器! 立即了解


在全县水利冬修暨减负惠农工作会议上的讲话同志们:根据会议安排,我就水利冬修、河道采砂专项整治、减负惠农和动物防疫工作讲四点意见。等下,马县长还要做重要讲话,请大家认真领会,抓好落实。一、关于水利冬修工作(一)认清形势,切实增强水利冬修的紧迫感近几年来,国家对水利投资的力度不断加大,水利基础设施得到进一步夯实,防洪安全、粮食安全、饮水安全和生态用水安全得到了进一步加强。10月16日,全省秋冬农业生产工作电视电话会议召开,省委副书记梅克保强调,集中力量打好秋冬水利建设攻坚战,“重点抓好水毁工程修复、泵站新修和改造、病险水库除险加固、村镇供水工程和小型农田水利工程建设”。10月22日,省政府又在株洲……查看全文>>
字数:10298下载WORD

为全面贯彻落实党的群众路线教育实践活动要求,巩固教育实践活动成果,根据基层单位提出的意见和建议,按照“即知即改、整改提高、建章立制”的要求,经市局党组研究,市局制定了为基层减负的若干意见,下发机关各处(室)遵照执行。一、为基层减负的工作目标以市局机关实体化运作为载体,以减轻基层负担、提高工作效能为目的,全力推动市局机关管理转型,积极推进服务型机关建设,按照“科学规范、高效运转、管理必要、实事求是”的原则,坚持服务与指导并轨、布置与落实并行、减负与管理并重的工作方式,进一步理清市局机关与基层一线的职责,着力减轻基层事务性工作,实现机关与基层的良性互动,全面加快税收管理现代化建设。二、为基层减负的……查看全文>>
字数:3173下载WORD

根据市委办公室关于印发《全面落实农村基层党建工作责任制实施方案》和《推进》的通知要求,结合宁国实际,现就我市推进乡村清牌减负工作,制定如下实施方案。一、工作目标按照巩固基层、于法有据、群众需要、大幅精减的原则,整治村级组织牌子多、检查评比多、临时机构多等问题,切实减轻村级负担,规范村级事务运行,加强村级组织规范化建设,全面提升基层群众自治水平,健全村级组织联系服务群众长效机制。二、主要工作1.建立村级工作事务准入制度。按照国家法律、法规和地方性法规有关规定,制定村级工作事项清单,实行村级工作准入制度。属于基层人民政府及其职能部门职责范围内的事项,不得随意转嫁、延伸给行政村;应由行政村协助的事项……查看全文>>
字数:1334下载WORD

农民减负,县和乡、村就要减收,农村基层政府和基础教育就难以保持正常运转。这个两难局面,实际已经提出了超越农民减负范畴的若干更深层次的问题正在迅速扩大试点范围的农村税费改革,是国家为减轻农民负担而实施的一项重大举措。安徽全省试点两年多,农民比改革前人均每年少交税费三四十元,总体减负31%,足以说明这一改革确已初见成效。但由此引出的矛盾也显而易见:农民减负,县和乡、村就要减收,按原有的经费收入渠道和格局,农村基层政府和基础教育就难以保持正常运转。农村税费改革在试探中面临的这个两难局面,实际已经提出了超越农民减负范畴的若干更深层次问题:第一,在目前的国民经济格局下,县乡经济在总体上到底能否支撑农村基……查看全文>>
字数:2222下载WORD

近一年来,我校深入贯彻落实市教育局颁布的《八项规定》和《十六条要求》,通过做好加减乘除,加强教学管理,增强教学实效,提高学生素质,提升办学品位,取得了减负增效提质的良好效果。一、丰富内涵做加法1.转变教育思想。我校利用政治学习时间,增加了相关学习内容。一方面组织教师认真学习市局颁布的两项重要文件,并进行了理论测试,签订了教师承诺书;另一方面,组织教师开展教育思想大讨论,提升职业责任感与使命感,树立正确的人才观﹑教育观和师生观。2.关注教师成长。减负增效提质的关键在于教师素质,我校积极为教师成长做加法。首先,加强学习和培训,学习各学科课程标准,进行背诵和测试,探索校本培训形式,促进青年教师个人成……查看全文>>
字数:1520下载WORD

根据《关于下达20xx年xx区工业经济专项目标的通知》(xx经发〔20xx〕43号)文件要求,我局结合相关目标,认真组织、精心安排,严格落实,圆满完成了各项目标任务。现将20xx年我局开展企业治乱减负工作的情况自查报告如下:一、抓好全区主要河流周边企业和燃煤烟尘排放企业的整治,加大对各类环保违法行为的处罚力度1、对东风渠沿岸9家排位企业进行严格监管,其中6家木材加工厂已实施搬迁,1家对污染治理设施进行整改完善;1家的污水已不排入东风渠;还有一家已自然停产。目前,我区出境断面水质蒲阳河已实现10个月达标,毗河5个月达标,海滨河三个断面4个月达标。2、根据市环保局等五部门8月1日联合下发的《关于开……查看全文>>
字数:6154下载WORD

为了进一步深化基础教育课程改革,进一步规范教育教学行为,全面推进素质教育,保护学生健康、和谐地发展,认真贯彻《关于开展义务教育阶段学校“减负万里行”活动的通知》,结合我校实际,实行科学减负,做到“减负不减责任,减负不减质量”以保证学生的健康成长,我校取得了较好的成效。我校对“减负”方面所做的工作进行自检自查,现将自查结果汇报如下:一、组织宣传1、成立以校长马明刚为组长的“减负增效”工作领导小组,切实加强对学生课业负担的监控,确保“减负”工作的实效性。2.召开全体教师会议,组织学习《关于开展义务教育阶段学校“减负万里行”活动的通知》。学校强化教学工作管理,落实“减负增效”措施,深入实施素质教育。……查看全文>>
字数:8814下载WORD

一、指导思想:为了切实减轻学生的课业负担,进一步规范教育教学行为,全面推进素质教育,保护青少年学生健康和谐的发展,认真贯彻落实教育部和省、市关于“减负”工作的有关文件精神,结合学校实际,实行科学减负,做到“减负不减责任,减负不减质量”。真正把学生过重的课业负担减下来,以保证学生的健康成长。二、工作思路:1、成立以校长为组长的减负工作领导小组,切实加强对学生过重课业负担的监控,保证“减负”工作的实效性。2、召开全体教师会议,组织学习教育部领导“减负”工作的讲话和有关“减负”工作的文件,深入讨论,领会精神实质,在深刻理解“减负”深远意义的基础上,认真查实学生课业负担过重的现象,并立即予以纠正。3、……查看全文>>
字数:6671下载WORD

中共中央办公厅发出《关于解决形式主义突出问题为基层减负的通知》(下文简称《通知》),明确提出将2019年作为“基层减负年”。“基层减负”喊了很多年,但是基层“压力山大”的状况并未得到有效扭转,形式主义的顽固性与反复性使得基层干部苦不堪言。常言道。“不治其本,而务其未,譬犹拯溺,锤之以石;救火,投之以薪。”基层负担过重,究其根本,是某些机关领导干部的功利心和错误的政绩观引起的。因此基层减负,也必须从此处下手,瞄准“病灶”,狠下“猛药”,让形式主义不敢、不能、不想“抬头”。一是落实责任制度,让基层减负形成长效机制。以往有的地方政府在管理中,只做“传话筒”,事事责任下沉、监督考核看台账,唯材料论英雄……查看全文>>
字数:1066下载WORD

**县(2010年9月5日)自2010年8月26日**省教育厅召开全省切实减轻义务教育阶段中小学生过重课业负担视频会议和发布《切实减轻义务教育阶段中小学生过重课业负担的通知》以来,**县人民教育督导室根据省市精神,积极发挥督导职能,切实开展工作,现将有关工作汇报如下:一、认真组织学习,切实统一思想。我县设分会场,局分管领导、全县义务教育阶段学校校长、县兼职督学以及局各科室负责人参加省厅减负视频工作会议。会后教育局分管领导就会议精神及时布置了任务,要求各校认真做好会议精神的传达和贯彻工作,组织教师学习《切实减轻义务教育阶段中小学生过重课业负担的通知》,在第一时间把会议精神传达到所有教师,各校要把……查看全文>>
字数:1039下载WORD

为进一步推进素质教育,严格执行教育法规,切实减轻学生过重课业负担,根据教育局有关文件精神,现对全体教师提出如下要求,请自觉遵照执行。一、严格执行课程计划1.严格按照国家和地方课程标准安排课务。任何人不得随意更改课程设置或增减课时。2.严格课程管理。严禁教师私自调课、占课和挤课;更尤其不可占用活动课、音乐、美术、劳技课、健康教育课等。不提前上课,不托课。自习课应由学生自己支配,教师不得占用进行集体辅导或挪作上课,3.保证学生每天1小时体育锻炼。开展包括大课间、课外文体活动、社团活动在内的丰富多彩的文体活动,保证时间、保证全员参与,保证质量,保证安全,不随意停止。设置阴雨天室内大课间和文体活动。二……查看全文>>
字数:1513下载WORD

6点公文网 ,让我们一起6点下班!