唤醒责任意识激发担当精神——在基层联系点党支部专题党课上的讲话同志们：今天我们以上党课和参观红色教育基地的形式纪念建党96周年。首先，我代表公司党委向某公司及石长项目的各位党员致以节日的问候和崇高的敬意。领导班子成员联系基层党支部是公司党委落实中央《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》的一个关键动作。按照公司党委要求，我们来到基层联系点党支部要切实履行“一岗双责”，做到平常学党建、工作中问党建、讲话中讲党建、检查中查党建，走近基层党员群众中，与基层党员群众一起开展活动，指导工作。这次来之前，我也是静下心来对党建工作进行了一次系统的学习，结合这段时间学习过程中的思考与领悟，结合公司党……查看全文>>
德国教育家第斯多惠说过。教育就是唤醒。学生学习的心灵一旦被唤醒，就能和作者的心灵相互沟通，和课文的内容发生共鸣，从而寻求精神的家园。下面是第一为大家准备的教育就是唤醒读书心得体会，希望大家喜欢。教育就是唤醒读书心得体会范文1《教育即唤醒》是浙江省苍南县灵溪镇灵江小学语文教师杨聪老师的教育手记。一位比我还小三岁的老师教育上却比我有思想的多。他觉得教育的乐趣来自对孩子的兴趣，教育的真正任务和目的，不是评判，而是唤醒，更是善的传递、爱的共鸣。问题学生一直都是广大学校、家长所普遍关心的问题，特别是我们这些奋斗在教育一线的教师采用的教育态度，采取的教学手段，对学生群体的身心发展都有着不容小觑的影响。著名……查看全文>>
一看完《教育就是唤醒》这本书，感觉收获很多。下面结合我在书中看到的经典的话谈几点自己的看法：1、在了解孩子方面有着每一句话：在遇到孩子犯错时，应先问"是什么"、"为什么"、再问"怎么办".看到这句话，我就进行了自我反思，作为班主任的我平时在班主任工作中有没有做到这些。现在学校的管理模式就是对班级进行量化管理，班内往往一天都会有多次违纪，几乎天天被通报，天天看着这些违纪刚开始还自我安慰：没事，孩子么终归是孩子，如果不说不闹天天闷在教师宿舍里那还叫孩子么。会原谅他们，细心地问问为什么违纪啊，以后不能在违纪了。可是，这样的事情并不是一次两次……查看全文>>
周恩来曾经说过为中华之崛起而读书尽管我们不能尽靠一个人的力量改变中国的现状，不能抹掉历史的屈辱，不能要求每个人做到文明，但我们就不付出了吗。中国，一个拥有六百六十万平方米的领土，而日本仅仅是一个岛国，但就是这样的一个岛国，曾侵占了我们中国多少领土。残害了多少中国人。在那时，中国人的梦就是和平，为了这个中国梦，中国人醒悟了，中国人付出行动，争取和平，争取独立。而如今，中国为什么还是发展中国家。偏偏日本这样个岛国却比中国强。也许是发展时间的问题，但是，中国的青年人，不得不承认，我们没有人家善于学习，他们把梦想变成现实，他们为了梦想付出多少努力。而我们，总是安于现状。回顾历史，日本也曾向中国人学习，……查看全文>>
反思几十年的教育，扪心自问，我们创造了多少值得传承的优秀文化价值呢。恐怕少之又少。多的是不堪回首的苦涩，是对教育的痛苦反思。教育是一座让孩子们追求幸福的桥梁，只有有了幸福的体验，才能有对幸福的追求。因此，教育、教师的全部职责，不仅仅在于教会学生考试，考得好，更多地还在于唤醒。1唤醒学生对真知的渴望。课堂教学活动不仅仅是传授知识和训练能力，它还应该是师生之间、生生之间信息传递、思维碰撞、情感交流的过程。课堂学习活动应使学生有幸福的体验，课堂学习活动要充满教育的智慧。课堂教学不仅仅是预设，更多的是生成，课堂是能让学生尽情绽放自己思维感受的过程。生成性课堂是真正有效性的课堂。知识就是力量，知识如此美……查看全文>>
一位优秀教师在上《少年闰土》一课时，即将结课时出现了一幕精彩的场景：师：同学们，如果你就生活在当时的社会，那么你愿意选择做闰土，还是做课文中的“我”。老师给大家半分钟时间考虑，你可以和旁边的同学交流看法。（生思考、讨论）师。好，时间到。想做闰土的请坐在左边（以下为正方），想做“我”的坐在右边（以下为反方），咱们来争论一番。等会儿在争辩过程中，如果你觉得被对方说服，可以改变自己的选择，变动座位。（学生迅速分坐在两旁，想做闰土的明显多一些。）正方。我喜欢做闰土。闰土小时侯是多么自由自在啊，可以捕鸟、捡贝壳、刺猹、看跳鱼儿，多有趣；而“我”整天只能看见高墙上四角的天空，只知道死读书，没有那种在大自然……查看全文>>
有些青年朋友说：一天工作消耗了不少脑力，家务事又费了许多心思，再抓业余学习，就感到脑力不够用了。这里，提出了一个很有意思的问题：人的脑力真的会不够用吗。惊人的脑力现代科学已经对此作了回答。目前，人的脑力不是不够用，而是没用够。人的大脑是由150亿个神经元组成的。每个神经元可以接受数千种不同的信息。据专家估算，人脑的功能相当于一台1014的电子计算机，可以贮存1000万亿信息单位。这1000万亿信息单位是个什么概念。假定一个汉字按10个信息量计算，一个人每小时读10000字，一天按8小时计算，则1000万亿信息量就相当于一个人读300万年所接受的信息量。也就是说，脑力够他用300万年。由此可见，……查看全文>>
身不正，不足以服;言不诚，不足以动。自宣誓入党之日起，每一名共产党员就要对照入党誓词严格规范自己的一言一行，在思想上、工作中、生活里都要时刻履行好党员义务、呵护好党员形象。在党言党、在党忧党、在党为党，多想一想自己入党为什么、在党干什么，党员的先锋模范作用在自己身上充分体现什么。当前，有些人把入党看作是捞取政治资本，能够谋取私利和特权的护身符完全忘记背叛了党员的使命、责任和担当。由于缺乏全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身的精神之钙纪律和规矩的刚性约束对这些人而言，自然就成了不带电的高压线。有的面对权色名利的诱惑，要么乱作为、要么不作为，成了党员队伍中的病树、烂树，成……查看全文>>
党的历史不是三言两语就能够概述的，需要我们在不断的学习中慢慢去体会和感悟。不忘党的历史，开创完美未来。明白党和人民的不容易，懂得珍惜今日来之不易的幸福生活，不断培养我们的爱国热情，弘扬爱国主义精神，为把我们的祖国建设地更加强大而努力奋斗。下面是小编为大家收集的20xx庆贺七一建党节活动方案，唤醒先进意识，增强党性意识。希望可以帮助大家。七一建党节活动方案根据县委组织部（组织[20xx]21）文件通知精神，为纪念中国共产党建党xx周年，激励广大党员干部紧紧围绕党的群众路线教育主题，坚定理想信念，树立群众观点，增强服务意识，改进作风建设，夯实党的执政基础。经研究，决定在七一期间开展庆祝活动，现提出……查看全文>>
（一）德国教育家第斯多惠说过。"教育的艺术不在于传授，而在于激励、鼓舞与唤醒。"教育的功能就是唤醒人们心灵当中最美好的东西，使人性发出灿烂的光辉，唤醒人们的自主意识和创新精神，使蕴藏在人们脑中的巨大潜能得以开发，唤醒人们对生命价值的深切感悟，使人们在创造生活中享受幸福人生。通过读完本书我深有体会，深深地感悟到。唤醒孩子是一项艰巨的任务，需要学校、家庭和社会的共同努力。作为老师，我们要具备教师的职业道德，"业不精，人师之大忌；德不正，为人师之大害。"作为一名新时期的教师，我们必须始终敬畏道德规范，自觉践行师德规范，提升自我心理素养。通过不断的学习和努力，做一名合格的人民教师，要做一个"爱教"、"……查看全文>>
摘要。个人所得税征管之难，难在它的纳税人兼负税人直接是具有能动性的个体。短浅的私欲为其挖空心思逃避税负提供着无限动力。面对这庞大的个性化队伍，与其他税种相比，以思想——纳税人意识的提高进而规范为立足点和突破点进行有益的探讨，对个税税收实现具有更为重要的现实意义。因此，本文研究目标以纳税人需求为起点，唤醒纳税人意识，保持和提升纳税人意识进而提高税收实现、推动税制完善。关键词：个人所得税；纳税人意识；唤醒一、个人所得税纳税人主动申报现状2007年我国个人所得税收入达3185.58亿元。但换个角度看，这个数字并不乐观。2007年全国税收总共达45621.97亿元，个人所得税仅占全部收入的6.98%，……查看全文>>
本文转载自gby631《【转载】》引述：小说《红岩》里有一句经典对白，当刽子手徐鹏飞准备屠杀地下党员许云峰时，问：“事情正如你们所预料的，你们马上要取得胜利了，可是你却看不到胜利的成果了，不知你有何感想。”而许云峰大义凛然，自豪的说到：“当我看到我为此奉献一切的无产阶级革命取得伟大的胜利，我感到无比的自豪，我为此而牺牲自己的生命，我感到无比的荣耀。死亡，对于一个革命者，是多么无用的威胁。。然而，在这个时候，我倒想问问你，你是怎么想的。”……许云峰的一席话道出了一个共产党员对无产阶级革命的热情，也道出了一个共产党员对党的事业的荣誉感，正是拥有了这种崇高的荣誉感，广大党员抛头颅，洒热血，带领人民推……查看全文>>
第一篇：回归教育本质唤醒学习初心回归教育本质唤醒学习初心摘要：激发和保持学生的学习初心，是教育的本质，是一线教师上好每节课的关键，有了学习兴趣，学生学起来轻松，教师讲起来愉悦，师生互动，才能做到教学相长.激发初心的关键在于教师角色的转变，站在学生的角度上备课，精心设计导入环节，充分给学生参与课堂的空间和时间，让学生做课堂的主人，老师还要用各种激励方式帮助学生树立自信心，让学生在学习中找到自身价值，不断提升自身能力，体会到学习的快乐.关键词：学习初心；课堂共鸣；激发兴趣；师生互动；参与体验；认可激励；学科整合作者简介：袁海雁（1971-），男，本科，中学一级，研究方向：物理教学与实验.学习初心，……查看全文>>
第一篇：唤醒沉睡农业资源苏州工商唤醒沉睡农业资源苏州工商“富农战略”点石成金3张“农民执照”开创全国先河沉睡资源变身赚钱资本在吴中区西山衙甪里碧螺春茶叶股份合作社，挂着一张营业执照，看似普通的这张营业执照实则大有来头。颁发于2005年3月12日的这张营业执照是全国第一张具有企业法人资格的农民专业合作社执照。当合作社牵头人马国良从工商部门接过这张营业执照时，双方都没有料到，旨在提高农民生产经营组织化程度的这一大突破，竟在农业领域开创了一个里程碑：它把原本处在沉睡中的农业资源逐渐唤醒，继而变身成了农民创业的资本。更让人们没有料到的是，自这张执照后，工商部门又接连在2006年和2008年相继颁发了另……查看全文>>
——我最欣赏的一句教育格言罗仁教育的本质应该是怎样的，可以说仁者见仁智者见智。我最欣赏的是这样一句话——“教育是什么。”。我以为，这句话的意思首先肯定是教育非强制和改造，体现着对受教育者独立人格的认可与尊重，承认了受教育者有自己的生命和发展权利，受教育者有权选择自己的人生道路。学校教育也好，家庭教育也好，都不宜从自己的主观需要出发，强制孩子必须如何如何。一个人来到这个世界，就是要通过经历一段生命历程来实现自己的人生价值，体验生命的独特感受。如果一个人不能掌握自己的人生方向，而是完全由教育来强制约束，那么生命本身就沦为社会、家庭实现其功利目的的工具，生命的价值也会黯然失色。这句话的第二层意思，是……查看全文>>
我们有责任让企业扭亏为盈，面对现实的状况，每个负责任的人都应该深思，原因在哪里。关键是一颗责任心。没有责任心的人，喜欢把原因归于客观环境，却从不寻找主观因素。没有责任心的人，喜欢寻找理由与借口，却从不在自身寻找原因。没有责任心的人，喜欢回避责任，却不愿意付出努力来改变自己，去获得工作效率的提高。亏损不可怕，可怕的是找到了亏损的理由。失败不可怕，可怕的是找到了失败的借口。坚强的人因为不找借口而坚强，成功的人因为不找借口而成功，找借口的原因只有一个---推卸责任。不找借口的本质就是，要对自己的结果百分之百的负责任。承担后果是检验负责任的唯一标准。我们不能改变环境，我们可以改变自己。我们每个人改变了……查看全文>>
《唤醒教育》课题申报材料一、问题的提出（一）研究背景现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养，具备创新精神，合作意识和开放的视野，具备体验分析、探究、实践的基本能力，以及运用现代技术搜集和处理信息的能力，各学科课程标准向学科教学提出了明确的要求，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，要求教师开发各种学习资源，在教学中树立全新观点，探求新方法、新模式，大胆改革，优化课堂，形成开放性的课堂，促进学生全面素质的发展。在教学实际中，我们都知道，学生是学习的主人，只要学生具备有积极的心态，有强大的内在动力，他们就能自己掌握自己学习的轨迹，去主动地探究、求知。因此，如何调动学生学习的积极性，唤醒他们心中……查看全文>>
唤醒生命的教育——听《亲情测试作文课》有感长沙市天心区黄兴小学陈晓群一年一度接待湖南省第一师范学院见习生的工作又开始了，学校安排六年级的黄金老师上一堂语文课，把小学语文课堂教学真实、精彩地展示给未来的小学教师们。黄金老师本人师从名师，酷爱文学，语文教学能力很强。每次聆听她的课，都能感受到她积极的生活态度和对生命的尊重、热爱，更能触及到自己的灵魂，引起自己灵魂深处的激荡，进行一次心灵的洗礼。我怀着期待走进了黄老师的课堂。课堂情景再现：黄老师。今天，我们上一堂“三无”作文课，一无课本，二无课件；三无板书。（学生很是惊奇，兴趣来了。）黄老师：我们来玩一个亲情测试的游戏，请同学们在a4的纸上写下你认为……查看全文>>
《教育即唤醒》读后感——谈谈后进生的转化最近读了杨聪老师写的一本书——《教育即唤醒——走近问题学生》，让我对教育这一工作又有了新的认识。虽然从教已经12年了，但对于教育认识还一直停留在成绩和学生的品行这一层面上，总感觉费尽心思使学生的成绩上来了，学生在班上不犯什么大的错误就是好的教育了，其实，教育还有另一个层面，那就是“唤醒”.《教育即唤醒》这本书中，杨聪老师记录下了他与后进生相处的点点滴滴，通过各种方式、方法唤醒学生心灵，使后进生真正爱上老师、爱上学习。书中《蒲公英的约定》是一个非常感人的故事。故事中，让我感叹杨老师成功“唤醒”几乎人见人厌的徐龙的良苦用心，并伤心徐龙的悲惨命运。徐龙短暂的生……查看全文>>
唤醒教育心得体会听了李守民教授唤醒教育培训后，我的心情很沉重，我认为教育的最终目的不是传授已有的东西，而是要把人的创造力量诱导出来，将生命感、价值感唤醒。马克思也说：教育绝非单纯的文化传递，是在于它是一种人格心灵的唤醒。因此我认为教育的核心就是唤醒。我认为唤醒就是一种教育的手段。在教育学生时我们应该对学生要有更多的信任，要有更多的期待。相信我们的学生能够健康茁壮的成长，学生一旦得到信任，他们的内在动力就会被激发，他们就会显得聪明、能干、有悟性、很懂事。那么，教师就不要总是叮咛他们，检查他们，监督他们，审查他们，甚至因为学生暂时的不好、不开窍而失去对他们应有的信。俗语说：五个手指头伸开还不一般齐……查看全文>>
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