-----------------建立共同愿景，更好更快的学习，与企业发展战略参考资料：实操手册----学习实验室；z理论；我们来看这样这样的一个事实，1970年进入《财富》杂志的五百强排名的公司到八十年代却有三分之一已经销声匿迹，在美国高新科技公司有五年以上寿命的只占总数的10%，美国新生企业五十万家，第一年倒闭40%，第五年倒闭80%，第十年活下来的仅剩4%，中国的中关村现有企业6000余家，每年新生60%，每年倒闭60%，活过8年的不到3%。比尔盖茨在《未来时速》一书中说，80年代注重的是企业的质量，90年代注重的是企业再设计，而21世纪则注重速度，经济时代快的让人几乎跟不上变化，还有这……查看全文>>
我阅读了彼得·圣吉博士的《》，深有体会。彼得×圣吉所创立的是学习型团队，他希望建立的组织模式能够更适合人们的工作。在一个团队中，很多有共同理想的人组成一个大的学习型群体，使人们在团体中都能以自己的理想为目标，不断的前进。同时在团队中不断发挥自己的潜能，敢于挑战极限，不断创新，帮助他人，和其他人一起，共同创造知识的成果。从真正的团队学习中体会工作生活的意义，实现自我价值。彼得·圣吉博士的《》有五项主要的内容：分别是自我超越、改善心智模式、建立共同理想、团队学习、全局思考。1.自我超越。自我超越的修炼就是不断理清并不断加深个人的真正愿望，集中精力，培养耐心，并客观的观察现实。能够运用自我超越的人，……查看全文>>
读后感第一章，整本书阐述的就是学习型组织。以我们人类本身为例，从婴儿时期开始，学习就是我们的天性，而当今作为一个在组织工作中的一员时，这项与生俱来的天性似乎反倒受到了些许压抑，这也许是惰性使然，但更重要的是一个组织中学习的气氛。要形成一个学习型组织，有五项修炼：自我超越、改变心智模式、建立共同愿景、团队学习以及系统思考。系统思考是其中最为重要的一项，它整合其余四项修炼，使得学习效果呈现1+1大于2的结果。作为我来说，有时感觉繁忙的工作让我没时间像大学时代一样去看书。在我的心底我知道这是一个借口，阅读这本书后，理解了具有社会属性的人，加入一个组织去工作之后，对组织富有的责任，作为组织的一员，学习……查看全文>>
《教师的二十项修炼》读后感《教师的二十项修炼》从"现象学教育学"的角度，以教师，父母和学生的生活经历为原材料，对教育学的诸多方面进行了十分深刻的和有益的思考.它如一缕缕春风，温柔地拂过我的面颊，温馨地停驻在心里，让我不断地反思、学习，让我对教育机智的理解有了新的认识：（一）修炼教师的思辨的智慧反思能够唤起老师对教育生活事件中最真实问题的关注；反思能为自己实践中的教学行为过程及效果获取“第三只眼睛”；反思能够于同伴、专家多元的精神碰撞交流中形成张力。因此反思也是激发教师教育智慧的源泉。教育上的大小智慧，与“道行”的深浅分不开。“道行”不是仅以工作年限论深浅，而是凭积累论深厚，初理论累积而外，作为……查看全文>>
教师的二十项修炼第一篇修炼教师形象修炼之一：教师的服饰——服饰是信任的外衣。马克·吐温说：“服装建造一个人，不修边幅的人在社会面前是没有影响力的。”的确，人是衣服马是鞍，花想衣裳云想容。服饰影响人的品位。修炼之二：教师的微笑——身体的教育意义。戴尔·卡耐基说：“一个人脸上的表情比他身上穿的更重要。”教师的微笑拥有无穷的教育魅力。教师，要面带微笑进课堂。修炼之三：教师的语言——沟通无限。本·琼生说：“语言最能表现一个人，你只要一张口，我就能了解你。”“开言知肺腑，出口见精神”。著名特级教师于漪老师说：“语言不是蜜，但可以粘住学生。”教师的语言，是人类最美的语言。修炼之四：教师的习惯——习惯成就人……查看全文>>
“双十一”的本质是中国屌丝节今天双十一比较反常的是，京东商城在“双十一”营销预算的投入比自己的“六一八”更大。线下的土豪们更是坐不住了，超市巨头有的坚决抵制“双十一”，苏宁则决定自己玩一个电商节。但是苏宁犯了一个逻辑错误，“双十一”并不是阿里的双十一，虽然阿里大概用了半年在备战，淘品牌和天猫上的电商都打了鸡血，“双十一”的本质是中国屌丝节。土豪思想上自觉不自觉地是反屌丝的，爱拼资源和追求“高大上”的，还未开局，就已经棋差一招啊。分层市场，屌丝至上中国电子商务发展进程中，长尾理论和规模经济思想依然指导着电商的实践。而实战的过程中，电商的库存虽然比线下企业相对较少，依然难以避免地被库存打垮。凡客提……查看全文>>
目录第一章屌丝的几大特征第二章身体的修炼第三章性格的重新塑造第四章女神篇（又称备胎的自我修养）第五章为人处世篇第一章屌丝的几大特征（转自百度百科）屌丝大多出身贫寒之家，如农场或者城市底层小市民家庭，没有更多的背景。许多初中即辍学，进城务工，或成了餐厅服务员，或成了网吧网管。在城市的繁华中分的一杯苦羹；或是无业游民但自己一般都不会承认，在网上以自由职业者自居，有的寒窗十二载考上大学，攻读理工科专业，毕业后却发现无用武之地。他们从事着苦于累的工作，拿着并不丰厚甚至微薄的报酬，在繁华的城市中勉强分一杯羹。爱情屌丝的感情世界是一片空白或者是充满坎坷，犹如荒凉的戈壁，他们并不是没有心仪的姑娘。但是自卑的……查看全文>>
80年出生的，现在某高校法学院任教（讲师，呵呵，最低一级），兼职律师，某公司副总98年，高考失利，差二本线20分，原来是差几分掏钱上的重点高中，结果原来上普高的初中同学都有上了一本线的，无语，理科实在学不下去了，那个暑假去报复习班，想转文科，在报名现场支支吾吾地报了名，生怕人知道我是理转文的，害怕人家不让我报名，第二年高考完了才跟班主任说我原来是理科生99年，年初，因为暗恋一位女老师，老是粘着她，后被她一顿恐吓（当初自己做得确实有不对的地方，太年轻了，不怎么成熟）。年中，超一本线三十分，去了离家两千多公里的一所重点高校学法律00年，因为一起煤矿事故，父亲被定玩忽职守罪，判刑入狱，其实作为分管领……查看全文>>
《第五项修炼》读后感历经两个月的时间浏览完《第五项修炼》。开始觉得就是一本普通的书，看着看着又觉得是一本好书，是一本开拓性倡导学习型组织管理思想的著作。书中描述了一个企业如何通过采用学习型组织的战略和行动对策，来排除威胁工作效率和事业成功的学习障碍，同时书的作者明确阐述了要使企业茁壮成长，必须将企业变成一种学习型的组织，并使得组织内的人员全心投入学习，提升工作能力，在本职岗位上获得成功的论点。作者指出，从长远来看，一个企业唯一可持续的竞争优势，就是比对手更快更好的学习能力，通过学习来提升自己在团队中的工作能力。特别是作者把发展学习型的团队合作的基本观点贯穿全书，要求我们具备更强的学习能力和团队……查看全文>>
《第五项修炼》读后感《第五项修炼》从自我超越、心智模式、共同愿景、团体学习、系统思考五个方面阐述了如何协调个人与组织的关系，以使个人与组织不断革新、不断磨合、不断成长，最终实现双赢的局面。自我超越，自我超越以磨练个人才能为基础，以精神成长为目标，以创造现实来面对自己的生活和生命，将自己融入整个世界。自我超越是构建学习型组织的精神基础，组织的学习具体到个人的学习，组织的超越具体到个人的超越，每个人都要不断的给自己制定新的目标，有了明确的目标，才有动力，在实现目标的过程中将会实现自我价值的增值。事实上，我们在日常的工作中，也是这样做的，每年、每月、每周我们都会制定计划，确定目标，完成个人、部门和公……查看全文>>
《第五项修炼》读后感石磊通过学习《第五项修炼》，我又从新的角度认识了教育，书中给我我们五项修炼，让我们来看一看。《第五项修炼》对每一项修炼都有自己独特的见解，对五项修炼的结合也恰到好处，指出了个人与组织间的密切关系，使人读后深受感触。五个部分分别为：自我超越、改善心智模式、建立共同愿望、团体学习、系统思考。自我超越，学习不断理清并加深个人的真正愿望，集中精力，培养耐心，并客观地观察现实，是学习型组织的基础，是组织整体对于学习的意愿与能力植基于个别成员对于学习的意愿与能力，只有透过个人学习，组织才能学习。改善心智模式，心智模式是根深蒂固于我们心中，并影响我们如何了解这个世界，以及如何采取行动的许……查看全文>>
读“第五项修炼”有感胡杰武我读的管理书不多，也许是因为没有时间，也许是因为文化过低，也许是因为理论性的东西过于复杂。现受公司领导之教导，阅读了彼得·圣吉博士的《第五项修炼》，写下了我的一点心得和感想。以及我的一些浅见。彼得·圣吉博士的《第五项修炼》有五项主要内容。分别是自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、团队学习、系统思考。1.自我超越。自我超越的修炼就是学习扩展自身的能力，从而获得最理想的结果，并且创造一种组织环境，激励组织成员个人成长和发展，让他们追求自己选择的志向和目标。在实践中理清并不断加深个人的真正愿望，集中精力，培养耐心，在学习中，工作中，树立自己的目标，分清不同阶段的目标，不断……查看全文>>
刚读这本书的时候感觉就很另类，这本书区别于其他很多的管理、经济、经营类图书，直接的感觉就是它在思想层面就很突出，它触及了人的意识、思想和本心，是一本能让人好好思考的书。现就本书概述和观感叙述如下，以收获和抒发，检验一下，给自己作以总结。这五项修炼概括地说包括：自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、团队学习、系统思考。第一项修炼是“自我超越”。“自我超越”的修炼是深刻了解自我的真正愿望，并客观地观察现实，对客观现实正确的判断，通过学习型组织不断学习激发实现自己内心深处最想实现的愿望，并全心投入工作、实现创造和超越。此外，个人的修炼又应该是自愿的选择，一个组织的领导者不能强行推动成员自我超越，而是……查看全文>>
《第五项修炼》读后感历经两个月的时间浏览完《第五项修炼》。开始觉得就是一本普通的书，看着看着又觉得是一本好书，是一本开拓性倡导学习型组织管理思想的著作。书中描述了一个企业如何通过采用学习型组织的战略和行动对策，来排除威胁工作效率和事业成功的学习障碍，同时书的作者明确阐述了要使企业茁壮成长，必须将企业变成一种学习型的组织，并使得组织内的人员全心投入学习，提升工作能力，在本职岗位上获得成功的论点。作者指出，从长远来看，一个企业唯一可持续的竞争优势，就是比对手更快更好的学习能力，通过学习来提升自己在团队中的工作能力。特别是作者把发展学习型的团队合作的基本观点贯穿全书，要求我们具备更强的学习能力和团队……查看全文>>
《第五项修炼》读后感《第五项修炼》从自我超越、心智模式、共同愿景、团体学习、系统思考五个方面阐述了如何协调个人与组织的关系，以使个人与组织不断革新、不断磨合、不断成长，最终实现双赢的局面。自我超越，自我超越以磨练个人才能为基础，以精神成长为目标，以创造现实来面对自己的生活和生命，将自己融入整个世界。自我超越是构建学习型组织的精神基础，组织的学习具体到个人的学习，组织的超越具体到个人的超越，每个人都要不断的给自己制定新的目标，有了明确的目标，才有动力，在实现目标的过程中将会实现自我价值的增值。事实上，我们在日常的工作中，也是这样做的，每年、每月、每周我们都会制定计划，确定目标，完成个人、部门和公……查看全文>>
《第五项修炼》读后感石磊通过学习《第五项修炼》，我又从新的角度认识了教育，书中给我我们五项修炼，让我们来看一看。《第五项修炼》对每一项修炼都有自己独特的见解，对五项修炼的结合也恰到好处，指出了个人与组织间的密切关系，使人读后深受感触。五个部分分别为：自我超越、改善心智模式、建立共同愿望、团体学习、系统思考。自我超越，学习不断理清并加深个人的真正愿望，集中精力，培养耐心，并客观地观察现实，是学习型组织的基础，是组织整体对于学习的意愿与能力植基于个别成员对于学习的意愿与能力，只有透过个人学习，组织才能学习。改善心智模式，心智模式是根深蒂固于我们心中，并影响我们如何了解这个世界，以及如何采取行动的许……查看全文>>
第五项修炼读后感刚读这本书的时候感觉就很另类，这本书区别于其他很多的管理、经济、经营类图书，直接的感觉就是它在思想层面就很突出，它触及了人的意识、思想和本心，是一本能让人好好思考的书。现就本书概述和观感叙述如下，以收获和抒发，检验一下，给自己作以总结。这五项修炼概括地说包括：自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、团队学习、系统思考。第一项修炼是“自我超越”。“自我超越”的修炼是深刻了解自我的真正愿望，并客观地观察现实，对客观现实正确的判断，通过学习型组织不断学习激发实现自己内心深处最想实现的愿望，并全心投入工作、实现创造和超越。此外，个人的修炼又应该是自愿的选择，一个组织的领导者不能强行推动成……查看全文>>
读“第五项修炼”有感胡杰武我读的管理书不多，也许是因为没有时间，也许是因为文化过低，也许是因为理论性的东西过于复杂。现受公司领导之教导，阅读了彼得·圣吉博士的《第五项修炼》，写下了我的一点心得和感想。以及我的一些浅见。彼得·圣吉博士的《第五项修炼》有五项主要内容。分别是自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、团队学习、系统思考。1.自我超越。自我超越的修炼就是学习扩展自身的能力，从而获得最理想的结果，并且创造一种组织环境，激励组织成员个人成长和发展，让他们追求自己选择的志向和目标。在实践中理清并不断加深个人的真正愿望，集中精力，培养耐心，在学习中，工作中，树立自己的目标，分清不同阶段的目标，不断……查看全文>>
读《校长领导力修炼》的心得体会作为校长这么多年，校长应该具备哪些领导能力，有很多校长都不知道。其实，在实际的学校管理工作中，校长只是管好人、财、物而已。同时在学校工作管理过程中正常，开展教育教学活动就行了。自从学习了“校长领导力修炼”后，才知道校长要长期对“境界力、道德力、思想力、智慧力、创作力、经营力、教学指导力、纯感力、学习力、创新力”进行修炼，才能对学习管理不断创新，取得教育教学的双丰收，学校的品牌才能打响。这十种能力的修炼使我体会深刻的是“学习力修炼”，为什么。一、高学习力的校长是学校发展的时代呼唤.成功校长的管理经验是实施智慧管理，而支撑智慧管理的是校长的学习力，加之智慧的本质就是学……查看全文>>
《卓越领导力的18项修炼》之——学习力之二完成角色转换每个人一生中都在不停地扮演着不同的角色，不同的形势，不同的时间，转换不同的角色，从职业经理人到老板、从基层管理者到高价管理者、从业务精英到领导管理等等。不同的角色，就有不同的标准，每次的转换都会受到扮演角色的标准影响，因此，人们判断你是否成功，主要根据你扮演的角色上看是否成功。我们先看看韩国现代汽车的郑梦九如何成功完成角色转换，借机腾飞的。1997年，亚洲金融风暴狂飙突起，危机迅速波及到韩国企业，大宇等当年同样威名赫赫的特大集团无奈下只能宣告破产，现代汽车销售量急剧下滑，也必须裁员才能聊以自保。1998年，并未度过难关的现代又合并了竞争对手……查看全文>>
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