在公文写作的海洋中，总结类文字材料无疑是一座坚固的岛屿，它记录着单位与个人的工作轨迹，承载着成绩与问题的双重印记。然而，这座岛屿是否总是熠熠生辉，能否成为指引前行的灯塔，却往往取决于撰写者的笔力与智慧。让我们踏上这座总结之岛，探寻如何让总结类文字材料焕发新生的秘密。一、拨云见日——突出重点，避免模糊面对繁杂的工作内容，撰写者往往容易陷入“一锅炖”的误区，试图将所有细节都塞入总结之中。然而，这样的做法只会让总结变得臃肿不堪，重点模糊。那么，如何在茫茫工作中拨云见日，突出总结的重点呢。答案是：精简与筛选。正如一位智者所说：“少即是多。”在总结中，我们应该对工作进行精心的筛选和分类，将那些真正具有代……查看全文>>
一月我发现了一些不开心的事情对自己深信不疑的人和事第一次动摇。然后哭过痛过做高铁回家过年。在家中很开心。二月争吵不断我回到湖南。见到了想见的人，节后得到了我的考研成绩。有惊有喜。没有达到报考院校，得到了杭州师范大学西北农林科技大学汕头大学准offer。到达株洲。三月开始空巢，那一个月在等国家线也是我一年以来打过最多电话的月份将近300的电话费。喜忧参半。但是确实是最孤单最无助的一个月。被否定被质疑。然后又是吵架说我没有考虑他。四月开始复试，最终决定留在湖南，先接受了本校offer，最终因为吵架不想在那个充满各种回忆的学校，换到了湖商。四月空巢到极致，出了些事，我姐姐来看我照顾了我一个星期，让我……查看全文>>
时间过的真快。转眼都已步入了2010，一晃来无锡也都有半载了。远离久居的城市和挚爱的家人在另一个城市工作，学习和生活一段时间，真的是需要勇气的。俗话说，在家千日好，出门万事难。在无锡这个半年时间里是充分体会和真切感受到homeisbest。民以食为天，就先说说食吧。说到食，江浙这里的口味我还比较适应，因为我有一口sweetteeth。中餐的时候，公司里许多外地的员工都不太喜欢这里偏甜的口味，大多数员工的盘子里都有许多的剩饭剩菜，而我的饭盒里大都只会留点菜汁和挖不干净的一点点了。呵呵。倒显得我有些另类了。俗话说，众口难调，一个食堂，要满足来自五湖四海的人的口味，谈何容易啊。我最烦的是晚餐，被迫要……查看全文>>
卡号：6222022403001347540户名：罗瑞庭起始日期：2012-01-01截止日期：2012-9-19操作地区：2403操作网点：0212操作柜员：01492授权柜员号：00000工作日期帐号应用号序号币种钞汇交易代码注释借贷发生额余额存期约转期通知种类/发行代码利息利息税起息日止息日地区号网点号操作员界面--------------------2012-01-08240302120110219284810rmb钞2803atmd借2，000.0052，966.19000不转存00.000.002012-01-089999-12-312403028500038atm交易2012-0……查看全文>>
为“流水账”平反邝红军署名为“小玲珑”的网友在刘良华博士的博客上留言，向刘博士请教一个问题。该网友说：一直很想请教您一个问题，我的小朋友从小很爱读书，现在是二年级同学，写起周记来速度很快，但语句很普通，有时象记流水账。您觉得是任其发展好还是有针对性地指导一一下。以下是她写的《观赏马乐山爷爷的家》，请您谈谈您的看法。7月8日下午，何梓然的爸爸请我们班的同学去观赏马乐山爷爷的家。有的同学去了，有的同学没有去，去了的有我、何钟远、杨悦彤、梁彦晴、程雍琪、孙纪岚等。我们看到马乐山爷爷的家里有些人，其中有两个人正涂马乐山爷爷刚刚做好的小矮人呢，他们涂得可认真了。我们还看到了史努比等很多卡通人物，有好多好……查看全文>>
学区房对于各位家长来说，不仅是金钱的支出，还是孩子能不能上一个好学校的标志。在北京，日益增长的房价显然成为了父母心头的一块大石头，但是却也是放不下的竞争需求。下面我们来分享一位家长的购房经历吧~背景。家里有一套学区房，房子新。大娃出生落户在这里了，之前没想着换学校。猛一搜对口初中，三个里面两个不满意，而且是非常不满意。遂卖一套郊区房腾出名额换房。干货要点1、既然是换房，就不应该给太大时间区间。买我房的人是交了意向金要求第一个来面谈，他家当时还没卖掉自己房子。结果导致我们又在总房价上让了步，时间又给得特别充裕；2、如果当时没有和要买的房主谈好，不应该猴急签约卖自己的房子。我们卖郊区房和看好学区房……查看全文>>
编者按：“校长参加上岗培训天经地义，绝对是件大好事。问题是培训什么，如何培训，谁来培训。怎样保证时间，怎样保证质量，怎样保证效益。”相信这是许多参训校长的心声。以下是一位农村校长亲历的县级培训，通过“流水账”式的记述，我们不难看出，存在于校长培训中的问题。看上去这是一些难解之题，本文作者也站在培训者的角度给予了理解。但效益是硬道理，如何使培训更有用，而不致沦为校长“混”张上岗资格证书的“鸡肋”——这才是本次讨论的题中应有之义。3月份，县教育局下达了一个教师继续教育文件，其中内容之一就是参加“中小学校长任职资格培训”名单，本人荣幸榜上有名。此时才猛然想起，原来两年副校长、三年正校长任职均属“无证……查看全文>>
编者按。“校长参加上岗培训天经地义，绝对是件大好事。问题是培训什么，如何培训，谁来培训。怎样保证时间，怎样保证质量，怎样保证效益。”相信这是许多参训校长的心声。以下是一位农村校长亲历的县级培训，通过“流水账”式的记述，我们不难看出，存在于校长培训中的问题。看上去这是一些难解之题，本文作者也站在培训者的角度给予了理解。但效益是硬道理，如何使培训更有用，而不致沦为校长“混”张上岗资格证书的“鸡肋”——这才是本次讨论的题中应有之义。3月份，县教育局下达了一个教师继续教育文件，其中内容之一就是参加“中小学校长任职资格培训”名单，本人荣幸榜上有名。此时才猛然想起，原来两年副校长、三年正校长任职均属“无证……查看全文>>
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