达尔文有句名言。“最有价值的知识是关于方法的知识。”这里所说的方法，就是指写作方法，包括总结在内的所有应用文的写作，都会涉及方法问题。而这方法既有“活法”，也有“死法”。所以，应求取“活法”，不拘泥“死法”。在总结写作中，常会涉及“做法”如何表述的方法问题，本文拟采用例谈的形式，对“做法”的七种表述方法予以介绍，敬请各位同仁批评指正。一、构成性做法构成，“形成；造成。”①这种做法，就是单位或个人对某一工作或某一活动进行多方面的归纳概括，按阶段、环节进行分类、分解。也就是说，观点的概括、事实的甄别、材料的选用，都按阶段、环节划分为若干个方面。这样分类、分解，思路就会开阔，材料的收集就会变得宽泛。……查看全文>>
习近平总书记在党的二十大报告中指出“我们要不断提高战略思维、历史思维、辩证思维、系统思维、创新思维、法治思维、底线思维能力。”思维能力决定工作能力，思维方式决定行为方式。干好新时代组织工作，组工干部要着力提升七种思维能力。组工干部要“登高望远”，把握战略思维。习近平总书记强调：“心怀‘国之大者’，站在全局和战略的高度想问题、办事情”。政策和策略是党的生命线。对党员干部特别是组工干部来说，学习战略思维、提升战略思维能力，最重要的就是要正确运用战略思维坚决落实好党和国家战略决策。要具有战略眼光，观大势、想全局、谋长远，把谋事和谋势、谋当下和谋未来统一起来，做好“固本强基”“选人育人”等前瞻性基础性……查看全文>>
没有人一直陷在谷底，也没有人一直站在山顶，人生路总是峰谷相连，起伏相间。 身处于谷底之时，百事不顺，感觉天都是黑色的，周围一切都在与自己为敌，感慨世事艰难。 及至登上峰顶，会当凌绝顶，一览众山小，感觉所有一切都掌握在手中，对未来又充满无限憧憬和希望。 一生中，我们会攀爬过许多山峰，也会在山峰次第相连之间踏过谷底，起起伏伏才是常态。 最难的时候，莫过于深处谷底，望着眼前高耸的山峰，准备开启攀爬的旅程。 攀爬虽苦，却仍然是向上生长的路，纵然充满荆棘，却是向好发展，只要内心充满希望，所有的路都会充满阳光。 当我们一切回归正轨，开启个人发展的上坡路之时，大方向是正确的，有着可预见的个人良好发展前景，如……查看全文>>
不同种类的调研报告，其调研报告格式与写法总体上大致相同，但由于强调的重点和要求不完全一样，因此，每种调研报告格式的写法也有一定的区别。下面，对几种常用调研报告格式及 调研报告的写法分别作一些简要介绍。x.反映基本情况的调研报告格式 这类调研报告格式，主要用于反映某一地区、某一领域或某一事物的基本面貌，目的在于报告全面的情况，为决策者制定方针政策、规定任务、采取措施提供决策依据和参考。这类调研报告格式常用于向上级报告工作，如党委、人大、政府和政协机关，以及部门和单位领导下基层了解面上情况后所写的调研报告，多用于此类调研报告格式。这类调研报告格式的写法偏重于反映客观情况，分析研究的成份相对少一些……查看全文>>
一个部门主要领导当好了，就能带领本单位职工充分发挥职能作用，出色地完成各项工作任务，就能为当地党委、政府承担重任，就能为百姓分忧解难。因此，部门主要领导应采取切实有效措施，努力提高自身综合素质和工作能力，做一名“合格”的领导干部。 一、提升鉴别能力。要经常学习党和国家的方针、政策、法律、法规，把准国家的发展方向；要深入领会各级党委、政府出台的政策文件，把握当地党政确定的经济和社会事业发展思路；要与各级党委、政府保持高度一致，不折不扣落实决策部署；要不信谣、不传谣，充分相信组织，全力维护党委、政府的权威和形象。 二、提升业务能力。各个部门工作均不同程度具有“专业性”特点；常言道“隔行如隔山”，若……查看全文>>
不同种类的调研报告，其调研报告格式与写法总体上大致相同，但由于强调的重点和要求不完全一样，因此，每种调研报告格式的写法也有一定的区别。下面，对几种常用调研报告格式及 调研报告的写法分别作一些简要介绍。1.反映基本情况的调研报告格式 这类调研报告格式，主要用于反映某一地区、某一领域或某一事物的基本面貌，目的在于报告全面的情况，为决策者制定方针政策、规定任务、采取措施提供决策依据和参考。这类调研报告格式常用于向上级报告工作，如党委、人大、政府和政协机关，以及部门和单位领导下基层了解面上情况后所写的调研报告，多用于此类调研报告格式。这类调研报告格式的写法偏重于反映客观情况，分析研究的成份相对少一些……查看全文>>
《老子》中有句话。“授人以鱼，不如授人以渔”。用在职场上，这提示领导者不仅要满足员工的物质需要，更要教会他们做事的方法。而根据美国心理学大师马斯洛的“需要层次理论”，下面7种境界是一个好领导不得不学习的，普通员工也可以从中悟出职场为人之道。 1、授人以鱼：给员工高收入 有的管理者自己很能干，能开拓优质业务，找到广阔市场，给团队带来丰厚的收入。但事必躬亲的领导有可能增长团队惰性和依赖性。 2、授人以渔：教员工方法和思路 遇到难题，领导不主动提供解决办法，而让员工自己去思考，并从旁指导、协助。员工短期内很痛苦，但通过独立思考，能慢慢掌握做事的规律和方法，才能获得长远发展的能力。 3、授人以欲：激发……查看全文>>
要想在单位吃香，先得对单位有深刻认识。单位是什么。单位是我们显示自己存在的舞台，单位是我们美好家庭的后台，单位是我们提升身价的增值器，单位是我们安身立命的客栈。以下这几句话我们应当牢记心中：如果你是小草，单位就是你的地；如果你是小鸟，单位就是你的天；如果你是一条鱼，单位就是你的海。家庭离不了你，但你离不了单位。没有单位，你，什么也不是。什么样的人，在单位最吃香。一、对单位忠诚的人“天下之德，莫过于忠。”我国自古强调做人的最高境界是忠孝两全——即对国要尽忠，对家要尽孝。国是由一个个单位构成的。为国尽忠就得从忠诚单位做起。单位不一定挽留有能力的员工，但对一个忠心耿耿的人，不会有领导愿意让他走，他会……查看全文>>
10月10日，习近平在20**年秋季学期中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班式上发表重要讲话，强调面对复杂形势和艰巨任务，要在危机中育先机、于变局中开新局，干部特别是年轻干部要提高政治能力、调查研究能力、科学决策能力、改革攻坚能力、应急处突能力、群众工作能力、抓落实能力，勇于直面问题，想干事、能干事、干成事，不断解决问题、破解难题。这“七种能力”，既是硬性标准，也是刚性要求，为干部毫不停歇地提升能力、增强本领，更好肩负起新时代的职责使命提供了根本遵循、指明了努力方向。下面根据会议安排，结合个人对于提升“七种能力”的实际体会，由我进行交流发言。年轻干部要树立讲政治的思维，即遇事多想政治要……查看全文>>
供电所所长作为电力企业面向大众、服务社会这一基层“窗口”单位的领导者和管理者，直接服务于农业、农民、农村经济，肩负着促进农村电气化建设、农村经济发展和社会进步的重任，其自身素质高低、工作成效如何，将直接影响着电力企业的整体形象和农电管理水平。其经营管理较之过去相比发生了根本性变化，规范化管理和一流企业的创建让基层供电所长感到了肩上的压力。资产和责任分界点的变化，责任前移，工作量增大，电力纠纷增多，事故发生率增高，过去老一套的经营模式，已很难适应当前的各项工作。这就要求供电所长必须积极转变观念，树立先进的思想意识，适应新时期的管理要求。因此，供电所长必须具备以下七种意识。一是要树立持续创新的发展……查看全文>>
01蓄七剑之力下天山为稷习近平总书记在2020年秋季学期中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班式上强调：干部特别是年轻干部要提高政治能力、调查研究能力、科学决策能力、改革攻坚能力、应急处突能力、群众工作能力、抓落实能力。七个能力犹如七把剑，七剑下天山，万夫莫敌。年轻干部正如同腾渊而起、鳞爪飞扬的潜龙，要蓄七剑之力，锻造成勇立潮头的青年铁军，为民族复兴贡献青春力量。蓄政治之力，锻造象征防守的青干剑，在坚定信念中养定力。政治定力是根本，稳如泰山，方能屹立不倒。定力在于定心、定心在于信仰。年轻干部善于接受各种新思想、新思潮，要保持理论上的清醒，不被各种错误观点所左右，就要时刻充盈思想之钙，把对……查看全文>>
心得一10月10日，习近平总书记在2020年秋季学期中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班式上发表重要讲话并指出，干部特别是年轻干部要提高政治能力、调查研究能力、科学决策能力、改革攻坚能力、应急处突能力、群众工作能力、抓落实能力，勇于直面问题，想干事、能干事、干成事，不断解决问题、破解难题。那么，如何提高这七种能力，x者认为，要从以下几个方面加强。要不忘初心、守住初心，把准政治定盘星。当今世界正经历百年未有之大变局，我国也即将进入十四五时期，我们需要解决的问题会越来越多样、越来越复杂。年轻干部作为党的青春力量，作为干部队伍的新鲜血液，面对新形势、新任务、新考题，要政治上过硬靠得住，守牢绝……查看全文>>
【篇一】2020年秋季学期中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班10月10日上午在中央党校开班。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在开班式上发表重要讲话强调，历史总是在不断解决问题中前进的。我们党领导人民干革命、搞建设、抓改革，都是为了解决我国的实际问题。提高解决实际问题能力是应对当前复杂形势、完成艰巨任务的迫切需要，也是年轻干部成长的必然要求。面对复杂形势和艰巨任务，我们要在危机中育先机、于变局中开新局，干部特别是年轻干部要提高政治能力、调查研究能力、科学决策能力、改革攻坚能力、应急处突能力、群众工作能力、抓落实能力，勇于直面问题，想干事、能干事、干成事，不断解决问题、破解难题。……查看全文>>
【篇一】10月10日上午，2020年秋季学期中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班在中央党校开班，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在开班式上发表重要讲话，并提出年轻干部要提高政治能力、调查研究能力、科学决策能力、改革攻坚能力、应急处突能力、群众工作能力、抓落实能力，推进基层治理。提高政治能力，在增强政治定力上下功夫。年轻干部需要牢固树立政治思维，正确把握政治方向，坚定站稳政治立场，加强理论学习，增强自律意识，严格执行党纪和国家法律法规，时时处处严格约束自己，兢兢业业地做好各项工作。提高调查研究能力，在锤炼脚力上下功夫。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。年轻干部需要深入实际开展调……查看全文>>
【篇一】习近平总书记在中央党校中青年干部培训班开班式上的讲话中强调：解决实际问题能力是应对当前复杂形势、完成艰巨任务的迫切需要，也是年轻干部成长的必然要求。年轻干部是干部队伍的“后浪”，朝气蓬勃、后劲十足，在面对各种复杂困难问题时有有耐心想、勇气上、有信心干，这让年轻干部成为基层工作的重要攻坚力量，我们的干部队伍也正需要这样的力量。想要挑得起重担，就要有一身“铜皮铁骨”的硬功夫；想解决实际问题，要切实提高“火眼金睛”发现问题、“抽薪止沸”解决问题的能力。练就“火眼金睛”寻找问题苗头。基层干部最接近群众，是政策落实的第一责任人，要学会在基层“炼丹炉”中练就一双善于发现问题的“火眼金睛”。要在日常……查看全文>>
【篇一】历史总是在前进变化中，如何应对当前复杂形势，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平对年轻干部提出了新的要求，10月10日上午在中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班式上发表重要讲话，勉励干部特别是年轻干部需培养“七种能力”，要提高政治能力、调查研究能力、科学决策能力、改革攻坚能力、应急处突能力、群众工作能力、抓落实能力，才能在错综复杂的局势面前站稳脚跟。一、面对严峻形势，亟待解决的问题当今世界正经历百年未有之大变局，外部环境出现更多不稳定性不确定性。明年我们将进入“十四五”时期，开启全面建设社会主义现代化国家新征程。进入新发展阶段，贯彻新发展理念，构建新发展格局，需要解决的……查看全文>>
【篇一】历史总是在不断解决问题中前进的。提高解决实际问题能力是应对当前复杂形势、完成艰巨任务的迫切需要，也是社区年轻干部成长的必然要求，特别是社区年轻干部要提高政治能力、调查研究能力、应急处突能力、群众工作能力、抓落实能力，勇于直面问题，想干事、能干事、干成事，不断解决问题、破解社区居民的各项难题。一、年轻干部要提高政治能力干好工作所需的各种能力中，政治能力是第一位的。有了过硬的政治能力，才能做到自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，在任何时候任何情况下都能“不畏浮云遮望眼”、“乱云飞渡仍从容”。提高政治能力，首先要把握正确政治方向，坚持中国共产党领导和我国社会主义制度。通过这次抗击新……查看全文>>
【篇一】2020年秋季学期中央党校中青年干部培训班10月10日上午在中央党校开班。中共中央总书记习近平在开班式上发表重要讲话强调，历史总是在不断解决问题中前进的。我们党领导人民干革命、搞建设、抓改革，都是为了解决我国的实际问题。提高解决实际问题能力是应对当前复杂形势、完成艰巨任务的迫切需要，也是年轻干部成长的必然要求。面对复杂形势和艰巨任务，我们要在危机中育先机、于变局中开新局，年轻干部要提高政治能力、调查研究能力、科学决策能力、改革攻坚能力、应急处突能力、群众工作能力、抓落实能力，勇于直面问题，想干事、能干事、干成事，不断解决问题、破解难题。年轻干部是党和国家事业的生力军，承载着党和国家事业……查看全文>>
【篇一】2020年秋季学期中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班10月10日上午在中央党校开班。习近平总书记在开班式上发表重要讲话强调，提高解决实际问题能力是应对当前复杂形势、完成艰巨任务的迫切需要，也是年轻基层干部成长的必然要求。正所谓解题要有思路，攻坚需有利器。年轻基层干部长期扎根基层，与群众有直接联系，更应不忘让国家需求培育我成长的初心，调整心态，坚守品质，不论身处何方，都应在工作中下苦功，都应hold得住这三点。hold住“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的品质。明年我们国家将进入“十四五”时期，开启全面建设社会主义现代化国家新征程。进入新发展阶段，需要解决的问题会越来越多样、越来越……查看全文>>
【篇一】2020年秋季学期中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班10月10日上午在中央党校开班。中国中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在开班式上发表重要讲话强调，年轻干部要提高解决实际问题的能力，想干事，能干事，干成事。现在干部的趋势普遍年轻化，当然也存在一些问题。如何让年轻干部心中常有想干事、能干事、干成事。首先要有过硬的政治能力，自觉在思想上、政治上、行动上坚持中国共产党领导，与我国社会主义制度高度保持一致，始终做政治上的“明白人”、“老实人”。干事是对干部的一种考核，真心投入到干事当中去，越是困难的时候，越能看出一个干部的政治能力、责任和担当。工作中有被表扬的、批评的、提拔的、免……查看全文>>
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