近日，学生有幸拜读朱晓进先生的一本关于鲁迅的作品，书名唤作《鲁迅研究》，全书质而实绮，贫而实腴，让我收益颇丰。众所周知，朱晓进先生是研究鲁迅的著名专家。《鲁迅研究》全书除去绪论，共分九章。由于篇幅有限，在这里我便只截取其中关羽鲁迅的人生选择略谈一二。鲁迅，原名周樟寿，后改名为周树人，字豫才笔名鲁迅，。鲁迅的一生可谓是风雨坎坷，命途多舛。1881年出生在出生在浙江绍兴一个官僚地主的家庭里，他的童年生活是比较丰裕的。家境殷实，祖父为官，羡煞旁人。周围人都毕恭毕敬的称他一生“公子哥儿”。从来不少添花人，只欠雪中送炭者。童年的五陵衣马自轻肥好景不长，到了他13岁那年，家道中落，刘皇叔还有草鞋可卖，周树……查看全文>>
刚开始知道要接触“鲁迅研究”这门课程时，是始料不及的。当时的我对于这门课程的设立抱有怀疑的态度，但是经过一个学期的学习之后，我终于明白鲁迅学至今依然炙手可热，是有他存在的意义。那么，就由我讲诉“鲁迅研究”课带给我的影响以及由“鲁迅研究”课引发的思考。鲁迅是什么。鲁迅是真正的猛士，用他在《纪念刘和珍君》文章中的一句话印证他自己再好不过：“真正的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。”这句话其实不只是赞美刘和珍的气概，更是从中透漏出他愿意成为这样的猛士的向往，而他在《纪念刘和珍君》的文中也毅然表态：“不在沉默中爆发，就在沉默中死亡。”又道：“苟活者在淡红的血色中，会依稀看见微茫的希望；真的……查看全文>>
一、单项选择题（每小题1分，共32分）1.下列论文中介绍了达尔文的生物进化论的是（）a.《文化偏至论》b.《科学史教篇》c.《摩罗诗力说》d.《人之历史》2.鲁迅发表第一篇白话小说《狂人日记》是在（）a.1915年b.1918年c.1919年d.1917年3.写于1922年反映了鲁迅对知识分子人生态度和人生道路最早的关注的作品是a.《在酒楼上》b.《伤逝》c.《端午节》d.《白光》4.尖锐地鞭挞了20世纪30年代某些文人所宣扬的“无是非观”的作品是（）a.《非攻》b.《出关》c.《起死》d.《采薇》5.《过客》侧重表现的思想是（）a.刚强不屈的战斗赞歌b.无私无畏的献身品格c.反对封建礼教的韧……查看全文>>
一、单项选择题（每小题1分，共32分）1.下列论文中介绍了达尔文的生物进化论的是（）a.《文化偏至论》b.《科学史教篇》c.《摩罗诗力说》d.《人之历史》2.鲁迅发表第一篇白话小说《狂人日记》是在（）a.1915年b.1918年c.1919年d.1917年3.写于1922年反映了鲁迅对知识分子人生态度和人生道路最早的关注的作品是a.《在酒楼上》b.《伤逝》c.《端午节》d.《白光》4.尖锐地鞭挞了20世纪30年代某些文人所宣扬的“无是非观”的作品是（）a.《非攻》b.《出关》c.《起死》d.《采薇》5.《过客》侧重表现的思想是（）a.刚强不屈的战斗赞歌b.无私无畏的献身品格c.反对封建礼教的韧……查看全文>>
近日，学生有幸拜读朱晓进先生的一本关于鲁迅的作品，书名唤作《》，全书质而实绮，贫而实腴，让我收益颇丰。众所周知，朱晓进先生是研究鲁迅的著名专家。《》全书除去绪论，共分九章。由于篇幅有限，在这里我便只截取其中关羽鲁迅的人生选择略谈一二。鲁迅，原名周樟寿，后改名为周树人，字豫才笔名鲁迅，。鲁迅的一生可谓是风雨坎坷，命途多舛。1881年出生在出生在浙江绍兴一个官僚地主的家庭里，他的童年生活是比较丰裕的。家境殷实，祖父为官，羡煞旁人。周围人都毕恭毕敬的称他一生“公子哥儿”。从来不少添花人，只欠雪中送炭者。童年的五陵衣马自轻肥好景不长，到了他13岁那年，家道中落，刘皇叔还有草鞋可卖，周树人却是一贫如洗了……查看全文>>
特点浙江省2010年7月高等教育自学考试试题课程代码：00812一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.鲁迅认为，只有“______”的声音，才能感动中国的人和世界的人。（）a.美b.真c.善d.好2.据胡风回忆，鲁迅曾告诉他______这篇小说就是“写我自己”。（）a.《孤独者》b.《孔乙己》c.《示众》d.《阿q正传》3.鲁迅自发表小说《狂人日记》后，便一发而不可收，相继发表了《孔乙己》、《药》等一系列小说，从而显示了______的实绩。（）a.文化革命b.思想革命……查看全文>>
第一章绪论第一节鲁迅对中国现代文化发展的历史贡献（一）鲁迅的文化史意义（二）对待中外文化传统的基本态度（三）文化革新的主攻方向（四）对整体文化发展的全局性眼光第二节鲁迅的人格魅力（一）文化伟人的成因（二）“多才多艺和学识渊博”（三）“热情和性格”（四）“鲁迅式思维”第三节鲁迅的当代意义（一）鲁迅文化遗产的真正价值（二）鲁迅精神和思想对当代的启迪意义第二章鲁迅的生活道路第一节热忱的爱国主义者（一）爱国主义思想的起点（二）爱国主义思想的发展第二节激进的革命民主主义者（一）发出反帝反封建的呐喊（二）在彷徨中求索第三节英勇的左翼文化旗手（一）面对严峻现实的理性升华（二）在白色恐怖中呼啸着前进第三章鲁迅……查看全文>>
从《故事新编》看鲁迅那是一个古老的故事，却散发出新的味道；那是一个飘渺的神话，却看到现实的影子；那是一位文学巨匠，却一直辛辣锋利……序言、补天、奔月、理水、采薇、铸剑、出关、非攻、起死九个章节，从故事中揭示了现实的丑陋，人民的贫苦和对人生的追求。这也是鲁迅一生的真实写照，在这里面更能表现鲁迅对革命的追求和抱负。作者将自己对现实的不满，都化作一只只锋利的笔抒写在文学史上，但又是锋利的言辞变成了优美的文字，在愤怒之余还有享受的机会，使我越来越想靠近这位影响了中国近代文学史的巨匠大师。其中印象最深的是《奔月》，也最能体现鲁迅构思。后羿的故事本来是说：天上有十个太阳，老百姓被晒得受不了了，这时后羿出来……查看全文>>
鲁迅专题研究——浅析《故事新编》《故事新编》，大约是最不像鲁迅的鲁迅作品。连鲁迅自己也在序言中称“这就是从认真陷入了油滑的开端”。我们今天来谈一谈罢。原作共八篇，我且挑四篇讲一讲。《补天》（原名《不周山》），是带着一种华丽的色彩开头的。粉红的天空中，曲曲折折的漂着许多条石绿色的浮云，星便在那后面忽明忽灭的[目夹]眼。天边的血红的云彩里有一个光芒四射的太阳，如流动的金球包在荒古的熔岩中；那一边，却是一个生铁一般的冷而且白的月亮。然而伊并不理会谁是下去，和谁是上来。这“伊”所指的，便是天地初开始时的巨大裸神——女娲。而这神明却不像从前所见的那些，过着“天上一天，人间一年”的舒坦日子，她只是个行走在……查看全文>>
一、单项选择题（每小题1分，共32分）1.下列论文中介绍了达尔文的生物进化论的是（）a.《文化偏至论》b.《科学史教篇》c.《摩罗诗力说》d.《人之历史》2.鲁迅发表第一篇白话小说《狂人日记》是在（）a.1915年b.1918年c.1919年d.1917年3.写于1922年反映了鲁迅对知识分子人生态度和人生道路最早的关注的作品是a.《在酒楼上》b.《伤逝》c.《端午节》d.《白光》4.尖锐地鞭挞了20世纪30年代某些文人所宣扬的“无是非观”的作品是（）a.《非攻》b.《出关》c.《起死》d.《采薇》5.《过客》侧重表现的思想是（）a.刚强不屈的战斗赞歌b.无私无畏的献身品格c.反对封建礼教的韧……查看全文>>
近日，学生有幸拜读朱晓进先生的一本关于鲁迅的作品，书名唤作《》，全书质而实绮，贫而实腴，让我收益颇丰。众所周知，朱晓进先生是研究鲁迅的著名专家。《》全书除去绪论，共分九章。由于篇幅有限，在这里我便只截取其中关羽鲁迅的人生选择略谈一二。鲁迅，原名周樟寿，后改名为周树人，字豫才笔名鲁迅，。鲁迅的一生可谓是风雨坎坷，命途多舛。1881年出生在出生在浙江绍兴一个官僚地主的家庭里，他的童年生活是比较丰裕的。家境殷实，祖父为官，羡煞旁人。周围人都毕恭毕敬的称他一生“公子哥儿”。从来不少添花人，只欠雪中送炭者。童年的五陵衣马自轻肥好景不长，到了他13岁那年，家道中落，刘皇叔还有草鞋可卖，周树人却是一贫如洗了……查看全文>>
特点浙江省2010年7月高等教育自学考试试题课程代码：00812一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.鲁迅认为，只有“______”的声音，才能感动中国的人和世界的人。（）a.美b.真c.善d.好2.据胡风回忆，鲁迅曾告诉他______这篇小说就是“写我自己”。（）a.《孤独者》b.《孔乙己》c.《示众》d.《阿q正传》3.鲁迅自发表小说《狂人日记》后，便一发而不可收，相继发表了《孔乙己》、《药》等一系列小说，从而显示了______的实绩。（）a.文化革命b.思想革命……查看全文>>
第一章绪论第一节鲁迅对中国现代文化发展的历史贡献（一）鲁迅的文化史意义（二）对待中外文化传统的基本态度（三）文化革新的主攻方向（四）对整体文化发展的全局性眼光第二节鲁迅的人格魅力（一）文化伟人的成因（二）“多才多艺和学识渊博”（三）“热情和性格”（四）“鲁迅式思维”第三节鲁迅的当代意义（一）鲁迅文化遗产的真正价值（二）鲁迅精神和思想对当代的启迪意义第二章鲁迅的生活道路第一节热忱的爱国主义者（一）爱国主义思想的起点（二）爱国主义思想的发展第二节激进的革命民主主义者（一）发出反帝反封建的呐喊（二）在彷徨中求索第三节英勇的左翼文化旗手（一）面对严峻现实的理性升华（二）在白色恐怖中呼啸着前进第三章鲁迅……查看全文>>
鲁迅纪念馆感想3月21号，我们到鲁迅纪念馆参观学习。鲁迅纪念馆建立于1951年1月7日，坐落于上海市虹口区四川北路。这个外表普通的地方，然而就是这个外表普通的地方，非常具有纪念意义。踏入鲁迅纪念馆，我们感到了一股从未有过的安静与庄严。纪念馆馆舍是一座造型简洁、朴实、雅致的建筑。在参观中，我们看到了鲁迅的文稿、诗稿、译稿、书信、生活用品和三十年代木刻作品等珍贵文物、文献、书刊、照片等。这些文稿系统地介绍鲁迅的思想发展和创作及社会活动，重点反映了鲁迅在上海十年的光辉业绩。通过参观鲁迅的陈列馆，我们更加全面的了解了鲁迅先生。这不是平时在课本上所能看到的，但在这里，我们看到了鲁迅为了新中国的诞生所付出……查看全文>>
《鲁迅回忆录》读后感本书是许广平《鲁迅回忆录》之尘封五十年手稿的完整呈现版，书中许广平完整记录了鲁迅的一生，以及鲁迅与党、与家、与文化界和友人，与黑暗势力斗争的经历。50年前本书曾经出版过，但据该书主编、鲁迅之子周海婴透露，那时的版本是“妈妈执笔，集体创作，上级拍板”的，有不少违背作者原意，被要求改动的“左”的痕迹。而真正能够反映真实的鲁迅一生的书，就是妈妈被“创作组”改动前的“手稿本”。本书正是这个手稿本的完整呈现。近读一篇题为“对鲁迅的„误写‟和„误读‟”的文章。该文介绍了过去一些介绍鲁迅的书、文章中的“误写”，还原了鲁迅当时的真实情况。该文写道。2009年夏天，周海婴细细辨识母亲许广平6……查看全文>>
学习新课标的一些感想卓越教育广图校区廖许锋新课程标准认为，课程不是教材，教学也不是简单的“知识灌输”或是“知识移植”的过程。真正的教学过程，应当是学生是学习主体而教师是学生学习的引导者和参与者，因此，我们在教学过程中，要十分重视通过师生合作、生生合作，让学生学会倾听，学会分享，培养和发展学生的合作意识、合作精神，进而达到教学的目标。我们又必须向四十分钟要质量。良好的课堂学习习惯是产生高效益的必要保证。而教师又在这中间起了举足轻重的作用。下面我将谈谈自己的一些想法：一、明确目标我们以往的英语教学中把“掌握语言基本知识和基本技能”放在教学目的的首位。而新制定的课程标准要求把“激发和培养学生学习英语……查看全文>>
感想最初のところで、魯迅の作品が中学校の教科書でつまらないモノだと評価された。それはそれなりの意味があると私が思います。つまり、彼の文章はとても分かりにくい。文章に修飾が少ない上にすべてが比喩の形で続いている。さらに、その比喩をわかるには当時の背景を知らないとわからないだろう。でも、偉大な作者にはかわりないと私が思う。私はこの本で四つのことが分かりました。第一は、魯迅はまず、狂人の目線で、世界を見ることにした。とても意義が深いと思った。その意図は歴史から見ればわかると思う。ガリレオ・ガリレイを例とすると、彼は天体の真偽を示そうとした。だが、彼は教会だけでなく、一般の人にも狂人とみられていただろ……查看全文>>
关于鲁迅研究课程的一些感想这学期我们开了一门鲁迅研究的课程，在课课堂上我学到了很多知识，对鲁迅也有了更加深入的了解。起初，我对鲁迅并不是很感兴趣，觉得他的文章过于尖刻犀利，深奥难懂，但是经过靳新来老师的讲解，我不再这样认为了，而是开始理解鲁迅，理解他的作品，以及他为反封建传统所做的斗争，慢慢地发现了他的伟大并从心底膜拜起他来。除了鲁迅，靳老师还教给我们很多做人和做学问的道理。我意识到，在上这门课程以前，我并不是一个合格的中文系学生，文章写不好，思想也很狭隘，但是自从上了这门课后，我们时常会被靳老师生动风趣的讲授所感染，时间总是在不知不觉中度过，丝毫不觉得枯燥或是无聊。在课堂上，老师谈鲁迅，谈他……查看全文>>
现在常常有人说，鲁迅的精神资源和文化遗产已经过时了，可见，鲁迅研究的当下意义，并非只是一个纯学术范畴的问题，而是一个在社会生活中有着强烈针对性、现实感的问题。我们正处在努力实现中华民族伟大复兴的大时代，而鲁迅正是代表了为实现中华民族伟大复兴而寻找真理的一代人，也就是毛泽东在《论人民民主专政》中所说的一代“先进的中国人”。从思想文化层面来说，可以说，“五四”的历史任务还远没有完成，“民主”与“科学”依然是我们时代的旗帜，只要我们高举“民主”与“科学”的旗帜，我们总是会想起一位文化巨人：鲁迅。所以，从某种意义上，我们还需要发扬鲁迅精神，还应该学习鲁迅笔法。鲁迅的精神资源和文化遗产没有过时，鲁迅研究……查看全文>>
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