摘要。在兰格维尔德、奥克、范梅南等学者的推动下，教育现象学逐渐绘就了独具魅力的教育理想，具体表现为推崇规范性、坚持实践性、追求智慧生成等。这一理想将是引导教育现象学发展的必要的乌托邦。关键词：教育现象学；规范性；实践性；教育智慧中图分类号：g４０文献标志码：a文章编号：1673-9094（201１）０８-00０７-0４２０世纪５０年代，以兰格维尔德（Ｌａｎｇｅｖｅｌｄ，Ｍ.Ｊ.，１９０５－１９８９）为首的荷兰乌特勒支学院的一批学者开创了教育现象学（ＦｅｎｏｍｅｎｏｌｏｇｉｓｃｈｅＰｅｄａｇｏｇｉｅｋ）。２０世纪７０年代，教育现象学在加拿大阿尔伯塔大学得到了极大发展，尤其是在奥克（Ａｏｋｉ，Ｔ.……查看全文>>
关于憧憬大学的文章1：美好的憧憬作者：小猪头x那年，我18岁，站在高考的门槛下，仰望天空，想着我的天堂在哪里;今年，我19岁，站在大学的里面，憧憬社会，想着我的未来在哪里;那年，我相信，一份耕耘，一份收获;今年，我承认，努力不一定成功，但成功必须要努力;那年，我的时间以小时为单位划分，现在我的时间一天为单位;那年，我为一道五分的填空心慌，为一篇背诵担心，甚至为一时的分心懊悔;今年，我为挂科后怕，为起早郁闷，为自习抱怨;那年，我的耳边是不停的唠叨，不断的督促;今年，我的眼前是大学老师恨铁不成钢的无奈，是社会竞争的残酷;那年，我还是不长大的孩子，除了功课，我不能独自面对任何问题;今年，我要独当一面……查看全文>>
对哲学的感悟篇一老师让我们写哲学的心得，我第一时间就会想到，一个最基本得问题，什么是哲学呢。于是我不得不上网查了下哲学的解释：哲学，是理论化、系统化的世界观，是自然知识、社会知识、思维知识的概括和总结，是世界观和方法论的统一。是社会意识的具体存在和表现形式，是以追求世界的本源、本质、共性或绝对、终极的形而上者为形式，以确立哲学世界观和方法论为内容的社会科学。谁知道看了还是没太懂。哎，其实一直对哲学真正的含义都半懂状态。还是结合生活，对一些已经得出的结论，谈点自己的认识吧。比如，时间是人类能动的改造客观世界的物质活动，这个是不难理解的，比如想想，世界上刚开始有人类时，到现在世界这么多元化，高科技……查看全文>>
关于初一开学的文章1：就要开学了作者：妈了个逼我即将步入知识的殿堂，成为一名合格的中学生，但我不择校。我选择的是离家的一所普通学校。暑假期间，有许多同学急切地择校，他们每天谈的也是择校。他们的父母走关系花钱择校，每天为了择校日夜奔波。我的心情却很平淡，冷眼旁观。我早已说服妈妈不择校，家里靠爸爸一个人养家糊口，钱来之不易。每个月的开销大，还要还贷款，另外奶奶生病了，我就更不能择校了，应该把妈妈准备给我择校的钱存起来给奶奶治病。就算择校学习成绩也不一定优秀，例如。有的人以为进了好资源的学校，以为进了保险箱，就放松警惕，不好好学习，结果成绩一落千丈。选择一所好的学校固然重要，但是事在人为，任何事物的……查看全文>>
康德哲学的现代意义篇一[关键词]今年是康德逝世200周年。在以反传统著称的20世纪西方哲学中，无论是英美哲学还是大陆哲学都对康德青睐有加，对他的研究甚至超过任何一位古典哲学家，这不能不说是一个异数。200多年前的康德哲学对于我们这个时代的意义何在。康德对哲学的影响是多方面的，不过人们更多地关注康德对形而上学的批判和他的认识论思想，而往往忽略了他的形而上学情怀，我想更进一步突显其哲学中的这一方面。简言之，就康德面临的哲学问题而论，一方面是经验论与唯理论关于科学知识的普遍必然性问题的争论陷入了困境，理性的有限性问题浮出水面。另一方面，卢梭以标新立异的方式突出了自然、自由与文明、进步之间的矛盾，促使……查看全文>>
哲学，是理论化、系统化的世界观，是自然知识、社会知识、思维知识的概括和总结。管理哲学，就是对一般管理的世界观与方法论的总称，是管理学与哲学的结合和交叉。所谓中国管理哲学，就是中国传统智慧与西方科学精神融会贯通，集科学、文化、艺术三位于一体，用中国传统管理文化性来统帅西方管理制度和工具，所形成的行之有效、生生不息的管理哲学。立足中国传统文化，激活中国管理代码，让中国文化中的哲学思辨发挥其应有价值是哲学管理突出的特征。现代管理，从思想上来说应是哲学的，从理论上来说应是科学的，从操作上来说应是艺术的，她既是科学与艺术的结合，也是文化与哲学的融合，管理者既需要有领导力，更需要具备管理智慧、文化底蕴及人……查看全文>>
记者：姜校长，您好。您能简单介绍一下沈阳市第六十一中学在近几年的发展中，最明显的变化是什么吗。姜校长：沈阳市第六十一中学是一所典型的农村中学。我们对农村学校的普遍现状进行了全面审视，把第六十一中学作为培育优良种子的“实验田”。短短几年里，沈阳市第六十一中学这株历经半个世纪风雨的老树绽放了新花，不仅成为省市闻名的精品名校，而且开始走向全国，学校先后获得“全国创新管理模式学校”、“全国创新管理示范学校”、“全国创新管理品牌学校”、“全国精细化管理单位”等荣誉称号。记者。沈阳市第六十一中学主张“特色办学――为每一个孩子创造属于自己的美好未来”。您认为学校的办学特色在哪里。姜校长：特色办学，必须找准自……查看全文>>
思想品德教学是为学生现实生活服务，指导学生健康成长。我在开展初中思想品德课教学时，针对学生现有的认知水平，结合学生的生活实际，重视提高学生的学习兴趣，激发学生思考问题，从而领悟书本知识，内化为能力，指导其生活实践，实现思想品德课教学的最终目的。正如叶圣陶先生说“教是为了不需要教”，这是教育的理想境界。我一直坚持从以下三个环节开展教学活动：一、课前的准备苏霍姆林斯基说过，任何一个优秀教师，他必须是一个善于激起学生对自己课堂感兴趣，确立自己课程吸引力的教师。在备课的环节里，根据初中生具有较强的好奇心理，认真研究如何把学生对这一堂课的期待和教学目标实现有机结合起来。在选择教学案例时，尽量列举生活中的……查看全文>>
思想品德教学是为学生现实生活服务，指导学生健康成长。我在开展初中思想品德课教学时，针对学生现有的认知水平，结合学生的生活实际，重视提高学生的学习兴趣，激发学生思考问题，从而领悟书本知识，内化为能力，指导其生活实践，实现思想品德课教学的最终目的。正如叶圣陶先生说“教是为了不需要教”，这是教育的理想境界。我一直坚持从以下三个环节开展教学活动：一、课前的准备苏霍姆林斯基说过，任何一个优秀教师，他必须是一个善于激起学生对自己课堂感兴趣，确立自己课程吸引力的教师。在备课的环节里，根据初中生具有较强的好奇心理，认真研究如何把学生对这一堂课的期待和教学目标实现有机结合起来。在选择教学案例时，尽量列举生活中的……查看全文>>
摘要：科学诠释学是一个新课题，我国学者也积极参与讨论并取得一定的研究成果，本文对此做一简单的概括与介绍，以期为后来的研究工作做一个铺垫。关键词：解释学科学哲学科学解释学研究成果发展意义科学诠释学作为专门的课题研究是近三十年的事情，它从20世纪70年代萌芽到现在，仍然是一个新课题。它的出现是为寻求科学发展造成的困境的解决方案的必然，是诠释学本身拓展的需要，也是欧洲大陆哲学与英美科学哲学的诠释学对话的结果。美国学者帕尔默就曾经预言，“在20世纪70年代末到80年代末的十年中，由于诠释学和科学哲学的对话，诠释学有可能出现在科学哲学中。”[1]]现在他的预言已经得到证实，虽然短短的30年，科学诠释学……查看全文>>
摘要：科学诠释学是一个新课题，我国学者也积极参与讨论并取得一定的研究成果，本文对此做一简单的概括与介绍，以期为后来的研究工作做一个铺垫。关键词：解释学科学哲学科学解释学研究成果发展意义科学诠释学作为专门的课题研究是近三十年的事情，它从20世纪70年代萌芽到现在，仍然是一个新课题。它的出现是为寻求科学发展造成的困境的解决方案的必然，是诠释学本身拓展的需要，也是欧洲大陆哲学与英美科学哲学的诠释学对话的结果。美国学者帕尔默就曾经预言，“在20世纪70年代末到80年代末的十年中，由于诠释学和科学哲学的对话，诠释学有可能出现在科学哲学中。”[1]]现在他的预言已经得到证实，虽然短短的30年，科学诠释学……查看全文>>
2007-06-15第9卷第2期陕西广播电视大学学报shaanxirtvujournaljun15，2007vol19no12【教学研究】运筹学的起源与发展王建功3（陕西广播电视大学理工教学部，陕西西安710068）[摘要]本文通过查阅、搜集、整理相关文献资料，对运筹学的起源及发展状况进行考证，旨在向电大基层教学科指导教师和数学与应用数学专业学员介绍运筹学的起源与发展概况，使电大师生对运筹学的起源与发展有进一步的了解，认识更清晰，应用更方便。[关键词]国际运筹学联盟;运筹学;运筹学学报[中图分类号]o22[文献标识码]a[文章编号]1008—4649（2007）02—0086—01人们一般认……查看全文>>
摘要：本文通过分析具有渊源流长的传承史和具有教育意义的人智学，研究探讨中国哲学的两大特点。关键词：哲学，传承，生命，教育一、具有渊源流长的传承脉络在谈中国哲学史的传承之前，我们先来看语言文体传承。五经——先秦诸子学——汉代经学——诗歌——战国骚——赋——古体诗——律诗——宋词——曲——小说——现代白话文从语言文体的传承发展来看，并非一成不变的保守固有内容，而是随着时代的进步，吸收新的内容，逐渐进化过来的。语言文体是文化思想的载体，用文字的形式记录保存下来，代代相传，是了解中国哲学史的思想发展历程不可缺少的资料，如果没有理清中国哲学史的传承性，不仅没有办法把握哲学史的整体性，而且还会忽视很多非……查看全文>>
心灵的交流、共鸣、碰撞，都将使教育产生巨大的能量。缺乏教育深度和教育方式的简单“说教”是将学生当作没有思想感情的器物，其后果必然逐渐失去教育的功能。如果教师任何时候都站在学生的角度来思考问题，用心去体会他们的所思所想、得失成败，教师收获的将不仅仅是自己思想觉悟的提高，更会赢得学生的真诚理解。教育正体现着它的艺术性和美。在教育工作中，笔者通过探索和实践，在这方面悟出了许多经验，下面结合实践谈谈体会。一、用爱心关怀学生的点滴“春风化雨，点滴入土”。对学生的关怀不一定要挂在嘴边，一个带责备的表情，一个期望的眼神，一个体贴的动作，都能渗透给学生教师的爱意。有强烈的自卑心和荣誉感是中学生的心理特点，他们……查看全文>>
【摘要】我国是各民族共同缔造的多民族国家，党的历届中央领导集体都非常重视少数民族地区的发展。思想政治教育一直以来就是党的一块法宝，而基于各种因素，少数民族地区的思想政治教育内容、手段和方法也应该和其它地区相区别。为实现缩小少数民族地区和其它地区的差距，必须大力加强少数民族地区思想政治教育学的相关研究，亟待建立少数民族地区思想政治教育学。【关键词】少数民族地区；思想政治教育学中华人民共和国成立已经六十年了，党和政府的各项工作都取得了进步。全国性的思想政治教育也轰轰烈烈地在进行。事实上，思想政治教育一直以来就相当受重视，可以称得上是党的一块法宝。从横向来看，企业、大学、高中和军队等单位都已经建立了……查看全文>>
燕京大学是由汇文大学和华北协和大学等合并而来的。汇文大学的前身是1870年由基督教美以美会在北京创办的汇文学校；协和大学的前身是1869年由基督教公理会、长老会、伦敦会创办的潞河书院。合并的几方由于派系和人事纠纷，理念的不同，在校长和新校名、校址以及学制、是否设立预科等问题上争论不休。由于分歧严重，双方既没有时间也抽不出精力去解决资金和建校问题。要解决并校矛盾，急需一个既与教会有密切关系，又热心教育，并与原校无牵连的局外人来主持。1918年12月3日，司徒雷登收到了校董会聘请他担任校长的邀请。1919年1月31日，司徒雷登来到北京，学校使他非常失望。校舍极其简陋，毫无设备，汇文与协和的校友在校……查看全文>>
读哲学的贫困读后感一这部书是用答蒲鲁东先生的„贫困的哲学‟而揭开究竟是贫困的哲学而导致蒲鲁东先生在经济学观点产生的片见呢，还是由于德国哲学的贫困而导致蒲鲁东先生的经济学观点不反映现实而是反真空而造成的。这才是这部重要著作的理论前提。因此，现在用我们找到马克思重新创立认知时空范围的真实思想，是与现实中存在的现实性而相符、是与历史发展过程的真实性而一致的现实的形式，所理解的现实的内容的这一认知前提，这才真正地读懂这部重要著作思想的事实是在说明是贫困的哲学造成蒲先生的经济学贫困呢，还是由于德国是哲学的贫困而造成的后果。这就是我们按照马克思哲学的真实思路而读出《哲学的贫困》思想……查看全文>>
关于初中开学的文章1一个人的生命记录是不断更新的。每年，每天，每分，每秒都是一个新的开始。面对瞬息万变的世界，我们注定要用新的面貌来适应它。开学后就是七年级，这几天我一直辗转难眠，一想到以后就很难见到小学同学和老师了，我就很是伤感，心里酸酸的。今天是开学的第一天，我和妈妈找到我的所在班级后，妈妈就匆匆的上班去了。我自己一人坐在新的教室里，很是无助。面对那一张张陌生的面孔，我很难过。再见了，小学同学们。当然变化还不止这些，三门主科变成了七门学科，老师也从们见过，这就意味着我们将要重新接受新老师的教学方法，原来所有的习惯都会改变。压力竞争肯定都会接踵而来，自己能否顶得住呢。我们的班主任也闪亮登场了……查看全文>>
康德批判哲学的影响篇一何谓哲学的批判摘要。批判概念的涵义，在西方思想界是自明的，但在中国一直晦暗不明;而且批判概念在中国曾被歪曲误解得面目全非，人们甚至把被误解的批判当作本来涵义的批判，至今对批判概念的本来涵义懵懵懂懂。而当代中国社会的现实发展，亟需我们恢复哲学批判概念本来的、合理的内涵，开展正常的批判和发挥哲学的批判功用。哲学的批判是一种形上批判或元批判，其涵义是批判的本来涵义。对哲学的批判概念的本来涵义作了探讨性的诠说，大致廓清了哲学批判概念的基本义域，并由此对这一概念作了界说。诠说和把握哲学的批判概念，对于合理、恰适地发挥哲学的批判功用，进而开展其他领域的批判，以及促进和繁荣学术事业，均……查看全文>>
党的十七大以来，以胡锦涛同志为总书记的党中央，高举中国特色社会主义伟大旗帜，立足于新的实践要求，科学总结经验，不断进行理论创新，提出了一系列重大理论与实践课题，使党的理论建设迈入到一个新的更加自觉的历史阶段。创造性地丰富发展了中国特色社会主义理论体系。一、以中国特色社会主义理论体系为引领，深化对“什么是中国特色社会主义、怎样建设中国特色社会主义、怎样发展中国特色社会主义”的系统认识，发展了当代马克思主义（一）以科学发展观统领中国特色社会主义事业全局，确立、丰富中国特色社会主义理论体系，科学回答了“什么是中国特色社会主义”。十七大报告指出，改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就……查看全文>>
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