张凤香，1963年7月出生，是一名在梅庄镇敬老院工作近三十年的工作人员，在这些年的工作中，我把五保老人当作自己的亲爹娘，为老人们端屎端尿，梳头洗衣，祝寿搞活动、拉家常暧人心，把敬老院当作自己的家。在社会上赢得了广泛赞誉，也得到了敬老院领导和市、县民政部门和乡政府、敬老院的多次嘉奖。一、扎根敬老院，勇挑重担自1980年以来我在社办桔子农场工作了四年，因为政治思想好，工作积极，人缘好，热心公益事业，多次被评为先进工作者，1984年10月梅庄乡兴办敬老院，我毅然辞去了人人羡慕的企业工作，第一个勇跃报名竞岗，主动向乡镇主管领导提出申请，凭着过去几年工作上的优秀表现和对民政工作的敬业精神，加上朴实、憨厚……查看全文>>
第一篇：张凤同志先进事迹材料张凤同志先进事迹材料推荐单位：杞县大同小学张凤同志先进事迹材料张凤同志，杞县大同小学教师。女，1977年生，大学本科学历，小学高级教师，1997年参加工作，1997年至2002年在杞县城关镇一中任教，2002年调任大同小学任教至今。在我校工作期间主要担任小学数学教学、班主任、教研组长工作。她忠诚党的教育事业，始终以一个优秀教师的标准严格要求自己，师德高尚，爱岗敬业，勤奋努力，成绩卓著，深受学生的爱戴、家长的欢迎，同事和领导的称赞。在小学数学教学中，她努力探索素质教育的新途径，实施创新教育，在教中研，研中改，积极实践新课程标准，在教师中树立了小学数学学习的榜样，其事迹……查看全文>>
第一篇：微课制作心得（张凤琴）微课制作心得泽州一中地理组张凤琴微课程不仅是一种工具，更是一种教师成长的新范式，通过制作微课程，我们不断深入反思，不断归纳总结，在不知不觉中成长。多媒体的呈现方式、五分钟的学习享受让更多的学生爱上了微课。借助微课程这一工具，我们可以将一些重难点，易错易混点，拓展性知识碎片化，显性化，形象化，传媒化、科研门槛草根化。从微课制作方法上，目前我们常用的方法有录屏专家，课件加声音或背景音乐转化为视频格式，手机录制视频。其中，录屏专家和手机录制都挺方便，课件加声音转为视频格式需要安装2010版的ppt，对电脑系统要求比较高。从教师层面，通过微课制作，不仅提升了信息技术应用水……查看全文>>
2011年1月31日赛马场片区管委会李敏主任、行政事务科李科长一行前来我辖区慰问低保户。首先慰问的是张凤改老人，张凤改丧偶多年，现和女儿居住，属于拆迁户，李主任了解了老人的衣食住行后，叮嘱老人注意身体。并预祝新年快乐。随后对果浩楠进行了慰问，果浩楠自幼父母双亡爷爷奶奶把他抚养大，在了解果浩楠的情况后，管委会李科长嘱咐有什么困难可以找社区。十七户社区居委会二〇一一年一月三十一日第二篇：张改凤双创活动心得体会张改凤二零一一年九月七日双创活动心得体会"双创"是我县从2010年5月开始，在全县开展创建中国优秀旅游城市、省级卫生城市工作，力争用3年时间来实现创建优秀旅游城市目标，是市委、市政府坚决贯彻落……查看全文>>
8月19日早晨6点，我和公司56位同事们如约到达公司大门口。司机也按时到达，在团建活动队长张岩钗的带领下各自都坐到大巴车上向莫干山出发，开始为期两天的团建拓展培训活动。上午10：33分到达目的地湖州市-德清县（莫干山*香榭里舍），因计划（原计划是按排住所，参加团建项目）变更，先用午餐，下午13：00团建活动。团建拓展培训目的地：当我看到教练老师的一刹那，似乎带我回到了童年时代，就像是当年体育老师带我们进入运动会赛区，准备参赛的感觉。当宋教练一声”小伙伴”们欢迎你们的到来，我突然感觉到自己一下年轻20岁。拓展培训项目主题：三国风云-争夺赛项目挑战前，56位“小伙伴”被随机分为三国，魏国、蜀国、吴……查看全文>>
加强校园文化建设打造文化校园优秀的学校文化是优质学校的灵魂，是优质学校重要的生命根基。校园文化是一种特殊的社会文化现象，它是以学校文化活动为主体，由全校师生员工共同创建的，以良好的校风和校园精神为标志，充满时代气息和校园特点的人文氛围。校园文化生动地反映出一个学校的校风校貌，传递着一个学校的教育理念和办学思想，凸现学校广大师生的价值观念、审美标准。校园文化是一所学校文化积淀和历史底蕴的体现，也是一所学校办学品位、办学特色的体现。《中国教育改革和发展纲要》指出：要建设健康生动的校园文化，树立良好的校风学风，使学校真正成为建设社会主义精神文明的重要阵地。朱永新认为：“校园文化环境能成为无声的教育者……查看全文>>
加强校园文化建设，创建文明和谐校园徐集教办苏霍姆林斯基说过。“对周围世界的美感能陶冶学生的情操，使他们变得高尚文雅”。毋庸置疑，一个良好的校园环境有利于学生的学习和发展，有利于学生素质的培养和提高。我们在校园文化建设中，以社会主义荣辱观为导向，以学生为主体，以建设优良的校训、校风、教风、学风为核心，以优化、美化校园文化环境为重点，以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体，让学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染，促进了学生的健康成长，推进了德育建设，提高了学校的发展层次。一、校园文化建设的发展历程1.发掘环境文化。学校无闲处，处处熏陶人。陶行知先生也说过：“一草一木皆关情”。环……查看全文>>
加强校园文化建设打造学校核心竞争力●熊新华校园文化建设是学校发展的软实力、内驱力、生命力。加强校园文化建设，是贯彻落实江苏省“五严”规定，全面实施素质教育的有效载体。盐城市龙冈中学坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以办面向百姓的优质教育为宗旨，以人文精神培养为核心，以素质拓展为目的，立足实际，科学定位，大力推进学校精神文化、物质文化、制度文化、和谐文化、课程文化建设，创新校园文化活动的内容，拓展校园文化活动的领域，规范校园文化活动的模式，构建具有学校特色的健康和谐向上的校园文化环境，努力形成以新时期“龙中精神”为核心的现代学校文化，全力打造学校核心竞争力。一……查看全文>>
加强校园文化建设、提高校园文化品味——围场职教中心张凤杰学校是文化的传播者，是文化的发源地，是文化的辐射源，成功和谐的校园文化自身就代表了学校的风格和水平，对培养和提高学生的思想素质、道德素质、科学文化素质、能力素质具有十分重要的作用。我校经过20多年的努力，按照“校园建设营造整体美、绿色植物营造环境美、名人佳作营造艺术美、人际和谐营造文明美”的思路，坚持让每面墙会说话，每棵树能育人，努力打造职教校园、人文校园、生态校园的方针。在规范化、标准化基础上，努力使校园达到净化、绿化、美化、教育化的要求。校园净化达到视线内整洁有序，无脏乱差；校园美化达到四季常青、鲜花常开；校园美化达到赏心悦目、回味无……查看全文>>
县长张凤国在赴齐河考察学习新型农村社区建设总结会议上的讲话（201*年3月27日）今天我是第二次到齐河。3月16日，市委、市政府组织各县市区到河南新乡、德州齐河参观了新型农村社区建设。对于新型农村社区建设，原来我有两个概念，一个是农村建设绝不单单是新民居建设，盖几栋新楼；再一个是一堆问号，新型农村社区建成以后，农民如何种地。大型农机具往哪里放。农民的工资性收入怎么来。参观齐河之后，我的这一堆政策性的疑问、实际操作过程中可能遇到的问题迎刃而解，并且认为新型农村社区建设是必须干的事。对我个人来讲，这次考察齐河，是一次开阔眼界之行、解放思想之行、心灵震憾之旅，是推进武邑县农村科学变革的一次重要考察。……查看全文>>
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