暨“五十百千示范工程”全域达标浓厚宣传氛围一是由县委宣传部组织，县城管局、县文广旅游局、筠连镇党委协助，文化馆具体负责，首次启用文艺演出车，开展城乡环境综合治理暨“五十百千示范工程”全域达标街头宣传及“三下乡”活动启动仪式。活动形式：发放宣传资料、进行文艺演出、开展有奖知识问答。让广大市民了解认识环境整治工作，自觉融入其中，形成人人参与环境整治、个个爱护环境卫生的良好氛围。二是由县委宣传部和县城管局主办，县文广旅游局承办，开展城乡环境综合治理暨“五十百千示范工程”全域达标电视知识竞赛。由县委宣传部负责，在《绿色煤都》报开辟专版，举办一次城乡环境综合治理暨“五十百千示范工程”全域达标有奖知识竞赛……查看全文>>
第一篇：筠连县中学工作汇报材料（打印稿）筠连县中学工作汇报材料（2011年5月26日）尊敬的各位领导：大家好。热忱欢迎各位莅临我校检查、指导工作，感谢各位多年来对筠连县中学（以下简称筠中）的支持和鼓励。一、筠中基本情况筠中创建于1940年9月，已有71年的办学历史。五年以前，位于筠连县城城北玉壶井旁的筠中（现在的老校区），面积狭小，仅21.6亩，而当时全校高初中有近2000名师生员工。我校在全市各县级中学中是一所名副其实的袖珍学校。近几年来，筠中在省、市、县各级党委、政府的大力支持下，与时俱进，抢抓机遇，扩大学校的发展规模：2003年在城南新区征地182亩规划新校区；2005年新校区第一期工程……查看全文>>
半年工作总结2008年1-5月，我县招商引资工作在县委、县政府的正确领导和市招商引资局的业务指导下，认真贯彻落实上级各项政策精神，狠抓具体工作落实，全面服从和服务于筠连经济发展大局，努力为投资拉动筠连经济建设做出贡献。一、上半年主要目标任务完成情况2008年上半年，我县继续贯彻科学发展观，打造“绿色煤都”，建设川南滇东北结合部经济强县的战略定位。以“明显增强招商意识，较快改善投资环境”为抓手，认真开展了各项相关工作，取得了明显的成效。具体指标完成情况：截止5月底，继续为续投项目跟踪服务，新引进百顺家园、煤炭洗选厂、玉壶公园二期工程等10个项目，续投项目7个，共计17个项目，到位资金37525万……查看全文>>
沐府发[2007]40号沐爱镇人民政府关于印发《沐爱镇二oo七年消防工作意见》的通知各村（社区）委员会、社区、镇级各单位：现将《沐爱镇二○○七年消防工作意见》印发给你们，请认真贯彻执行。1附件1：《沐爱镇二○○七年消防工作意见》附件2：《沐爱镇消防工作领导小组》沐爱镇人民政府二○○七年六月二十日主题词：消防工作意见印发通知抄送：县府办、县消防大队、县安监局沐爱镇党政办公室2007年6月20日2沐爱镇二○○七年消防工作意见为切实加强消防工作，创造构建我镇良好消防安全环境，推进全镇三个文明建设，结合筠府办发[2007]76号文件精神，现就全镇2007年消防工作提出如下意见：一、指导思想及工作目标以……查看全文>>
套种基地项目建议书四川乌蒙茶叶有限公司2012年10月一、项目基本情况：1、项目区所在位置塘坝乡位于筠连县城西部边缘，面积31.3平方公里，属中亚热带湿润性季风气候区。辖7个行政村，45个组。森林覆盖率达25%以上。地处川滇结合部，自然环境优越，土地资源丰富，是乌蒙山连片扶贫开发项目建设的重点乡镇。多年来，由于缺乏资金投入不足，项目区丰富的土地资源一直没有得到开发利用。本项目旨在通过农业综合开发，种植水栀子并在林下套作茶叶，增加农户收入，加快发展步伐。2、项目区农业资源情况项目区植被丰富，没有工矿企业，生态环境优良，适合种植水栀子和林下套作茶叶，是有机食品的理想生产基地。塘坝乡茶叶生产历史悠久……查看全文>>
——筠连县财政局课题组今年以来，筠连县在连续两年保持全省经济前20强县的基础上，按照省委“高位求进、高点起步”的决策部署和市委“奋进工作”的总体要求，紧扣全县“十二五”发展基本方略以及2011年“争先奋进”的工作主题，抢抓机遇，加快发展，进一步巩固和保持了“十一五”以来筠连经济社会又好又快发展的良好态势。为更好地总结经验，分析问题，进一步提升县域经济发展质量，力争实现全省县域经济发展先进县“三连冠”，为“十二五”圆满开局奠定坚实基础，筠连县财政局课题组深入各乡镇部门开展了县域经济发展情况专题调研，现将调研有关情况报告如下。一、2011年上半年县域经济发展状况（一）总体概况1-6月，筠连县实现生……查看全文>>
“两基”迎国检自检自查报告根据上级“两基”迎国检若干文件及会议精神，为保证每个适龄少年都能按时入学，接受九年义务教育，切实做到“一个都不能少”，我校认真进行了精心准备，有计划、有步骤地扎扎实实开展了“两基”迎国检工作，在软件、硬件建设及新课程改革等方面取得了明显的成绩。现将“两基”迎国检工作自检自查汇报如下：一、学校概况我校是邵寨镇唯一一所农村初级中学，学校占地面积11999平方米，学生平均占用面积17.29平方米；校舍面积4784平方米，学生平均占用面积6.89平方米。学校现有教学班17个，学生总数699人，其中女生346人。有一栋教学楼、一栋宿办楼、一间计算机教室、一间多媒体教室、一栋食堂……查看全文>>
筠连县2011年食品安全工作情况汇报--筠连县人民政府副县长王永红尊敬的方杰局长、检查组的各位领导，同志们：大家好。首先，我谨代表筠连县政府对你们莅临我县检查指导工作表示热烈欢迎。下面，我向检查组各位领导汇报我县2011年食品安全工作及2012年元旦、春节期间食品安全监管安排布置情况，请各位领导提出宝贵的意见和建议。我县是一个拥有41万人口的农业大县，总面积1256平方公里，辖9镇9乡，243个行政村。近几年来，县委、县政府高度重视我县食品安全工作，特别是今年以来，根据上级的安排部署，我县建立健全了一系列工作制度，明确了各成员单位的工作职责，多次召开部门协调会，安排布置严厉打击食品非法添加和滥……查看全文>>
筠连县2011年食品安全工作情况汇报--筠连县人民政府副县长王永红尊敬的方杰局长、检查组的各位领导，同志们：大家好。首先，我谨代表筠连县政府对你们莅临我县检查指导工作表示热烈欢迎。下面，我向检查组各位领导汇报我县2011年食品安全工作及2012年元旦、春节期间食品安全监管安排布置情况，请各位领导提出宝贵的意见和建议。我县是一个拥有41万人口的农业大县，总面积1256平方公里，辖9镇9乡，243个行政村。近几年来，县委、县政府高度重视我县食品安全工作，特别是今年以来，根据上级的安排部署，我县建立健全了一系列工作制度，明确了各成员单位的工作职责，多次召开部门协调会，安排布置严厉打击食品非法添加和滥……查看全文>>
筠连县中学工作汇报材料（2011年5月26日）尊敬的各位领导：大家好。热忱欢迎各位莅临我校检查、指导工作，感谢各位多年来对筠连县中学（以下简称筠中）的支持和鼓励。一、筠中基本情况筠中创建于1940年9月，已有71年的办学历史。五年以前，位于筠连县城城北玉壶井旁的筠中（现在的老校区），面积狭小，仅21.6亩，而当时全校高初中有近2000名师生员工。我校在全市各县级中学中是一所名副其实的袖珍学校。近几年来，筠中在省、市、县各级党委、政府的大力支持下，与时俱进，抢抓机遇，扩大学校的发展规模：2003年在城南新区征地182亩规划新校区；2005年新校区第一期工程正式开工；2007年春期第一期工程490……查看全文>>
四川省筠连县中学“两基”工作自查报告为了不断巩固‚双基‛成果，贯彻落实省、市、县各级‚两基‛迎国检文件精神，近年来，我校在上级党委政府和教育主管部门的正确领导下，在学校新一届领导班子的带领下，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，努力改善办学条件，以建一流的学校，带一流的教师队伍，育一流的学生为目标，坚持以德立校，依法治校，不断巩固‚双基‛成果，努力开创筠连中学的新局面。现对我校‚两基‛工作做如下自查报告：一、学校简介筠连县中学创建于1940年9月，有着71年的办学历史。老校区紧邻筠连县城城北玉壶公园，面积21.6亩；新校区坐落于筠连县城煤都大道，与定水三桥相毗邻，占地近180亩。我校现有义……查看全文>>
四川省筠连县中学“两基”工作自查报告为了不断巩固‚双基‛成果，贯彻落实省、市、县各级‚两基‛迎国检文件精神，近年来，我校在上级党委政府和教育主管部门的正确领导下，在学校新一届领导班子的带领下，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，努力改善办学条件，以建一流的学校，带一流的教师队伍，育一流的学生为目标，坚持以德立校，依法治校，不断巩固‚双基‛成果，努力开创筠连中学的新局面。现对我校‚两基‛工作做如下自查报告：一、学校简介筠连县中学创建于1940年9月，有着71年的办学历史。老校区紧邻筠连县城城北玉壶公园，面积21.6亩；新校区坐落于筠连县城煤都大道，与定水三桥相毗邻，占地近180亩。我校现有义……查看全文>>
近年来，我校在上级党委政府和教育主管部门的正确领导下，在新一届领导班子的带领下，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，努力改善办学条件，以建一流的学校，带一流的教师队伍，育一流的学生为目标，坚持以德立校，依法治校，不断巩固‚双基‛成果，努力开创筠连中学的新局面。一、筠连县中学基本情况我校始建于1940年9月，有着71年的办学历史。老校区紧邻筠连县城城北玉壶公园，面积21.6亩；新校区坐落于筠连县城煤都大道，与定水三桥相毗邻，占地近180亩。新校区第一期工程49000平方米的土建工程于2006年竣工，教学楼群建筑面积22500m2，学生公寓总建筑面积15000m2。学校现有24个义务教育教学班……查看全文>>
防汛应急预案为了维护小区业主人员的生命，财产安全，保障业主、正常生活和工作，提高洪汛事故发生时的快速反应能力，将事故损失减少至最低限度，结合小区的实际情况，制定本预案。一、指导原则应急保障工作坚持预防为主、遵循保护人员安全优先，贯彻统一指挥，分级负责、配合为主的原则。二、小区概况结合小区情况，熟悉所处位臵，及地理环境气候特点。三、情况分析（一）人员相对密集小区具有人员密集、流动性大的特点，一旦发生洪汛安全事故，容易导致人员安全事故发生。（二）各种设备、设施小区配有高、低压配电房、电梯机房、监控室等重点设备设施，一旦发生洪汛事故，容易造成巨大的经济损失及不良影响。四、应急小组组织架构及职责1、指……查看全文>>
白杨乡防汛应急预案当前我乡已全面进入汛期，为了进一步加强汛期灾情信息管理，及时掌握灾情动态，全面做好防灾减灾和救灾工作，确保汛期安全渡汛，结合我乡实际，特制定以下预案：一、加强领导，靠实责任。各村和乡直有关单位要高度重视防汛减灾工作，特别对主汛期的气象变化要高度关注，对暴洪、泥石流多发隐患区要确定专人重点监管，确保安全。要进一步落实好防汛减灾行政首长负责制，各村和乡抗旱防汛指挥部各成员单位防汛工作第一责任人和直接责任人要亲自安排部署，亲自督促检查，亲自值班带班，各村要成立抗旱防汛指挥部和抢险救灾大队，安排专人24小时监控汛情、险情和灾情，及时排除险情，学校要安排好本单位的防汛工作和学生的安全工……查看全文>>
卫生局突发公共卫生事件应急预案为了有效预防、及时控制和消除突发公共卫生事件的危害，保障公众身体健康与生命安全，维护正常的社会秩序，依据《中华人民共和国传染防治法》和国务院颁布的《突发公共卫生事件应急条例》的规定以及相关法律、法规，结合本市实际，制定本预案。一、组织指挥体系市卫生局成立突发公共卫生事件应急指挥中心，负责领导、指挥本行政区域内突发事件应急处理工作。总指挥：权明远（卫生局局长）副总指挥：姜坤（卫生局副局长）马凤山（卫生局副局长）成员：王淑杰（卫生局防疫科科长）宋波（卫生局医政科科长）冯建华（市疾控中心主任）万永林（市中心医院院长）姜玉奇（市第一人民医院长）于国发（市中医院院长）卫生局……查看全文>>
为贯彻落实防汛救灾实行预防为主、防御与救助相结合的方针，积极做好防汛救灾准备工作，保证灾害发生后医疗救护与疾病预防控制应急工作高效、有序地进行，最大限度地保护人民群众的生命安全，减少人员伤残和死亡，预防和控制传染病的暴发、流行，确保大灾之后无大疫，根据xx市防汛救灾工作的要求，结合卫生行业的实际，特制定本预案。一、灾害前的医疗救护与疾病预防策略（一）切实加强领导，建立高效、统一的组织保障系统。1、在市委、市政府统一领导下，市卫生局成立卫生防汛救灾医疗救护与疾病预防控制工作领导小组及其办公室，加强对卫生防汛救灾工作的领导。领导小组的主要职责是：为市防汛指挥部提供防汛救灾医疗救护与疾病预防控制工作……查看全文>>
附件：为有效预防、及时控制和消除洪涝及次生灾害等引发的健康危害，指导和规范各级各类卫生机构科学处置汛期卫生应急工作，保护群众身体健康，维护社会维定，根据《宜宾市防汛应急预案》和我县防汛卫生工作实际，特制定本预案。一、工作原则按照“预防为主，常备不懈，统一领导，分级负责，属地管理，密切合作，科学规范，处置果断”的原则组织实施。二、适用范围全县辖区内所有因暴雨、洪涝及次生灾害等造成的人员伤亡救治、疾病预防控制、食品饮用水卫生安全等工作。三、组织机构及职责在县防汛指挥部的统一领导下，县卫生局成立防汛卫生应急领导小组，下设医疗救治组、疾病预防控制组、卫生监督组、新闻宣传组四个专业小组。县防汛卫生应急领……查看全文>>
第一章总则第一条为积极探索和完善财政扶贫资金使用管理的新机制，通过帮助贫困户发展生产增加收入，提高盆困村、贫困户自我积累、持续发展的能力。根据省财政厅、省扶贫开发办公室[川财农（2008）27、28号]文件精神，经村民自愿入会，成立“筠连县联合苗族乡红竹村贫困村村级发展互助协会资金组织”（以下简称互助协会），特制定本章程。第二条贫困村村级发展互助协会资金组织是指由贫困村民自愿参与成立的负责贫困村村级发展互助资金管理的互助合作组织。贫困村村级发展互助资金是指以财政扶贫资金为引导，村民自愿按一定比例缴纳互助金为依托，无任何附加条件的社会捐赠资金为补充，在贫困村建立的民有、民用、民管、民享、周转使用……查看全文>>
六年级卫生健康教育计划以“健康第一”的思想为指导，认真贯彻教育部、卫生部颁布的《学校卫生工作条例》，更好的贯彻健康促进学校理念，搞好学校的卫生保健工作，提高学生的健康水平，争创“健康促进学校”特制定学校卫生工作计划。一、方针目标1.做好学生传染病防治工作。2.争取学生的近视率达到逐年下降的水平。3.教室要做到净化、美化。二、具体措施（一）抓好健康教育，培养学生良好的卫生习惯。1.抓好健康教育，提高健康教育水平。我们要重视学生的健康教育，将健康教育纳入教学计划，上好健康教育课。在认真备课的同时，上好每一节课，要对学生进行卫生保健常识方面的教育，增长学生的卫生保健知识。通过健康教育，学生要进一步掌……查看全文>>
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