梅河口市大湾希望学校为全面贯彻落实梅河口市教育局廉政文化进校园活动的指示精神，教育引导广大师生牢固树立“敬廉崇洁”理念，大力营造“知廉、尚廉、守廉”的浓厚氛围，扎实推进廉政文化进校园活动，制定本方案。一、指导思想结合领导干部、广大教师的工作实际以及学生身心发展的特点和规律，以“敬廉崇洁”为主题，以开展多种廉政文化教育活动为载体，突出特色，营造“崇尚廉洁”、“以廉为荣”的校园廉政文化氛围，为教育系统反腐倡廉建设深入开展提供保障。二、工作任务1、认真组织党员教师学习梅河口市教育局2011年廉政文化进校园的实施方案，统一思想提高认识，研究制定我校的廉政文化进校园活动方案，明确分工、落实责任、统一部署……查看全文>>
行动工作实施方案为维护公共安全和社会治安秩序，保护人民群众生命财产安全，根据天赛党字„2012‟91号文件精神，严格落实危爆物品严管严控的各项措施，有效防范和坚决遏制涉爆、涉枪案（事）件发生，从7月25日起，在全辖区内开展为期一个月的危爆物品查缴整治专项行动。为确保专项行动取得实效，特制定本方案。一、组织机构成立大湾南社区危爆物品查缴整治专项行动工作领导小组。组长：苗增树社区书记副组长：阿布都克尤木社区主任买买提〃吐尔逊社区副主任刘春梅社区副主任成员：张美贤综合治理服务站站长努尔买买提安全生产专干王强综合治理专干马锐司法专干马研文劳动保障服务站站长王彩凤党建服务站站长塔伊尔环境卫生服务站站长刘……查看全文>>
开展学生社会用字调查“回头看”活动总结做好学校普及普通话和用字规范化工作，对于掌握科学文化知识、培养创新精神和实践能力、全面提高素质，继承和弘扬中华民族优秀的传统文化、培养爱国主义情操、增强民族凝聚力都具有重要意义。根据学校安排，我校四、五、六年级开展了轰轰烈烈的学生“啄木鸟行动”社会用字调查活动，现将活动情况总结如下：一、领导挂帅，切实管理。成立了大湾小学语言文字工作领导小组，教导主任、各班班主任、语文老师负责具体指导学生“啄木鸟行动”社会用字调查活动。根据本次会议的精神，积极做好宣传发动工作，在学生集会上作了“啄木鸟行动”社会用字调查活动的宣传动员报告，宣讲了活动的的重大意义和活动要求，领……查看全文>>
第一篇：大湾小学规范社会用字调查报告乌江镇大湾小学社会用字调查报告4月11日清晨9时许，天气有点冷飕飕的，我校32名学生分成3个小队举着队旗和彩旗，在老师的带领下，迈着整齐的步伐，走向大湾村委会街头，开展了社会用字调查行动。一、调查概况4月10日下午学校召开了本次行动的预备会，指出了本次行动的目的和有关安排，分配了任务，部署了工作。学校根据上级的指示精神，积极做好宣传发动工作，在全校范围内进行了有关政策和业务培训，同时积极教育引导各活动小队的安全意识，确保安全，严防安全责任事故的发生，因此，各活动小队安排2名教师带队指导。我校的调查区域为大湾村委会门口及3条主干街道的铺面。二、调查结果本次调查……查看全文>>
为了深入学习宣传贯彻党的十八大精神，引导学生学习理解习近平总书记对“中国梦”的深情阐述，为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗，特制定我校“我的中国梦”主题教育活动实施方案。一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，对广大学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。教育引导学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想；深刻领会每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连；深刻领会空谈误国、实干兴邦“中国梦”的实现需要广大学生坚定理想信念……查看全文>>
2017年4月14日一、国家安全教育日的由来。2015年7月1日，全国人大常委会通过的国家安全法规定，国家加强国家安全新闻宣传和舆论引导。通过多种形式开展国家安全宣传教育活动。将国家安全教育纳入国民教育体系和公务员教育培训体系，增强全民国家安全意识。每年4月15日为全民国家安全教育日。2016年4月15日是新国家安全法实施以来的首个全民国家安全教育日。国家安全法规定，国家安全工作应当坚持总体国家安全观，以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，维护各领域国家安全，构建国家安全体系，走中国特色国家安全道路。二、什么是国家安全。《中华……查看全文>>
合川区三汇中学“学雷锋、做传人、树新风”系列活动方案一、指导思想：开展学习雷锋活动，对全面深入贯彻“三个代表”重要思想，切实加强青年学生的思想道德建设，帮助青年学生树立正确的人生观、世界观和价值观，具有十分重要的意义。根据合川教〔2012〕77号、78号文件精神结合学校的具体情况，经研究决定，以“学习雷锋事迹、弘扬雷锋精神、争做雷锋传人”为主线，以培养“雷锋式班集体”和“雷锋式学生”为目标，在全校开展“学习雷锋榜样、践行汇中精神、汇聚道德力量、创建文明学校”为主题的系列活动，着力打造三汇中学学雷锋活动特色，把弘扬雷锋精神与“创先争优”活动有机的结合起来。组织广大师生集中开展学雷锋活动，以实际行……查看全文>>
五四系列活动方案五四系列活动方案前言我们要把世界变个样，我们厌倦了白白的辛劳，光得到仅能糊口的工饷，从没有时间让我们去思考。我们要闻闻花香，我们要晒晒太阳……自1949年12月，我国将“五一”定为法定的劳动节以来。人们对这个节日越来越重视，也成为广大老百姓安排游玩、购物的好季节。自然也成为众多商家推销产品、展示自身风采的时间。目的让那些没有时间，没能走出泉州的人感受到一种节日的气氛，在紧张的工作之余感受到节日的欢乐。让广大父母在劳动节与孩子、老人同乐。为弱势劳动者提供帮助，过一个快乐的五一。5月1日时间及活动安排8：00升旗仪式8：20“树立正确荣辱观，增强主人翁责任感”万人签名活动8：25爱……查看全文>>
“学雷锋，做一个有道德的人”活动方案一、指导思想：开展学习雷锋活动，对全面深入贯彻“三个代表”重要思想，切实加强青年学生的思想道德建设，帮助青年学生树立正确的人生观、世界观和价值观，具有十分重要的意义。结合学校的具体情况，经研究决定，以“学习雷锋事迹、弘扬雷锋精神、争做雷锋传人”为主线，以培养“雷锋式班集体”和“雷锋式学生”为目标，在全校开展“学习雷锋榜样、践行汇中精神、汇聚道德力量、创建文明学校”为主题的系列活动，着力打造三汇中学学雷锋活动特色，把弘扬雷锋精神与“创先争优”活动有机的结合起来。组织广大师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，参与志愿服务，坚持“从我做起，从身边的小事……查看全文>>
今年是“五四”爱国主义青年运动91周年，为进一步引导广大青年学生深入了解共青团历史，坚定跟党走建设中国特色社会主义道路的信念，充分发挥党的助手和后备军作用，积极投身社会主义建设工作中。经学校研究，决定开展以“继承五四精神，发扬青春风采”为主题的纪念系列活动。一、指导思想：以“xxxx”重要思想和科学发展观为统领，以加强班级团组织建设为基础，通过开展主题纪念系列活动，回顾共青团的光辉历程，展望新形势下共青团的发展前景，进一步增强团员青少年的政治意识和服务意识，为贯彻党的xx大营造好浓厚的氛围。二、活动主题：继承五四精神，发扬青春风采三、活动安排：（一）开展“母亲节”书信感恩活动。2012年5月9……查看全文>>
大湾中学纪念“五·四”运动96周年主题系列活动实施方案主办单位：大湾中学2015年3月9日大湾中学纪念“五·四”运动95周年系列活动实施方案系列活动之一：——“学习雷锋活动月—好人好事在身边，”一、活动名称“好人好事在身边”二、活动目的弘扬雷锋精，神构建和谐校园，完善自我，服务他人，快乐自己。活动时间：3月1日——3月31日三、活动地点：校内外师生活动范围四、参加人员：全体师生五、主办：大湾中学六、承办：各班班主任七、活动时间及活动内容安排：1、3月的第二周班会课，各班在班会课展开“学习雷锋好人好事”的学习。（学习内容和学习形式自定）2、在3月15日之前提倡全校师生（教师带头）每人为自己身边的……查看全文>>
郑东新区心怡路小学“社会主义核心价值观记心中”活动总结经过近两周的社会主义核心价值观记心中主题活动，在校内进行了全覆盖的学习教育，使学生加强了对“社会主义核心价值观”有了更清晰的认识，更明确的学习方向。现将活动总结如下：一、学校重视，充分准备在活动开始前，学校成立活动小组，通过商讨确定这一系列的"社会主义核心价值观"活动方案，层层推动活动开展：（1）通过国旗下讲话、红领巾广播站进行前期宣传，向全体同学讲述“社会主义核心价值观”的24字要求。（2）布置符合学校实际，学生特点的活动。板报评比。（3）开展“社会主义核心价值观记心中”队课活动。（4）重视反馈，及时总结。二、通过日常教学渗透爱国主义教育……查看全文>>
学校社会主义核心价值观活动总结我校自开展认真学习关于培育和践行社会主义核心价值观活动以来，行动积极，迅速成立了以校长林伟茂为组长，以副校长林伟生为副组长，以其他行政人员和各班级班主任为组员的领导小组。认真学习和深刻理解富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则，这24个字是社会主义核心价值观的基本内容，为在全校范围内深入宣传为主题的社会主义核心价值观，我校首先拉起“培育和践行社会主义核心价值观”的横幅、在校园内安排专门的宣传栏等形式广泛发动，营造氛围。建立了以班主任为主体，任课教师齐抓共管的社会主义核心……查看全文>>
社会主义核心价值观活动总结我校自开展认真学习关于培育和践行社会主义核心价值观活动以来，行动积极，迅速成立了以校长陈春梅为组长，以德育副校长王维红为副组长，以德育主任及各年级班主任为组员的领导小组。认真学习和深刻理解富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则，这24个字是社会主义核心价值观的基本内容，为在全校范围内深入宣传为主题的社会主义核心价值观，我校首先拉起“培育和践行社会主义核心价值观”的横幅、在校园内安排专门的宣传栏等形式广泛发动，营造氛围。建立了以班主任为主体，任课教师齐抓共管的社会主义核心价值……查看全文>>
社会主义核心价值观进校园活动总结根据县教育局工作要求，结合学校社会主义核心价值观活动方案，我校深入开展社会主义核心价值观学习，多方联运，统筹规划，着力营造学习氛围。建立了以班主任为主体，任课教师齐抓共管的社会主义核心价值观教育格局。确立了以开展活动为载体，通过活动向师生渗透核心价值观的思路，将社会主义核心价值观与行为习惯培养结合起来，与学校工作结合起来。具体活动开展如下：一、成立领导机构，督促活动深入开展。我校成立了以校长为组长，以行政班子和班主任为成员的领导小组，具体组织实施学习活动。分工具体，职责明确，由教导处负责教师的学习，班主任组织学生学习，并将学习要求细化到师生日常学习生活工作的方方……查看全文>>
乌江镇大湾小学社会主义核心价值观创建活动总结自我校开展社会主义核心价值观校园创建活动启动以来，我校积极行动，成立了领导小组，制订了实施方案。在全校开展社会主义核心价值观教育宣传活动。首先通过以悬挂宣传“社会主义核心价值观”的横幅、在校园内安排专门的宣传栏、出专题黑板报等形式广泛发动，营造氛围。其次建立了以班主任为主体，任课教师齐抓共管的社会主义核心价值观教育网络。针对社会主义核心价值观内容宽泛、不易理解的特点，我校确立了以开展活动为载体，通过活动向学生渗透核心价值观的思路，将社会主义核心价值观与各项活动结合起来，与行为习惯培养结合起来，努力培养学生积极的人生态度、健康的心理情感、高尚的道德品质……查看全文>>
社会不规范用字状况调查报告社会用字的混乱现象久病不愈。近些年更是泛滥的趋势。通过的对多家商铺、招牌、户外广告等文字载体的抽样凋查，发现写错别字或不规范字的现象到了令人吃惊的地步。有一份调查显示：在一项调查中，调查的总字数为6，620个，其中不规范字903个，占13.6%。在不规范用字中，占比例最大的是滥用繁体字，共391个，占不规范用字的43%。而仅次于滥用繁体字的是乱造简化字.共329个，占不规范用字的36%。有的繁体字已经简化，但不少商店不用规范的简化字，却要自行另造简化字。关键词：商店招牌；抽样调查；社会用字；错别字；不规范用字；繁体字；简化字正文一、研究课题提出的理论依据和活动背景：《……查看全文>>
社会用字调查报告调查内容：社会不规范用字情况调查目的。汉字是中国文化的精髓，正确使用汉字是每个人的素质和社会文明的表现。在现实生活中，街头宣传文字、广告标语上却有不少不规范字和错别字，这些明显的错字会带来严重的后果，我们针对现实生活中的不规范字展开调查，正确引导并建议他们改正，在文字使用中体现社会进步和文明。调查人员：南门镇中心小学2012级一班调查时间：2009年暑期中国是举世闻名的文明古国，具有五千多年历史的礼仪之邦，特别是中国文字。中国文字历史悠久，源远流长，是我国古代劳动人民勤劳与智慧的结晶，是中华民族文化的精华。但是，现代的人们对中国文字传统的写法有所改造，那些现代的字使现今这个社会……查看全文>>
乌江镇大湾小学社会用字调查报告4月11日清晨9时许，天气有点冷飕飕的，我校32名学生分成3个小队举着队旗和彩旗，在老师的带领下，迈着整齐的步伐，走向大湾村委会街头，开展了社会用字调查行动。一、调查概况4月10日下午学校召开了本次行动的预备会，指出了本次行动的目的和有关安排，分配了任务，部署了工作。学校根据上级的指示精神，积极做好宣传发动工作，在全校范围内进行了有关政策和业务培训，同时积极教育引导各活动小队的安全意识，确保安全，严防安全责任事故的发生，因此，各活动小队安排2名教师带队指导。我校的调查区域为大湾村委会门口及3条主干街道的铺面。二、调查结果本次调查共找出不规范用字10余处，我们将其归……查看全文>>
乌江镇大湾小学开展学生社会用字调查“回头看”活动总结做好学校普及普通话和用字规范化工作，对于掌握科学文化知识、培养创新精神和实践能力、全面提高素质，继承和弘扬中华民族优秀的传统文化、培养爱国主义情操、增强民族凝聚力都具有重要意义。根据学校安排，我校四、五、六年级开展了轰轰烈烈的学生“啄木鸟行动”社会用字调查活动，现将活动情况总结如下：一、领导挂帅，切实管理。成立了大湾小学语言文字工作领导小组，教导主任、各班班主任、语文老师负责具体指导学生“啄木鸟行动”社会用字调查活动。根据本次会议的精神，积极做好宣传发动工作，在学生集会上作了“啄木鸟行动”社会用字调查活动的宣传动员报告，宣讲了活动的的重大意义……查看全文>>
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