在人类文明的原野上，耸立着一座又一座雄伟的事业高峰。人们所敬佩的各行各业的杰出人才，就是这些高峰的攀登者、征服者。他们是怎样在崎岖的山路上登攀的呢。他们又是怎样在前人已经达到的高度上，继续前进，创造了彪炳史册的业绩呢。了解这方面的知识，追寻成功者的足迹前进，对立志成才的青年学生是富有魅力的。那么，怎样去追寻那些成功者的足迹呢。一个重要的途径就是读人才传记。一次采访的启示1979年有个初中毕业生，只用了三个月的时间就学完了高中两年的课程，并以优异成绩考入清华大学。这个学生叫李楠，原是上海少云中学七八届初中毕业生。当时，我细心一想，李楠1975年上初一，正是“四人帮”反党乱校时期，在那种情况下坚持……查看全文>>
西北军旅作家杨闻宇，是近年来活跃于文坛的、很有影响的散文作家。他的许多散文作品，已被收录于多种散文选本、散文读本和名作文库之中，产生了广泛的社会影响，具有较高的赏读价值。我过去曾零星地读过一些杨闻宇的散文，印象是文风质朴，文笔优美，文章韵味悠长。最近，季成家教授将杨闻宇同志去年新出的散文集《风来浪也白头》推荐给我，较集中地读了他的一些散文之后，这种印象更深刻了。特别是那些怀乡忆旧的朴素文字，浸润着浓厚的乡土气息，仿佛是从田野吹来的清风，使人陶醉，使人留恋，使人产生对于逝去的那种略带浪漫情趣的诗意生活的向往。比如，《薯忆》这篇文章，是关于家乡的回忆文字。关中农村出产的普普通通的红薯，在作者笔下是……查看全文>>
西北军旅作家杨闻宇，是近年来活跃于文坛的、很有影响的散文作家。他的许多散文作品，已被收录于多种散文选本、散文读本和名作文库之中，产生了广泛的社会影响，具有较高的赏读价值。我过去曾零星地读过一些杨闻宇的散文，印象是文风质朴，文笔优美，文章韵味悠长。最近，季成家教授将杨闻宇同志去年新出的散文集《风来浪也白头》推荐给我，较集中地读了他的一些散文之后，这种印象更深刻了。特别是那些怀乡忆旧的朴素文字，浸润着浓厚的乡土气息，仿佛是从田野吹来的清风，使人陶醉，使人留恋，使人产生对于逝去的那种略带浪漫情趣的诗意生活的向往。比如，《薯忆》这篇文章，是关于家乡的回忆文字。关中农村出产的普普通通的红薯，在作者笔下是……查看全文>>
第二批主题教育叩问初心，追寻初心心得体会材料3篇目录1、第二批主题教育叩问初心，追寻初心心得体会材料一2、第二批主题教育叩问初心，追寻初心心得体会材料二3、第二批主题教育叩问初心，追寻初心心得体会材料三合计：7658字第二批主题教育叩问初心，追寻初心心得体会材料一在不忘初心、牢记使命主题教育工作会议上，习近平总书记强调，牢牢把握深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想、锤炼忠诚干净担当的政治品格、团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗的根本任务。这一根本任务三位一体、紧密相依、有机统一：学习习近平新时代中国特色社会主义思想是前提和实践指针；锤炼政治品格是要求和鲜明指向；实现伟大梦想是任务和民……查看全文>>
第二批主题教育叩问初心，追寻初心心得体会材料一在不忘初心、牢记使命主题教育工作会议上，习近平总书记强调，牢牢把握深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想、锤炼忠诚干净担当的政治品格、团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗的根本任务。这一根本任务三位一体、紧密相依、有机统一：学习习近平新时代中国特色社会主义思想是前提和实践指针；锤炼政治品格是要求和鲜明指向；实现伟大梦想是任务和民族共识。近百年来，我们党始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心和使命，并一以贯之体现到党的奋斗伟业和实践之中。中国特色社会主义进入新时代，前景光明，挑战严峻。广大党员唯有不断汲取中国共产党人的初心力量，……查看全文>>
第二批主题教育叩问初心，追寻初心心得体会材料二2017年10月18日，党的十九大在北京隆重举行，大会主题置于首位的就是不忘初心，牢记使命这个重要前提。那么何谓初心。古人言：初心者，矢志一也，不以故渝，不以时移，唯存道尔。用现代的眼光来看，它就是我们一以贯之的理想与追求;那什么又是使命呢。古往今来，多少先哲用他们的鲜血与生命告诉我们，使命便是我们每一位中华儿女、每一位基层党员应该担当的职责，它是铁肩上担着的道义，是妙手写下的文章，是忧国忧民的情怀，更是甘为孺子牛的气度。在我看来，不忘初心、牢记使命，便是共产党对全体党员的党性要求，也是中国共产党人对人民群众的庄严承诺。一、在历史长河中探寻初心汗青……查看全文>>
第二批主题教育叩问初心，追寻初心心得体会材料三中国共产党人为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴的初心和使命，不仅要镌刻在灵魂深处，永存于信念之中，更要体现在解决群众的操心事、烦心事等具体的为人民服务的实际行动中。一、忧民之忧，彰显为民初心中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。党的根基在人民，党的力量也在人民。从本质上说，坚持党性就是坚持人民性，坚持人民性就是坚持党性，党性寓于人民性之中。只有始终保持同人民群众的血肉联系，我们党才能永葆生机，始终走在时代前列。只有把人民放在心中最高位置，把人民的安危冷暖放在心上，与人民心心相印、同甘共苦，永葆全心全意为人民服务的本色，……查看全文>>
第二批主题教育叩问初心，追寻初心心得体会材料三中国共产党人为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴的初心和使命，不仅要镌刻在灵魂深处，永存于信念之中，更要体现在解决群众的操心事、烦心事等具体的为人民服务的实际行动中。一、忧民之忧，彰显为民初心中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。党的根基在人民，党的力量也在人民。从本质上说，坚持党性就是坚持人民性，坚持人民性就是坚持党性，党性寓于人民性之中。只有始终保持同人民群众的血肉联系，我们党才能永葆生机，始终走在时代前列。只有把人民放在心中最高位置，把人民的安危冷暖放在心上，与人民心心相印、同甘共苦，永葆全心全意为人民服务的本色，……查看全文>>
一沙一世界，一花一天堂，双手握无限，刹那即永恒……亲近大漠，你可以用很多种方式，驾车，徒步，或做一位真正的骆驼骑士。而每一种方式都可以让你真正近距离接触这个貌似野性冷酷无情的地方，你会对生命产生新的感悟，让我们一起去追寻那大漠孤烟，一起去体验万顷沙海中，驼羊成群的生活吧。张开臂膀放声高吼吧。当你真正走近广袤、悠远、粗犷的戈壁，只要一瞬间，你便会想要这样——张开双臂，放声高吼。把城市里带来的烦躁、警惕、紧张统统吼出来吧，躺在蓝天白云风车下的戈壁上，想象着身体下曾经是一片汪洋，你会有怎么样的心情。面对着凄艳寂寥的大沙漠，面对着残阳如血，大地化转为一片诗意的苍凉。如果说，蓝天白云下这广阔的沙漠戈壁是……查看全文>>
追寻那一抹美丽作者：陆红来源：《新课程·中学》2014年第09期摘要：语文教学大纲明确规定：语文教学要“提高文化品位和审美情趣，发展健康个性，逐步形成健全人格”。在结合日常语文教育活动及课堂教学实践的基础上，主要从在对比中体会形象美、在想象中拓展意境美、在推敲中欣赏语言美及在诵读中体验情感美等四个方面加以阐述，以在语文教学中培养学生的审美能力。关键词：语文教学；审美能力；研究在中学语文教材中，有许多丰富多彩的艺术形象、引人人胜的深邃意境、凝练生动的优美词句和强烈感人的抒情色彩。作为语文教师，在教学中要让学生不断感受，体验这些以教材内容为本的审美内容及形式，引导学生由浅入深、由表及里、由体验到评……查看全文>>
追寻那一抹美丽作者：陆红来源：《新课程·中学》2014年第09期摘要：语文教学大纲明确规定：语文教学要“提高文化品位和审美情趣，发展健康个性，逐步形成健全人格”。在结合日常语文教育活动及课堂教学实践的基础上，主要从在对比中体会形象美、在想象中拓展意境美、在推敲中欣赏语言美及在诵读中体验情感美等四个方面加以阐述，以在语文教学中培养学生的审美能力。关键词：语文教学；审美能力；研究在中学语文教材中，有许多丰富多彩的艺术形象、引人人胜的深邃意境、凝练生动的优美词句和强烈感人的抒情色彩。作为语文教师，在教学中要让学生不断感受，体验这些以教材内容为本的审美内容及形式，引导学生由浅入深、由表及里、由体验到评……查看全文>>
【摘要】：一直以来，有个问题困扰着我――人一生追寻的是什么。作为就业再就业的工作者，我用我的双眼，用我的身体力行，感受到了每一名工作人员强烈的责任感。我们不断创新机制，深化服务内涵。因为我们肩负国家的重托，肩负人民一直以来，有个问题困扰着我――人一生追寻的是什么。作为就业再就业的工作者，我用我的双眼，用我的身体力行，感受到了每一名工作人员强烈的责任感。我们不断创新机制，深化服务内涵。因为我们肩负国家的重托，肩负人民的重托，肩负保障社会的重托。自城镇个体劳动者的养老保险实行代扣代缴后，劳动保障局的服务大厅几乎每天都挤满了人，甚至可以用一个词来形容――人山人海。短短几个月，代理量近3万人次。我们提……查看全文>>
陈耀方。守望理想[校长档案]陈耀方，江苏省小学语文特级教师，江苏省金坛市金城镇中心小学校长。仰望蓝天，他豪情满怀，勾勒着绿色教育的美好愿景；脚踏实地，他意志坚定，克难求进，坚信事业成就于脚步。他竭力遵循人的成长规律，尊重学生的需要，按照社会的规范和需求来营造教育的绿色生态，让教师和学生在和谐的环境中，获得自主发展。[管理哲学]在现实与理想之间追寻教育的本真陈耀方金坛市有一片广阔的水面――长荡湖。渔民扣一条装修气派的水泥船在湖中承包的水域，就是自己的水上别墅了。我经常与友人下湖，在渔民的船上度过休闲时光。一来二去，趟数多了，那一座座水上别墅也引入遐思。渔民将七八十根长长的毛竹钉入湖底，然后捆绑在……查看全文>>
陈耀方。守望理想[校长档案]陈耀方，江苏省小学语文特级教师，江苏省金坛市金城镇中心小学校长。仰望蓝天，他豪情满怀，勾勒着绿色教育的美好愿景；脚踏实地，他意志坚定，克难求进，坚信事业成就于脚步。他竭力遵循人的成长规律，尊重学生的需要，按照社会的规范和需求来营造教育的绿色生态，让教师和学生在和谐的环境中，获得自主发展。[管理哲学]在现实与理想之间追寻教育的本真陈耀方金坛市有一片广阔的水面――长荡湖。渔民扣一条装修气派的水泥船在湖中承包的水域，就是自己的水上别墅了。我经常与友人下湖，在渔民的船上度过休闲时光。一来二去，趟数多了，那一座座水上别墅也引入遐思。渔民将七八十根长长的毛竹钉入湖底，然后捆绑在……查看全文>>
春天来了，羽绒服脱下来了；又是下学期了，临近期中考试了。一路前行，我们收获了幸福，也有过迷茫。我们在黑暗中思考，也在泥泞中跋涉。我有个发展的“三部曲”。即“知天命（知道什么可以做，什么不可以做）——负责任（做该做的，不做不该做的）——讲原则，就是有追求（奉行我准则）。”“负责任”有两种原因一是因为害怕受罚，这是最初的也是较低的层次。二是因为“对”“正确”而去做一件事，这是较高层次的。你认为做这件事情“有价值”、“值得做”，就会愿意去做好。既然我认为是对的我就该做，那么有没有监督，都值得我去做，有没有阻力，我都要去做。“凡是值得做的，都值得尽全力去做。”因为开始差一点，将来就会差很多。上课一打盹……查看全文>>
我1998年退休，今年76岁，身体尚健，思维清晰，腰板硬朗，头发虽白，但精力充沛，读书写作，不觉疲乏。同事问我：“老刘呀，你不像七旬有余的人啦，有何健康秘诀呀。”说来惭愧，涉及健康之道，我并没有多少经验可谈。只能将我追寻的“五乐经”简单介绍下。并祈指导。一、以锻炼为乐。退休后，在日常生活中，我坚持“生命在于运动”这一原则。我每天运动。按照自己的体质和爱好量力而行，散步、读书、看报、撰稿、看电影、唱京戏、拉胡琴、种花草、做家务，样样行；与老友相聚，聊聊天、谈谈心、拉拉家常，活跃心情。我曾患过多种慢性病，但我不急不躁，坚持身心锻炼，努力增强自身免疫力，至今身体未出现大毛病。我深深感到：强身之道，锻……查看全文>>
在人类文明的原野上，耸立着一座又一座雄伟的事业高峰。人们所敬佩的各行各业的杰出人才，就是这些高峰的攀登者、征服者。他们是怎样在崎岖的山路上登攀的呢。他们又是怎样在前人已经达到的高度上，继续前进，创造了彪炳史册的业绩呢。了解这方面的知识，追寻成功者的足迹前进，对立志成才的青年学生是富有魅力的。那么，怎样去追寻那些成功者的足迹呢。一个重要的途径就是读人才传记。一次采访的启示1979年有个初中毕业生，只用了三个月的时间就学完了高中两年的课程，并以优异成绩考入清华大学。这个学生叫李楠，原是上海少云中学七八届初中毕业生。当时，我细心一想，李楠1975年上初一，正是“四人帮”反党乱校时期，在那种情况下坚持……查看全文>>
追寻领袖足迹牢记初心使命我曾多次拜读《习近平的七年知青岁月》，反复用心灵去触碰他在艰苦中奋斗、在奋斗中成长的闪光足迹，一次次震撼了灵魂，升华了信仰。他的七年奋斗史，是教会我们如何系好人生第一粒扣子、牢记初心使命的生动范本，是需要我们学习的光辉典范。学习总书记记千磨万击还坚劲，任尔东西南北风的顽强意志。由于时代和家庭的原因，总书记记当初作为知青刚到陕北时，受到了一些无端的非议和特殊对待，以致别人是从零开始、他要从负数开始，年龄最小、去的地方最苦的他，不仅承担着高强度的体力劳动，而且承受着巨大的精神压力，个中艰辛难以想象。然而残酷的现实没有让他消沉，反而让他更加坚强，冬天赤脚打井、两手血泡抬夯筑坝……查看全文>>
尊敬的老师，亲爱的同学：你们好。我今天要演讲的题目是《我的理想》。理想就像阶梯，它帮助我们向着光明的未来攀登;理想就像指南针，它帮助我们寻找人生的方向。一个人如果没有理想，就如同小鸟没了翅膀，怎能向美好的未来展翅飞翔。每个人都有自己的理想，有的想当士兵，保家护国;有的人想当老师，培育人才;有个人想当医生，救死扶伤……而我就想当一名基因专家。当我成了基因专家，我要竭尽自己所能，为人类服务。现今世界上仍有不少国家，地区，人民还没有解决温饱问题，像非洲，贫困山区等地方，温饱成了决定他们生存的关键。当我成了基因专家后，我要做的第一件事就是替他们解决温饱问题。我会在粮食的脱氧核糖核酸（也就是dna）上做……查看全文>>
第一篇：赵传熙七月盛夏、烈日灼灼，很荣幸有机会参加了学院组织的"井冈山党支部组织力建设"培训班；当大巴沿盘山公路缓慢进入红色教育基地，浓厚革命气息扑面而来，火红的标语、燃燃的路灯、坚耸的雕塑、挺拔的毛竹，这就是我们党"初心"开启的地方；感谢培训中心彭朝球书记对井冈山根据地的介绍、李忠教授对革命根据地艰苦卓绝斗争的激情讲解，让学员们脑海中沉睡的知识逐渐串联和鲜活起来；先辈们大义凛然、敢于牺牲的事迹，深深的震撼和感动着我们，特别是讲到伍若兰、刘仁堪同志坚贞不屈的事迹，不禁让人潸然泪下。此次教学培训内容丰富、深入内心；主要分为：开班讲座教育培训、授旗仪式，现场教学（烈士陵园、博物馆、黄洋界、红军挑粮……查看全文>>
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