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在现代学校管理中,校长所担当的角色应该是多重的,既是学校管理者,也应该是言传身教的教育者,既是有实践经验的心理学家,又是学校发展的经营者。校长如何有效地抓好学校管理,做好日常工作呢。笔者认为应该做到“四走”,即走下去、走出去、走上去、走进去。“走下去”就是从群众中来,到群众中去,做到俯下身子,深入基层,深入人心。首先到教职工中去。校长管理学校的主要任务就是要充分调动和发挥教师工作的积极性和创造性,而积极性和创造性不是校长发号施令就能激发的,需要校长以人为本,以情换情,以心换心。唯一的途径就是到教职工中去,和他们一起工作,同甘共苦,倾听呼声,交流感情。当然校长不可能和教职工做同样的事,也没有必要……查看全文>>
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当了十多年教师,我得出了一条经验:在微笑中当老师,自己开心,学生也高兴。做过教师的人都有这种体会,有时看到学生学习下降,遇到学生打架或犯错误时,自己往往会火冒三丈,大动肝火。但是理智地想想,当教师的,尤其是小学教师,每天都要面对淘气的学生;而年幼学生少不更事,惹老师生气是难免的。假若我们不学会适当地调整自己的心态,一看到学生有不顺眼之举就大发雷霆,时间长了,对自己的健康有百害而无一益。记得刚工作时,由于年轻气盛,总想大干一番,我总希望自己的学生也样样都行。一看到学生成绩下降,我就不由自主地来一阵暴风骤雨式的批评。一年后,学生成绩确实是提高了,可自己的身体状况却每日愈下:晚上休息不好,白天无精打……查看全文>>
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教育肩负着百年树人的使命,一点一滴的教育工作,无不在为孕育健康活泼的下一代而努力,为知识文化的传承与开创而奋斗。教育的功效往往不是立竿见影的,它需要经过时间的洗礼和考验。一个教育方针的制定,对个人的学习,对社会国家总体的发展,有着深远而巨大的影响。校长是学校发展的主要决策者。校长的思想观念和人格特质紧密地关系到学校教育的内容和品质。然而一个好校长究竟该具备什么样的特质呢。能真诚地聆听老师和学生的心声真诚地聆听老师和学生的心声,并了解他们所要传达的信息,是身为一个好校长必须具备的条件。倾听,可以使校长从事件的缘由中发现问题,并寻找出有效的方法解决问题。一个好校长懂得如何分享老师教学的经验和心情,……查看全文>>
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校长不是当的,校长是做的。校长是一种职业,所以应该把校长当作一种事业来追求。在追求的过程中感受酸甜苦辣,体验快乐与激情,享受失落与成功,实现着人生的价值。做校长,不管是做什么样的校长,首先是要心到,其次是要辛苦,再次是要不断的改革创新,最后自然而然的成为明星校长。心----用心,就是随时心里想着学校,这是做好校长的前提。学校的大大小小的事要随时记挂在心里,随时装着学校、教师、学生。不仅在工作上,还要在生活中。工作上的事情要熟悉,特别是学校老师认为的大事,校长就应该记在心里,安排好、处理好,不能茫然、更不能不管,否则老师们就会认为没有了盼头、没有了希望。生活中教师的困难疾苦、教师喜事,校长也应记……查看全文>>
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校长是学校的领头羊,但不管能力如何出众,也要眼睛向下,亲近学生和教师,不耻下问,虚心向他们请教;校长是学校的决策者,但不管有多大的能耐,也得要眼睛向上,多向专家教授咨询,求得他们的理论支持和实践指导;校长工作繁忙,但不管如何忙碌,也要做好经常性的反思,扪心自问,不能得过且过,做一天和尚,撞一天钟,否则终将成为一事无成的糊涂官。一个称职的校长,就要在问字上下功夫,不妨做个问题校长。一、不耻下问,甘做小学生一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生,学校工作的出发点和归宿点都是学生。因此,校长要主动蹲下身来,融入学生中间,多向学生了解情况,问问他们的需求,征求他们的看法,聆听他们的声音。教师的教……查看全文>>
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尊敬的各位评委、各位领导、各位同事:大家好。今天,我演讲的题目是《我骄傲,我是地税人。》我骄傲,我是地税人。这是我发自肺腑的声音。因为地税每一位干部都是廉洁从税的人、让组织放心的人、对社会有贡献的人,对家庭负责任的人。我们不妨让事实来说话,让荣誉来证明一切。2006—2007年,地税局连续两年获得“县纪检监察工作先进单位”;2008年,获得“县落实党风廉政建设责任制先进单位”;2009年,获得“县廉政文化建设先进单位”;2010年,被县委县政府、市局授予“政风行风评议优秀单位”;2011年3月,被县纪委列为“党风廉政建设和纪检监察工作示范点创建活动示范单位”……一个单位,一年获得一项荣誉,这不……查看全文>>
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做个中国新罗文四分厂团支部——李晓瑞百花争艳,万木复苏。在这个明媚的韶光里,我们迎来了入世后的又一个起点。新的年度,我们拥有着不可多得的发展机遇。同时,我们面临的是前所未有新的挑战。进入2004年以来,各种物价空前高涨,让人触目惊心的,不仅仅是米袋子和菜蓝子。生产需用的一系列原材料价格急剧上调,运输费用亦是居高不下,而市场竞争力却是有增无减。仅2004年一年,约计我们的损失将超过1500万元,这无疑大大压缩了我们的利润空间,大势所趋,我们公司的发展形势也逃不过一个“难”。直面着我们的衣食父母步履维艰,我们作为它的一个子民,是不是可以冷眼旁观,是不是可以两耳不闻窗外事,潇洒一如从前。也许有人说:……查看全文>>
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同学们,知道我们为什么要学习数学吗。这是我新接这两个四年级班第一节课的第一个问题。也不知道是这个问题的怪异,还是我这个人的莫名其妙,全班四十几双眼睛楞楞地望着我,没有人有点想说的意思。不知道吧,老师告诉你,这个学习数学呢,除了生活中有的地方需要用以外,还有一个重要原因就是为了‘偷懒’。听了我这样的解说,全体学生更是差异——这个老师怎么让我们学习后要偷懒,太不可思议了。不过这个偷懒还真有点讲究,那就是要‘科学偷懒’,也就是要‘巧干’。所以,从今天开始,你在数学学习中,能偷懒的地方尽量地要偷懒,听了我这……查看全文>>
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转眼之间,做校长已有几个年头了。回顾当校长以来的点点滴滴、磕磕绊绊,几多感慨,几多收获。把笑意写在脸上初到这个学校,我发现师生见面并没有打招呼的习惯:学生见到老师,要么远远地绕着走,要么低下头匆匆而过,而教师对此也漠然置之。即使有个别学生想打声招呼,教师也是爱理不理的,弄得非常尴尬……怎样来改变这种状况呢。思前想后,我决定从自身做起。清晨,我早早地恭候在校门口,笑迎每一位师生;课间,我特意穿梭于教室之间,微笑着与碰面的每一位学生打招呼;即使遇到正在捣乱的学生,我也只是笑嗔一句:下次可不能这样喽。一开始,学生们对此并不习惯,或不知所措,或仓促应答。而我仍是不急不恼,一……查看全文>>
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转眼之间,做校长已有几个年头了。回顾当校长以来的点点滴滴、磕磕绊绊,几多感慨,几多收获。把笑意写在脸上初到这个学校,我发现师生见面并没有打招呼的习惯:学生见到老师,要么远远地绕着走,要么低下头匆匆而过,而教师对此也漠然置之。即使有个别学生想打声招呼,教师也是爱理不理的,弄得非常尴尬……怎样来改变这种状况呢。思前想后,我决定从自身做起。清晨,我早早地恭候在校门口,笑迎每一位师生;课间,我特意穿梭于教室之间,微笑着与碰面的每一位学生打招呼;即使遇到正在捣乱的学生,我也只是笑嗔一句:下次可不能这样喽。一开始,学生们对此并不习惯,或不知所措,或仓促应答。而我仍是不急不恼,一……查看全文>>
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一、教学目标。[情感、态度与价值观]1.以所学知识反思自己言行,积极培养自己的高雅情趣,提升自己内涵素质,做有教养的现代文明人。[知识与能力]1.了解有教养在现代社会生活中的表现,认识到教养必须通过学习和锻炼才能形成。2.主动检查自己在社会生活、学习生活中的各个方面,并积极做出相应的改变。二、教学重点和难点。教养主要指文化和品德的修养,有教养的品质和表现。三、教学方法:学生的探究活动、教师指导、学生表演;讨论法;四、教具准备:多媒体及课件五、教学设计:第三课时:教学过程:课堂导入播放视频教师引导学生去评价这些人的行为,在评价中引出“教养”一词,那么什么是教养,有教养的人又是什么样子呢。我们来共……查看全文>>
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山东省东营市河口区张竞文指导教师:薄纯坤公益广告里经常说助人为乐不过是举手之劳,“送人玫瑰,手有余香”什么的,对此,作为21世纪的年年学雷锋“热血”青少年,我深信不疑。所以一有机会,我就不遗余力的表现自己的高尚品质。这不这个周末,在我们回老家的路上,机会又悄然光顾。我们一家是开车回老家的,走到半路,我看到一位老奶奶背一个袋子,袋子里好像装的粮食什么的,挺沉的样子,老奶奶走得很吃力。机不可失时不再来,我赶紧说。“爸爸,你看那老奶奶,走得挺费劲的,您停下车,问问她去哪里,咱带她一段路呗。”爸爸停下车,摇下车窗,“大娘,您去前面村子吗。我们正好路过那儿,您坐车吧。”老大娘向四周看看,仔细打量打量爸爸……查看全文>>
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第一篇::作秘书、助理最重要的一点,我认为是在公司里,你一定要把自己的老板视为值得尊敬的“自己人”。“自己人”是什么意思。就是永远站在他这边,凡事以他的想法为主导。秘书的无限可能记得我刚到广告公司,是当创意部大主管的秘书。由于我的直属主管是个作风严厉、人缘很差的人,但我很清楚所谓“秘书”的角色,一定是要站在老板这一方的。所以,我仍然很忠心的帮他做事,三个月之后,我帮他完成了很多事情,他开始授权我去做一些创意部媒体公关的事情,同时,因为我必须翻译所有公司内部给他的英文文件,对于每个广告客户的策略及执行都会涉猎,也就是这个机缘,让我后来迈向行销之路。学会顺、转、和作为一个秘书,要试着了解老板的立场……查看全文>>
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案例一:精心星期五拿到周表一看,下周安排的主题是《玩磁铁》,哦,记得周六用校讯通告知家长下周一为孩子准备一块磁铁带入园,我心想。拿出《幼儿活动设计》细看周表中上午班每个活动的教学目标、教学准备、教学过程,发现周二科学活动《磁铁新发现》要准备标有s、n极的u形磁铁。标有s、n极的u形磁铁。我犯难了,小朋友家里是指定没有这种磁铁的,哪里有呢。问问大班的老师也就是去年的中班吧,不知他们当时是哪来的。电话打给管仓库的大班项老师后得知,仓库里只有去年他们用过的普通圆形磁铁,没有我要的这种。怎么办。就口头给他们介绍一下,没有实物操作能达成活动目标吗。我心里直嘀咕。要不就去买两块这种磁铁吧,展示一下总比没有……查看全文>>
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不知道是不是因为天气的关系,最近的情绪总是高不起来。和久违的朋友见面,本来只是轻松叙旧的谈话,聊着聊着就不知不觉间被一种悲伤的氛围所笼罩。似乎大家都过得不好,有抱怨几乎到手的机会被竞争对手暗中使诈横刀夺去的,有吐槽某某某一无是处却因为家里的关系直接到手了某中字头央企的offer的。即使同样是考研,有的人每天早出晚归自习长达十几个小时还未必能考上,有的人早就找好门路几乎已经十拿九稳。即使同样是出国,有的人一点一点地积攒研究跟实习经验,被各类文书折磨得死去活来,有的人大手一挥往某家外资银行存入一大笔现金,轻轻松松就拿到该银行的推荐信和实习证明。你看吧,现实生活总是残忍得可怕却叫你不得不直视。很多时……查看全文>>
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第一篇:过年了,我收到了长辈给的压岁钱。我一半存了起来,一半用来买书,我买了许多书,其中我最喜欢晓玲叮当阿姨写的一本励志书《比糖果甜蜜》,这本书中的每一个故事里都藏着一个魔法(道理),你可千万别小看这一句话,里面都有着一个深刻的道理哦。这本书里有27个故事,其中我印象最深的是《做个唤醒花神的人》。读完这个故事,我十分感动。故事讲述了有一个仙人掌花精,有一天不小心给花皇后捅了个娄子,花皇后惩罚她一直不停的睡啊睡啊——直到有一个肯原谅她的人才可以唤醒她。小女孩丢丢被仙人掌扎了一下,手指流血了,善良的丢丢没有责怪仙人掌,反而对她说:“没关系”就是一声“没关系”意外的唤醒了在仙人掌里沉(更多请搜索:w……查看全文>>
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反馈是什么,是对一件事情的了解,是对一件事情认真的态度,我们要学会反馈,要学会做一个会给有效反馈的管理者,接下来就请大家随小编一起来看这篇文章说的是什么吧。01给员工提供反馈到底难不难。其实这个问题对不同的管理者意味着不同的难度。简单来说,提供反馈的难度取决于三个主要因素:1.管理者的个性――害怕冲突的管理者只愿意提供正面反馈,不会提供负面反馈。缺乏意识的管理者想讲什么就讲什么,没有忌讳;有意识的管理者会根据对象来提供合适的反馈。2.员工的个性――积极正面的人容易获得正面与负面反馈;负面悲观的人最多只会获得正面(但不一定真实)的反馈。3.反馈内容呈现的方式――如何提供反馈主要取决于管理者的沟通……查看全文>>
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没有谁的帮忙是理所应当的,每个人都需要有自己的底线,不然只会被别人使唤的团团转,还要接受别人的指责,接下来就请大家随小编一起来看这篇文章说的是什么吧。-1-最近,工作挺忙的,很少和以前的同学联系了,不过最近,我的大学同学m找上我了。看到他的名字从手机屏幕上跳出来,我理所当然以为是群发点赞的消息,毕竟上学时候就没怎么说过话,没有理会。很快,第二条消息,接踵而至在吗可以帮个忙吗我马上回复问怎么回事他说我们公司在做外宣,需要点配音,帮我配两句呗我欣然答应,结果他一口气发来五六千字的矫情文。这……是一两句吗。我有些犹豫,正想推辞,他又发来消息帮帮忙吧,时间紧迫,领导催得紧没……查看全文>>
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家有二女,相差七岁。二宝尚在襁褓,自然妈妈呵护得多,爸爸顶多就是临时充当说学逗唱的捧哏,难负重任。大宝八岁,正值猫嫌狗厌的年纪,白羊座,又正统继承了癫狂+犯二的星座特质,如今是我的主要服务客户。有时候以服务客户的心态来应对父女生活,能避免很多可能发生的灾难后果(捂脸)(/▽\)。自从开始检查家庭作业的完成质量,就发现大宝有时遇事易急躁没耐心。就算不定义成性格瑕疵,至少也是需要提升的短板。一向琢磨着透过怎样的方式去历练她一下,最近刚好瞅到机会。好友安仔身傍多技,云游四方后难得回合肥安定一段时间。我就鼓动他,给几个好朋友的娃娃集中开几节木作课。一来能够锻炼小家伙们的动手潜力,二来较为缓慢的制作过程……查看全文>>
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从小生活在农村,没吃过什么好东西,也没有钱。小时候,兜里要是有一毛钱,那能办好多事,买一毛钱的瓜子能嗑好长时间。有一年二月十五,邻村唱大戏,适逢俺爹当工人回家,给我一块钱让去听戏,其实小孩子去听戏也听不懂,无非是想趁机买点东西吃。我拿着一块钱在大戏场子转,想吃啥就买啥,水面包子、甜秫秸、瓜子、汽水等啥都吃了,感觉从来没有那么多钱。初中的时候,一周六天课,兜里有一块钱,那是不得了的事,一份菜一毛钱,能每一天到教师小伙房买一次菜吃。读高中的时候,有一次我突然有93块钱的生活费。我从来没有自由支配过那么多的钱,感觉兜都是钱。晚上睡觉时,躺在被窝里,又把钱从裤兜里掏出来数了数,93块,一分不多一分不少……查看全文>>
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