在不断进步的社会中，接触并使用发言稿的人越来越多，发言稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。你所见过的发言稿是什么样的呢。下面是小编为大家收集的范文，仅供参考，欢迎大家阅读。亲爱的同学们：你们好。看到今天这个盛况，我作为校长真是感到万分欣慰，原来我们实验小学喜爱写作、热爱文学的队伍如此强大。来，先把最热烈的掌声送给我们自己。这次我校举办的第一届“太阳雨”杯校园作文大赛，是以“渲染文化氛围，萌生人文气息”为宗旨，目的就是为你们这些爱好写作者提供展示才华，抒写心声的平台。今天，你们有勇气来参加此次现场作文大赛，说明你们已经和写作结下了深厚的感情。现在卢校长告诉你们：你们的选择是……查看全文>>
时间就如同白驹过隙般的流逝，又将迎来新的工作，新的挑战，先做一份工作计划，开个好头吧。做好工作计划可是让你提高工作效率的方法喔。以下是小编整理的校报编辑部工作计划，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的'朋友。一、按计划出版编辑《xx师院报》和《文艺副刊》。二、按规定完成河南省新闻传播广电局的报纸年审（4月）。三、完成xxxx年河南省号新闻奖的评选申报工作（5月）。四、对学生记者进行每月一次的业务培训工作。五、组织好学生团体的特色活动2—3次。六、研究校领导治校思想体系，撰写2—3篇专题宣传稿件。七、做好日常对外宣传工作的组织、挖掘、采写工作，在xxxx年对外宣传的基础上，提升外宣工作的同期同……查看全文>>
20xx年，校报编辑部继续坚持“办报育人”的宗旨，围绕“传播校园新闻信息，引导校园舆论走向，丰富校园文化生活，促进学生成长成才”这一目标定位，进一步提高校报办报质量和水平，积极探索报网互联互动之路，逐步实现新兴媒体与传统媒体多位一体、联动传播、融合发展。一、加强内容策划，切实提高校报办报水平一是坚持“内容为王”，不断增强校报可读性。围绕学校中心工作、重大事件、典型人物等，精心选题、认真策划，把握舆论导向的时机、节奏、力度，为学校发展营造良好舆论氛围。根据校报各版面定位，加大采编力度、提高版式艺术，形成“一版做重、二版做活、三版做深、四版做雅”的版面特色。进一步加强专题报道和深度报道，着力打造品……查看全文>>
摘要。高校校报工作对于培养学生的综合素质有重要影响，所以校报内容一定要与时俱进，不同师时期有不同内容。本文主要在分析创新作用的基础上，针对创新工作提出几点建设性意见。校报作为大学重要的舆论宣传阵地，给学生提供了解社会的渠道。创新应当涵盖各方面内容，在宣传理念、主题报道、选题方法、版面栏目上。关键词：创新；校报；作用高校报业与社会其他报业不同，不能以同一种角度理解，不同的事物应当不同的理解方式。高校报业内容应当符合现代青年的心理，应当全方位制定思想内容，深入理解校报的本质工作，任何事物只有了解其本质后，才能有更好的发展。大多数高校报业存在的问题是分量重的新闻少，会议报道、领导讲话偏多，不能激发学……查看全文>>
摘要。作为一份在中国高校校报领域有着重要影响力、特色鲜明的报纸，《西安建大报》受到广大读者的广泛赞誉和新闻界的较高评价。笔者认为，《西安建大报》的出色之处主要具有五大特点，即规范性、思想性、典型性、艺术性和可读性，是高校校报的一面旗帜。关键词：高校校报；西安建大报；旗帜；特点中图分类号：g216文献标识码：a文章编号：1672-8122（2010）12-0071-02我在大学呆了十八年，后在新闻媒体工作了二十年，大学时每期必读以至编辑过校报，在媒体工作时还经常收到母校和一些大学寄来的校报，省上新闻评奖时也接触到更大范围的大学校报，但当我接触到《西安建大报》时，我的眼前还是一亮：原来高校校报竟可……查看全文>>
摘要高校校报编辑部大多担负着学校和社会宣传报道的双重任务。它既是学校汇集新闻的中心，也是对外报道、发布消息的中心。本文试图对高校校报经营与管理模式进行初浅探索。关键词校报经营管理中图分类号：g647文献标识码：a高校校报编辑部大多担负着学校和社会宣传报道的双重任务。它既是学校汇集新闻的中心，也是对外报道、发布消息的中心。山西省很多综合性或专业性报纸上所刊登的有关高校的新闻等，相当数量是校报记者写的稿件。目前全国高校在校生1900万人、高校教师80万人，如果包括学生家长、历届校友和社会各界人士，高校校报的读者有数千万人之多。高校校报作为高校校园主导媒体之一，作为学校重要的思想阵地和宣传舆论工具，……查看全文>>
摘要。本文从大学生思想政治教育工作现状和高校校报功能入手，研究高校校报在大学生思想政治教育工作中的作用、出现的问题和应对对策，探讨校报在大学生思想政治教育工作中的重要意义。关键词：校报；大学生思想政治教育工作；意义高校校报是学校党委及行政的机关报，是高校的喉舌，更是重要的舆论宣传工具。高校校报是高校加强思想政治教育和开展新闻宣传工作的重要阵地，是传播社会主义先进文化和精神文明建设成果的重要载体，是展示高校对外形象和塑造学校品牌的重要窗口。习近平总书记指出，要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，努力开创我国高等教育事业发展新局面。高校校报作为学……查看全文>>
冯志明吴老师、校报的各位战友们：大家好。我是这一届的文字副主编冯志明，很荣幸能获选为校报编辑部文字副主编。首先在这里我要感谢吴老师以及10级各位学长学姐赋予我的信任，感谢吴老师以及黄巧兰学姐在工作交接的过渡阶段给予我的大力支持、深切指导。同时，我也要感谢各位12级的新成员，感谢你们对校报的喜爱和信任，欢迎你们的到来。在校报编辑部已经一年有余，我不论是与人沟通的技巧、写作的水平、摄影技术、交朋结友以及自己与领导、同事打交道的能力都有所提高。当通过吴老师以及唐老师等老师为我修改参加省教育厅“感恩为先”征文大赛的文章并获得一等奖，当自己的把文字一字一句的推敲、斟酌，当自己的文字能够在精美的校报上呈现……查看全文>>
第一篇：校报稿教学改革探索与实践xxx，xxx（内蒙古工业大学信息工程学院，呼和浩特010051）摘要：“通信原理”课程作为一门系统性很强的专业基础课，在电子信息技术类专业人才培养方案中占据着核心技术基础课程的地位。在精品课程的建设和教学改革的过程中，本课程组从教学内容、教学手段和教学实践三个方面做了较大改革。在发挥传统教学优势的基础上，增加了现代化的多媒体教学手段，利用通信仿真软件对所学通信系统进行动态仿真演示与性能分析。实践表明，这对于教学水平的提高十分有益，并取得了良好的教学效果。关键词：通信原理；教学改革；xxxx中图分类号：tn911;g642.0文献标识码：a一、引言“通信原理”是……查看全文>>
在这个美丽绚烂的日子里，泉山路小学校报——《远帆》，承载着全体师生、家长的期待和梦想，扬起希望的风帆，悄然起航。她的创办，是推动学校持续发展、提高学校文化品位、丰富校园文化生活的重要举措；她的创办，奏响了泉山路小学素质教育更新更美的乐章。《远帆》将成为学生健康成长的乐园，成为教师学习交流的平台，她更将成为一扇敞开的窗口，真实地展示泉山路小学稳健前行的步履。这里，有我们理想的追求、心灵的呼唤，前行的足迹；这里，有我们苦乐的体验、才华的展示、个性的张扬。欢迎您——亲爱的全体师生，尊敬的家长，社会上关心教育、关心泉小发展的有识之士，提起手中生花的妙笔，书写收获、描绘精彩、记录成长、发表看法，共同勾勒……查看全文>>
岁月催人勤，风定落花香。惯看岁月嬗变，试问谁主沉浮。***年风雨沧桑，***年励精图治，***年开拓进取，袁寨中心校桃李遍天下，英才展风华。以深厚的文化积淀为动力，唱响“人文管理、科学谋划、和谐治校”主旋律，殚精竭虑，戮力前行，敢为人先，中流砥柱。管理改革灼灼其华，课程建设硕果累累，教育科研流光溢彩，教育设施步入一流，环境优化天人合一。教育，因文化而源远流长，文化因教育而百转千回。作为这种文化的载体，一所学校，有属于自己的校刊，更能彰显学校文化；一所学校，有饱含师生笔墨的天地，更能洋溢学校风采。踏雪寻梅，步步留声，在学校现代化发展的今天，集师生之智慧，社会之厚爱的《袁寨校报》宛若一株幼苗，破土……查看全文>>
第一篇：校报创刊词创刊词梁河学校校长吕小龙阳春三月，万象催生，《朝阳校报》在这充满希望的季节里孕育，经过我校朝阳文学社师生一个多月的筹备、组稿和编排，终于在绿树成荫的四月和读者见面了。《朝阳校报》的创刊是梁河学校文化建设的一件大事，是推动学校持续发展、提高学校文化品位、丰富校园文化生活的新举措。学校是传播知识的殿堂，也是思想成长的摇篮，搭建这个交流的平台，放飞青春的诗意和梦想，留下我们哲理的思考和真情的回眸，也是梁河师生共同的期待。《朝阳校报》是一方希望的沃土，辛勤耕耘，思想、智慧和信念就会在这里成长；《朝阳校报》是一片晶莹的雨露，把爱心和责任化为有形，润物无声；《朝阳校报》是一扇明净的窗口，……查看全文>>
今年6月16日晚小礼堂上演的“2013高声唱享，致敬青春——东林校园歌手大赛”令东林高协这个听起来遥不可及的集体再一次轰动整个校园，参与范围之广，规模之大之规范，在林大尚属首例。令去年没有抢到“2012圣男圣女来鬼混——末日万圣节狂欢party”门票的同学弥补上了遗憾，享受了一场动人的青春音乐盛宴。为此，东北林业大学校报对高尔夫球协会进行了深度专访，为大家揭开这个生机盎然的新生协会的神秘面纱。1.问。你们协会什么时候成立的。成立的初衷是什么。答。协会成立于2012年七月，我们成立之初也没有想太多，就是想给大家带来一种新的运动方式，现在有不少各界精英和决策层都喜欢以高尔夫球场作为一个社交平台，大……查看全文>>
岁月嬗变，谁主沉浮。八十二年风雨沧桑，八十二年励精图治，八十二年开拓进取，安康市第一小学桃李遍天下，英才展风华。以深厚的文化积淀为动力，唱响“人文管理、和谐治校”主旋律，奋力拼搏，蒸蒸日上，勇立潮头。课程改革硕果累累，教育科研流光溢彩，教育设施步入一流，当此之时，《安康市第一小学校报》破土而出，必将在办学史上又写下最新最美的篇章。它得益于全校师生集体智慧的结晶，凝聚了全体一小人的期望与热情，积聚了采编人员辛勤工作的汗水，彰显了学校发展天时地利人和之气。“办人民满意的教育”是我们不懈地追求。八十二年来，一小秉承“学生全面发展、教师专业发展、学校和谐发展”的办学理念，营建美丽新校园，寻求特色化发展……查看全文>>
第一篇：校报办理经验：准确定位明确目标大胆创新山西省临汾一中《尧声报》简介山西省临汾第一中学校历史悠久，建于1896年，至今已有115年的光辉历史。1980年被山西省确定为“省首批重点中学”。2004年顺利通过山西省首批示范高中验收。2007年被教育部、人事部评为“全国教育系统先进集体”。《尧声报》开始时是尧声文学社的社刊。尧声文学社诞生于教育改革如火如荼于1984年，文学社成立后，她的出版物开始是“尧声”黑板报，两周一期，图文并茂，很受师生欢迎。第一期铅印《尧声》于1990年12月10日出版，版面八开两版，共有12篇文章。从第九期开始扩版为四版，后来《尧声》改为《尧声报》。从1990年创刊至……查看全文>>
马峪乡中心校都沟小学梁琴我们都沟小学的家校报创办于2010年9月，由学校主任成允琴老师主编，到现在正好1年了。这一年来，我们的家校报成为师生学习交流的平台；成为师生健康成长的乐园；成为联系家庭与学校的重要纽带，促进了我们学校教育教学工作的顺利开展，家校报发挥了举足轻重的作用。家校报创刊的宗旨：在新的教育形式下，以新的思维、新的理念、新的姿态去实现新的发展、新的突破，与家长沟通互动起来，是每一位教师孜孜不倦的追求。我们的家校报每月8日刊发，开辟的栏目有：师生展示台、德育橱窗、校园时事、安全警示、卫生健康小帖士、学习园地、一句话新闻、育子小故事、育子心得等，内容丰富多彩。校报从各个层面展示了学校师……查看全文>>
第一篇：富源三小校报富源三小校报第一期2013年第1期出版日期3月6日本期共a4纸3张为了进一步加强学校的宣传力度，把我校的宣传阵地进一步加强，在全体师生的共同努力下，我校第一期校报创刊了，它具有新闻性、实效性、知识性、趣味性和参与性，适合教师，尤其是广大学生的特点。愿这份报纸能给学校校园文化建设增添一道靓丽的风景线。富源三小校报的学校标志为促进学校文化建设，便于更好的交流，突出学校的形象，我校设计了自己的校徽，并发行了校报。图案设计说明：校徽的设计思路。以“张开的双臂”为基本元素加以抽象和组合，形成的图形直观的表达了一种积极，向上，团结，进取的精神。红色代表着小学生们旺盛的活力，深蓝色又是责……查看全文>>
一、办报宗旨营造积极向上、健康活泼、格调高雅的校园文化氛围，构建和谐奋进的校园环境，培养学生实践能力，参与意识和创新精神，培养健康的审美情趣和良好的人文修养，推进学校精神文明建设。二、工作小组：主编：王春玲周艳玲责任主编：周艳玲刘欣徐红敏撰稿：刘欣徐红梅王海峰马冬梅贺海霞于琦小记者：王嘉乐李小龙.张潮刘欣等三、栏目设置及组稿方式《五彩校园》介绍校园班级重要事件。教育教学重要活动，主要是教师介绍活动过程及意义。学生抒写参与过程及感受。每期每班入选一份，班主任把关。《名师风采》对本校优秀教师的介绍。主要是教师个人事迹材料。入选教师本人负责书写每期一人。《佳作欣赏》学生广播稿优秀作品及优秀作文，每期……查看全文>>
为近一步加强校园文化建设，开拓宣传阵地，促进校内及对外交流，搭建师生展示才华，提高综合素质的平台，全力打造具有特色文化品牌和学校办学理念的素质教育型学校，促进学校管理的精细化，加强学校宣传已是迫在眉睫的重要任务，现将校报创办方案设计如下：一、创刊宗旨坚持社会主义办学方向，及时、准确、真实地报道学校工作推进情况，展示学校办学成果，展现师生才华，搭建教师学生教育交流平台，营造文化交流园地，打造校园文化平台，发掘校本文化资源，充实校园文化内涵，提升精神生活品味，促进校园文化的纵横延展。二、管理机构成立校刊编辑委员会，建立由校长直接领导的校报管理机制，引领督导校报向着健康持续的方向发展。主编：副主编：……查看全文>>
前言学校是社会主义精神文明建设的主要阵地，肩负着传播先进文化，培养“四有”新人的历史重任。学生思想的进步、品德的形成及素质的提高在很大程度上受育人环境（包括人文环境、心理环境和自然环境）、成长舞台的影响。一所有90多个班、6000余名学生的学校如何渗透性地对学生施加影响，而不致产生太重的教育者角色痕迹，发挥无意识的因素在教育过程的作用，让学生在潜移默化中完成接受教育的过程，我们感到校报传媒正好具有浓厚的校本特色，具备得天独厚的优势，是一本培养人文精神最实用的校本课程。其一、校报的报道取材于学校、立足于学校、服务于学校，而师生对身边的榜样与示范作用最容易接受暗示，在不知不觉中对校训、校风、学风、……查看全文>>
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