开展解放思想大讨论活动，具有极其重要的意义。没有新的观念，就不可能有新的思路；没有新的思路，就不可能有新的举措；没有新的举措，就不可能有新的成效。党的十七大把解放思想、实事求是、与时俱进确立为党的思想路线，是对党的思想路线的丰富和发展，表明我们党在理论上的自觉性达到了一个新高度。与时俱进，就其语言形式上讲，是中国化的；就其基本内涵上讲，是马克思主义发展观直接、通俗、准确的概括。首先，开展解放思想大讨论活动，是深入学习十七大精神和“三个代表”重要思想的具体行动。党的十七大提出新世纪我国全面建设小康社会的奋斗目标，对经济、政治、文化等方面的任务做出重大部署，而且在理论和实践上都有许多新的突破。要理……查看全文>>
通过解放思想大讨论活动，使自己的认识上了一个新的台阶，作为一名教师党员，感觉到自己的教育教学水平有了发展与进步，并将在大讨论中总结的新方法产生的新认识更好的应用到教学中去，工作交流总结如下：首先，更好的培养学生的日常行为习惯，及时抓住学生点滴的情绪变化，及时解决问题。许多学生开始在思想上出现了极大的变化，特别是很多学生已经进入“反叛”时期，如王金鹏等常常会自认为自己已经长大，不再需要这些条条框框的约束，因而在思想上有了很多的麻痹、松懈。作为一名班主任老师，我适时地，召开班会，重新让学生进行学习，并体会遵守规范的重要，从思想上给学生以深刻的认识。在实际工作中，抓住日常学习生活中的不遵守课堂纪律的……查看全文>>
新起点新局面新突破——我院为贯彻区委关于在全区开展“解放思想、更新观念、实现渝中新突破”大讨论的要求，3月17日，我院中心组率先学习了书记在视察我区工作时的重要讲话，进行了主题讨论。会上，大会围绕党组书记王冲所作的中心发言，结合分管工作实际，畅谈了如何进一步解放思想，更新观念，抓住机遇，谋求发展，再上新台阶的建议和想法。王检讲到，书记的讲话内容朴实，为我区加快经济社会发展提出了新的更高要求，他提的四方面的建议很值得我们深思。王检结合我院工作实际谈了几点体会，一是要解放思想，创新发展。“观念决定发展”、“思路决定出路”，要创新发展就要克服思想上固有的障碍，满足现状、妄自尊大和妄自菲薄、自甘落后的……查看全文>>
一、正确理解开展“解放思想，深化改革，争当生态文明建设排头兵”学习讲讨论活动的深刻内含。（一）解放思想是加快发展强大精神动力。思想是正确行动的先导，思想解放的程度，决定了发展的速度。解放思想，实事求是，是发展中国特色社会义的重要法宝，是发展中国特色社会主义的强大动力。纵观中国改革开放30年的实践证明，没有解放思想，就不会有改革开放，只有思想的解放，才有社会发展。改革开放解放思想循序渐进的过程，只有解放思想，才能发展中国特色社会主义伟大事业。30年前，广大农民群众处于温饱难于解决的水深火热之中，十一届三中全会后，改革开放的春风吹遍了整个中华大地，唤起了中国解放思想热潮，在广大农村掀起了以农村家庭……查看全文>>
一、继续解放思想，要强化“三种意识”当前，我们一些党员干部的思想观念仍然是停留在计划经济时期的水平，求稳怕乱的观念，自我感觉良好的观念，等靠要的观念仍然存在，有的同志不愿意学习新知识，接受新思想，习惯于照搬照抄，墨守成规，因循守旧，这很大程度地制约了我们事业的发展。因此，我们要摒弃那些滞后的观念、僵化的思想，自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制中解放出来，以与时俱进，开拓创新的精神开展工作，进一步强化“三种意识”。一是大局意识。各个部门、各个单位及每一位干部都应围绕各个时期党委、政府的中心工作，认真履行好自己的岗位职责，处理好自身工作与党委、政府中心工作的关系，摆正位置，决不能以牺……查看全文>>
继续解放思想，推动科学发展，是党的十七大提出的新要求，也是广大人民群众的新期待。我们要在新的起点上实现经济社会又好又快发展，就必须始终以解放思想为先导，坚决消除阻碍科学发展的思想意识，坚决冲破阻碍科学发展的思维定势，坚持把解放思想贯穿于科学发展的全过程。一、正确认识继续解放思想与推动科学发展的辩证关系以思想的继续解放不断推动科学发展，不仅关系到改革发展的大局，而且关系到科学发展观的贯彻落实。因此，正确地认识和处理两者之间的关系，也就显得十分重要。继续解放思想是推动科学发展的前提和基础。主要体现在四个方面。第一，如果不继续解放思想，科学发展就失去了动力。继续解放思想是科学发展的动力源，是科学发展……查看全文>>
市委提出在全市范围内开展“解放思想、创业创新”大讨论活动，是进一步实现舟山科学发展、创新发展、率先发展的一项重要部署。发改委作为全市重要的综合经济部门，要结合自身工作特点，深入解放思想，创新发展思路，为推动舟山经济社会发展实现新跨越作出新的贡献。一、深刻认识市情、总结经验教训，是我们解放思想、创业创新的基础所在长期以来，舟山地处偏僻的海岛地区，又一直是东海前哨、军事要地，基础设施欠账多，要素共享条件差，重大项目投入少，经济发展成本高。随着经济全球化和区域经济一体化加快推进，舟山的发展空间和环境都发生了重大变化。市委、市政府审时度势，领导全市干部群众解放思想，开拓创新，作出了一系列符合舟山实际的……查看全文>>
省文化厅。从解决思想问题入手，在解决工作问题上落脚，力争实现五个突破。一是推动品牌创新，力争在精品创作上实现新突破。加强文化脉系研究，大力实施舞台艺术精品工程，推出旅游文艺精品。借助奥运会平台，在首都展示河北文化艺术新形象。二是推动服务创新，力争在保障群众基本文化权益上实现新突破。把工作着力点切实放到农村和城市社区，抓住基础设施、基本队伍和基本活动三个关键环节。在基础设施上，加快县级“两馆”和乡镇综合文化站建设步伐，抓好流动舞台车、文化信息资源共享等重点工作。在基本队伍上，解决好基层文化机构设置、经费投入等问题，加强对基层文化人才的培训。在基本活动上，继续打造“希望之歌”、“和谐之声”等品牌项……查看全文>>
省国土资源厅。针对当前国土资源工作面临的主要问题，制定了五项整改措施。一是在严格保护耕地的同时，采取积极有为的措施，努力破解土地制约的瓶颈。科学修编土地利用总体规划，争取国家多下达我省建设用地计划，多渠道解决县域经济发展用地需求问题，大力开展节约用地、集约用地，调整土地利用结构，努力增强建设用地有效供给。二是瞄准国内国外两大市场，加强地质勘查，提高矿产资源保障程度。建立境外地质勘查基金，鼓励我省地勘单位和矿山企业，到省外、国外找矿办矿。三是进一步加大对土地、矿产资源的监管力度，促进资源的合理开发利用。开展土地执法百日行动和查处土地违法违规案件专项行动，继续整顿矿产资源管理秩序，积极推进矿产资源……查看全文>>
市实施六项突破。一是在工业经济发展上实施突破。强化工业立市、工业强市理念，突出新型工业的主导地位，领导精力向工业倾斜、各类人才向工业集中，各种要素向工业聚集，尽快做大做强工业支撑。二是在重点领域和县域经济发展上实施突破。主要是在培育壮大支撑产业、规模企业和力促重点县域发展三个方面，加大工作力度，谋求率先突破。三是在大上项目建设上实施突破。千方百计缓解项目建设资金、占地等瓶颈制约，把国家的宏观调控政策与加快发展的内在需求有机结合起来，努力在政策和环境上为项目引进和落地创造条件，力争引进一批立市立县大项目、好项目。四是在招商引资上实施突破。以更加开放的眼界和思维，积极创新招商方式，建强招商队伍，开……查看全文>>
庄市全面谋划整体工作，制定整改方案，推进全市各项事业发展。一是实施“一体两翼”战略，构建发展新格局。努力构建以“1+4”组团为“一体”的环省会经济圈，建设“西翼”山区经济隆起带，打造“东翼”平原经济增长极，力争到2010年“一体两翼”地区生产总值达到2760亿元，财政收入达到370亿元，加速形成“一体带动、两翼展开、协调互动、整体腾飞”的生动局面。二是优化城市空间布局，打造“沿海强省”省会新形象。以更高的站位和更大的气魄推进省会建设，拉开城市框架。搞好新区开发，完成西部山前62平方公里区域规划设计，重点抓好22平方公里起步区建设；加快滹沱河流域400平方公里区域开发，打造55平方公里的省会北部……查看全文>>
省法院。针对查找出的问题，从五个方面加大整改力度。一是强化宗旨观念，改进司法作风。春节后，在全省法院系统组织开展一次“人民法院为人民，人民法官为人民”主题教育活动。二是强化大局意识，创新服务举措。立即着手制定《关于充分发挥审判职能，为实现我省经济社会又好又快发展提供有力司法保障和服务的指导意见》。三是强化领导责任，加强队伍建设。将于近期制定下发《关于进一步加强法院领导班子建设的决定》，强化领导班子和领导干部政治责任、管理责任、审判责任，以一流的班子带出一流的队伍。四是强化对下指导，夯实基层基础。坚持一手抓办案、一手抓指导。近期，将组织一次关于基层建设的调研活动，有针对性地提出进一步加强我省法院……查看全文>>
党的十七大万众瞩目，工作报告主题鲜明、博大精深、内容丰富、思想深刻，科学地、实事求是地总结了十六大以来我国建设发展的巨大成就，部署了今后的奋斗目标和任务，号召全党全国各族人民高举中国特色社会主义伟大旗帜，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。十七大报告把“优先发展教育，建设人力资源强国”作为加快推进以改善民生为重点的社会建设的六大任务之首，更加突出了教育在改善民生、建设和谐社会中的重要位置。学习会使我感触颇深，现将我在学习中的一些想法与大家交流一下。一、结合师德规范，倡导奉献精神树立良好的师德师风，创一流业绩，以优异成绩向党的十七大汇报。结合师德规范，以苦为乐，不计个人得失，自觉地把人民利益放在……查看全文>>
党的十六大把解放思想、实事求是、与时俱进确立为党的思想路线，是对党的思想路线的丰富和发展，表明我们党在理论上的自觉性达到了一个新高度。与时俱进，就其语言形式上讲，是中国化的；就其基本内涵上讲，是马克思主义发展观直接、通俗、准确的概括。首先，开展解放思想大讨论活动，是深入学习十六大精神和“三个代表”重要思想的具体行动。党的十六大提出新世纪我国全面建设小康社会的奋斗目标，对经济、政治、文化等方面的任务做出重大部署，而且在理论和实践上都有许多新的突破。要理解好、贯彻好十六大精神，最重要的一点，就是要按照“三个代表”重要思想的要求，适应实践的发展，以实践来检验一切，自觉地把思想认识从那些不合适宜的观念……查看全文>>
教师必须拉近与学生心灵的距离。爱生是教师的天性。教师爱自己的学生，就是要真正找到学生身上的可爱之处，这样的爱才会是发自内心，持久的。基于这一点，教师更应该不断缩短与学生的情感距离，以满腔的热情关爱学生。教师的教育对象是人，人是有情感的，需要教师的爱和关心，需要教师像父母一样在生活上关怀备至。当然，爱生不仅仅是一种情感，而是一种活动。党员教师要善于了解学生的心理变化，要设身处地为学生着想，体谅他们的难处与痛苦。党员教师首先应与学生交朋友，建立一种新型的师生关系，拉近与学生的心灵距离。其次党员教师要以心换心，与他们沟通情感，成为他们的好朋友。教师必须做到与时俱进。“太阳每天都是新的。”时代的日新月……查看全文>>
化学课程中的科学探究，是学生积极主动地获取化学知识、认识和解决问题的重要实践活动。化学实验是进行科学探究的主要方式，它的功能是其他教学手段无法替代的。实验教学有利于启迪学生的科学思维，揭示化学现象的本质。教师要注意改进传统的实验教学，精心设计各种探究性实验，促使学生主动地学习，逐步学会探究。1、传统实验与探究实验课的对比科学探究是一种重要的学习方式，实验探究是一个有效的途径。化学教学中比较常见的探究活动形式有两种：一是进行合适学生的探究性实验。二是调查辩论等活动。让学生走出课堂，深入社会生活实际去获得第一手的信息，借助以学知识和各种教育资源对调查结果进行分析和归纳，发现问题，提出解决问题的合理……查看全文>>
我觉得：强化创新意识就须明确什么是创新意识。以前，我们对创新的理解是模糊不清的，仿佛那些小制作、小发明就是创新；课堂上，对于问题的探讨走形式上的讨论，只求热热闹闹，对于学生回答，随其任意说开，就是创新，而忽视了教师对答案的讲评、纠正。后来通过保持党员先进性教育活动，科学发展观教育活动，以及党的十七大的学习，我们对创新才有了新的理解和体会，并尝试在教学活动中突出创新意识。比如：语文教师们不拘于教室这个有限的空间，带同学们到大自然、社会中，真正用身心感受大自然、感受生活。下雪了，张丽荣老师和同学们置身于漫天的雪花之中，或嬉戏玩耍，或极目远眺，或捧雪沉思，学生们的思绪随着雪花飞舞，心中的情感在碰撞，……查看全文>>
“海纳百川，有容乃大。”这是我们一直追求的境界之一，只有心怀开放意识，才能不断吸纳新的事物，才能不断有所创造。新课程倡导关注学生的全面发展。新课程更强调开放意识，教师要具有开放的理念和开放的心态，在教学目标、内容、方法、过程、结果等5方面追求个性与开放，使教学活动能与时俱进，体现时代特色。一、教学目标的开放传统的教学强调以知识为本，教学目标锁定在基础知识与基本技能方面，教学过程只关注学科知识的系统传授和技能的训练。现代教学要求在关注学生掌握知识和技能的基础上，把学习过程和方法也作为教学目标，关注学生是通过什么方法、采取什么手段进行学习，通过什么途径获得结果，使结论和过程有机地融合起来，知识和能……查看全文>>
社会在不断地进步，新生事物不断涌现，如何做一名合格的教师，这是值得我用一生去思考的问题。合格的教师不是终身的。过去是“不进则退”，现在是“慢进则退”，不进将会很快被淘汰，昨天的合格教师，今天不一定合格。只有与时俱进，努力提高自己的业务水平，不断的学习、探索，才能成为一名合格的教师。教师必须做到爱岗敬业，加强师德修养。中学是完成九年义务教育的基地，学生只有具备完善的人格，勇于面对压力，才能成为适应社会需求的合格人才。这就要求教师不仅要有扎实的专业知识，还应具备良好的道德修养。由于教师所从事的职业特殊，是教育人、塑造人的事业，因此教师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会通过这样或那样的方式……查看全文>>
通过解放思想大讨论活动，使自己的认识上了一个新的台阶，作为一名教师党员，感觉到自己的教育教学水平有了发展与进步，并将在大讨论中总结的新方法产生的新认识更好的应用到教学中去，工作交流总结如下：更好的培养学生的日常行为习惯，及时抓住学生点滴的情绪变化，及时解决问题。许多学生开始在思想上出现了极大的变化，特别是很多学生已经进入“反叛”时期，如王金鹏等常常会自认为自己已经长大，不再需要这些条条框框的约束，因而在思想上有了很多的麻痹、松懈。作为一名班主任老师，我适时地，召开班会，重新让学生进行学习，并体会遵守规范的重要，从思想上给学生以深刻的认识。在实际工作中，抓住日常学习生活中的不遵守课堂纪律的、课上……查看全文>>
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