强调继续解放思想，是十七大报告的一个亮点。学习领会十七大报告的过程，本身就是一个解放思想的过程。“解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝”。同志的这一精辟论断，深刻总结了我们党的历史经验和新鲜经验，也鲜明指出了坚持解放思想是推进改革开放、开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景的重要前提。解放思想，是党的思想路线的本质要求。我们党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。坚持这条思想路线，要求我们坚持解放思想、实事求是、与时俱进。解放思想，就是自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中，从对马克思主义的错误的和教条式的理解中，从主观主义和形而……查看全文>>
新任省委书记甫来南粤，即开宗明义，强调要以思想大解放，推动大发展，掀起又一轮解放思想的大讨论。今日忧心国事者，早不在器物之忧，而深为思想禁锢、精神虚弱、无力自新所困。主政一方的高层要员，能以解放思想切题，而求刷新沉闷的社会气氛，实在深中肯綮。连日来各界反响之盛，亦已表明，于解放思想一论，可谓已是太久的等待。何至于一提解放思想，便有社会的思绪涌动，论说如潮。可以说，一直以来，国人几乎是以解放思想的反面体验，而深刻领悟到这四字于国于民的极端重要。这既是对改革开放30年所得进步的社会归因，也是对百余年国族御侮图存的血泪总结，还有对今日改革迟滞不前的深层认定。一句以思想大解放，推动大发展，各界舆论热烈……查看全文>>
自去年年底*展开解放思想大讨论以来的一系列发展表明，新一轮思想解放可能再一次推动*成为中国进一步改革开放的排头兵近年*有个“岭南大讲坛”，由*省委宣传部主办、南方都市报社承办。演讲地点选在广州市先烈中路的*省科技图书馆。南北很多专家学者应邀到讲坛上发表过真知灼见，讲坛影响日众。2008年5月17日，我有幸应邀到岭南大讲坛作了一次题为《改革开放以来的四次大争论》的演讲。第二天又到深圳讲一次，地点是深圳市上步路的市科学馆。两次演讲选择的场所都以“科学”冠名，当地朋友说，这样做是为了不要太张扬。但我两次演讲开宗明义的第一句话是：我来*演讲，是为了支持新任*省委书记提倡的思想解放的，北京学界多数人对力……查看全文>>
党的十七大明确提出了继续解放思想的要求。半年多来，神州大地上继续解放思想的热潮方兴未艾。在新的历史起点上，为什么要强调继续解放思想。如何继续解放思想。在新的历史起点上继续解放思想，是以同志为总书记的党中央自觉倡导和积极推动的在党的十七大筹备、召开直至贯彻落实的各个阶段，以同志为总书记的党中央，从总结我国改革开放和社会主义现代化建设的宝贵经验、顺应人民群众的新期待、破解发展面临的新难题、完成时代赋予我们党的崇高使命、开辟中国特色社会主义更为广阔的发展前景的战略高度，多次强调继续解放思想的问题，明确要求全党同志必须着眼于开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景，在新的历史条件下继续把解放思想引向深入……查看全文>>
凡具有跨时代意义的社会变革，无不以解放思想为先导。对于一切社会变革而言，解放思想不是充分条件，而是必要条件。对于中国共产党人而言，解放思想不是简单的口号，而是一以贯之的基本要求。对于当代中国而言，解放思想不是艰辛探索的终点，而是继续前行、不断推进改革开放事业的起点。解放思想作为科学命题，有着特定的理论内涵。从根本上讲，解放思想是以什么样的态度对待马克思主义的学风问题。是教条式对待马克思主义，还是坚持理论联系实际的马克思主义学风，决定着解放思想的方向和实效。同时，解放思想也是以什么样的态度对待党和人民事业的精神状态问题。是敢于打破常规、直面现实和矛盾，还是瞻前顾后、畏首畏尾，考验着共产党人的忠诚……查看全文>>
近年来，*县在培养选拔年轻干部工作方面，结合全县领导班子和领导干部队伍的实际，抓住县直机构改革和乡镇换届的契机，认真贯彻上级的文件和要求，进一步更新观念，落实措施，完善机制，切实把培养选拔年轻干部工作摆上重要的议事日程，抓紧抓好，取得了比较明显的成效。目前，全县15个乡镇党政班子成员中，40岁左右及其以下的干部占71.3%；每个乡镇班子中均有30岁左右的干部；在县直部委办局领导班子中，年轻干部所占的比重也有了较大的提高，从而使乡镇班子、县直局级班子的年龄、文化、专业结构得到了改善，整体功能得到了增强，较好地促进了“三个文明”建设的发展。一、抓更新，树立正确的用人观念思想是行动的先导。推进干部队……查看全文>>
解放思想，是党的思想路线的本质要求，是我们应对前进道路上各种新情况新问题、不断开创事业新局面的一大法宝。当前，我国发展站在了新的历史起点上。江苏省苏州市作为全国发展的排头兵之一，深入贯彻落实党的十七大精神，推动全面建设小康社会进程，开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景，必须充分运用解放思想这一法宝，以思想的新解放促进事业的新发展。继续解放思想是又好又快发展的强大动力在新的历史起点上继续解放思想，是实现经济社会又好又快发展的内在要求，也是强大动力。继续解放思想才能实现更大发展。我国改革开放已经走过近30年历程。30年来，我国经济社会发展取得了举世瞩目的伟大成就。今天，我们的发展目标已不是从无到……查看全文>>
30年前关于真理标准问题的讨论，是社会主义建设新时期呼唤伟大变革的一场思想解放运动，对重新确立实事求是的思想路线，推进改革开放和社会主义现代化建设，具有十分重大的历史意义和现实意义。今天我们纪念真理标准问题的讨论30周年，最重要的是继续解放思想，推动科学发展，促进社会和谐，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。30年前，中国正处在一个重大的历史关头。虽然粉碎“”，宣告了“”的结束，但“两个凡是”如同一道无形的枷锁紧紧地束缚着我们的手脚。国家在徘徊中前进，人民在困惑中思索。这种矛盾，最终以思想路线的冲突尖锐地表现了出来。1978年5月，由同志审定的《实践是检验真理的唯一标准》这篇文章，在中央党校《……查看全文>>
当前，各地各部门把开展继续解放思想的学习讨论活动，作为深入贯彻落实党的十七大精神的重要任务，作为贯彻落实科学发展观的重要途径，深入扎实地加以推进。在活动中，大家紧密结合实际，围绕当前解放思想的实质和意义是什么、在新的历史条件下如何继续解放思想等问题展开了讨论。这些讨论，对于用党的十七大精神武装头脑、指导实践、推动工作将起到重要的作用。现将学习讨论活动中的有关观点作一概述。解放思想是贯彻落实科学发展观的迫切要求大家普遍认为，深入贯彻落实科学发展观，解决好诸多困扰我们事业发展的矛盾和问题，迫切需要继续解放思想，以解放思想来统一思想，推动又好又快发展。思想解放的成效如何，最终要通过科学发展的实绩来检……查看全文>>
今年是改革开放30周年。当年的改革开放进程是从“解放思想”开始拉开序幕的。解放思想的根本意义就在于通过破除教条主义、经验主义，使主客观相一致，恢复了我们党实事求是的优良传统，开始正视前进中的困难甚至困境，以改革旧生产关系的勇气，达到从根本上解放生产力的目标今天，在新一轮的发展门槛上，我们又面临着如何继续解放思想的问题。改革开放的层次越来越深入，围绕发展的难题也就会越来越艰难。今天的解放思想必须更突出以十七大精神武装头脑、以新的勇气打破已有的思维定势，进一步引领生产力发展，激发和谐社会的活力，提升我们的竞争力面对新形势，我们仍然应该强调解放思想的根本目的。解放思想也不是“天降神兵”，有时它也需要……查看全文>>
党的十七大报告指出。“解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝，改革开放是发展中国特色社会主义的强大动力，科学发展、社会和谐是发展中国特色社会主义的基本要求，全面建设小康社会是党和国家到2020年的奋斗目标，是全国各族人民的根本利益所在。”其中，关于“解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝”的论断，尤其需要首先全面理解和深刻领会。关于解放思想是“一大法宝”的基本内涵“法宝”是个形象的说法，我们必须把它放在一定的历史背景和实践基础上才能准确把握其内涵。在我党的历史上，1939年首次在《〈共产党人〉发刊词》一文中提出了“三大法宝”的论断。党的十七大报告提出“解放思想是发展中国特色社会主义的一大法……查看全文>>
党的十七大报告指出。解放思想是发展中国特色社会主义事业的一大法宝。这是我们党对30年改革开放历史经验的深刻总结。事实已经证明并将继续证明，坚持解放思想，是坚持中国特色社会主义道路的关键所在，是保持党和国家事业顺利发展的根本所在。坚定不移地继续解放思想，是加强党的思想理论建设的重要任务。党的思想路线的本质要求《中国共产党章程》规定，党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。坚持党的思想路线，就必须坚持解放思想，使党的路线方针政策与不断发展变化的实际相适应。我们党是马克思主义政党，党的思想路线的确立和坚持必须以马克思主义为指导。马克思主义认为，世间万事万物都……查看全文>>
解放思想，是党的思想路线的本质要求，是我们应对前进道路上各种新情况新问题、不断开创事业新局面的一大法宝。当前，我国发展站在了新的历史起点上。江苏省苏州市作为全国发展的排头兵之一，深入贯彻落实党的十七大精神，推动全面建设小康社会进程，开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景，必须充分运用解放思想这一法宝，以思想的新解放促进事业的新发展。继续解放思想是又好又快发展的强大动力在新的历史起点上继续解放思想，是实现经济社会又好又快发展的内在要求，也是强大动力。继续解放思想才能实现更大发展。我国改革开放已经走过近30年历程。30年来，我国经济社会发展取得了举世瞩目的伟大成就。今天，我们的发展目标已不是从无到……查看全文>>
省总工会在学习讨论的基础上，采取请上级提、听下级说、找各部门问、到群众中听的方法，多渠道，广泛征求意见和建议，将征求到的210条意见和建议，归纳梳理为五方面问题。一是巩固和发展“大工会”工作格局的任务依然艰巨。在新的历史阶段，工会工作的对象、内容等都在发生重大变化，特别是新任主席较多，巩固和发展“大工会”工作格局的任务非常艰巨。二是工会服务大局的方法和手段还不够多，效果不明显。党和政府都在关注民生问题，但政府与工会的角度和特色不同，特别是工会开展的劳动竞赛、困难职工帮扶、医疗救助、“金秋助学”和“送温暖”等活动在体现特色、社会影响力，彰显工会长效品牌的重点工作上还不够突出。三是工会维权规范化、……查看全文>>
一、在经济建设中发挥好组织动员妇女的作用。一是围绕建设社会主义新农村的总要求，进一步深化“双学双比”活动，在全省启动“百万妇女培训创业工程”，把妇女教育培训与促进妇女创业就业结合起来，利用五年时间，培养一批“科技明白人”和妇女致富带头人；大力开展“巾帼示范村”创建活动，命名100个省级“巾帼示范村”。二是围绕建设创新型国家，进一步深化“巾帼行业特色杯”争创活动，鼓励广大女职工在加快自主创新步伐、推动产业结构优化升级方面发挥聪明才智；开展“千岗联千村”结对共建活动，促进城乡妇女共同发展。三是围绕建设生态文明，开展家庭节能减排活动，组织引导广大妇女儿童和广大家庭从自身做起，树立节能环保意识，为建设……查看全文>>
党把解放思想、实事求是、与时俱进确立为党的思想路线，是对党的思想路线的丰富和发展，表明我们党在理论上的自觉性达到了一个新高度。与时俱进，就其语言形式上讲，是中国化的；就其基本内涵上讲，是马克思主义发展观直接、通俗、准确的概括。首先，开展解放思想大讨论活动，对经济、政治、文化等方面的任务做出重大部署，而且在理论和实践上都有许多新的突破。要理解好、最重要的一点，就是要按照“三个代表”重要思想的要求，适应实践的发展，以实践来检验一切，自觉地把思想认识从那些不合适宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来，从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来，从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来。把思想认识转变到……查看全文>>
思想是行动的先导，只有开放的思想才能有效地指导社会主义各项事业的发展。要解放思想，我们首先要有思想。思想是一种认识，一种客观事物在我们头脑中的反映，并通过语言，文字，动作表达出来，是一种“思”与“想”的结合。想只有通过不断学习，才能形成自己的思想。不仅要学政治理论，提高自己的思想政治素质，更为关键的是还要学习业务水平，将思想与行动统一起来。所谓解放思想就是要使自己的思想认识，随不断发展的客观实际变化而变化，敢于实践，勇于实践，打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况，解决新问题。作为学校的一名教师，我觉得更要认真履行好自己的职责，敢于解放自己的思想，清醒自己的头脑，使我们的思想永具革命性。解放……查看全文>>
随着时代的发展，如何做一名合格的教师，这是值得我用一生去思考的问题。合格的教师不是终身的。过去是“不进则退”，现在是“慢进则退”，不进将会很快被淘汰，昨天的合格教师，今天不一定合格。只有与时俱进，努力提高自己的业务水平，不断的学习、探索，才能成为一名合格的教师。教师必须做到爱岗敬业，加强师德修养。电大是培养应用型人才的基地，学生只有具备完善的人格，勇于面对压力，才能成为适应社会需求的合格人才。这就要求电大教师不仅要有扎实的专业知识，还应具备良好的道德修养。由于教师所从事的职业特殊，是教育人、塑造人的事业，因此教师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会通过这样或那样的方式，对学生的各个方面……查看全文>>
开展解放思想大讨论活动，是深入学习十七大精神和“三个代表”重要思想的具体行动。党的十六大提出新世纪我国全面建设小康社会的奋斗目标，对经济、政治、文化等方面的任务做出重大部署，而且在理论和实践上都有许多新的突破。要理解好、贯彻好十六大精神，最重要的一点，就是要按照“三个代表”重要思想的要求，适应实践的发展，以实践来检验一切，自觉地把思想认识从那些不合适宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来，从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来，从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来。把思想认识转变到与十六大要求相适应的状况上来，把力量凝聚到十六大提出的奋斗目标上来，聚精会神搞建设，一心一意谋发展，紧密团结……查看全文>>
随着时代的发展，如何做一名合格的教师，这是值得我用一生去思考的问题。合格的教师不是终身的。过去是“不进则退”，现在是“慢进则退”，不进将会很快被淘汰，昨天的合格教师，今天不一定合格。只有与时俱进，努力提高自己的业务水平，不断的学习、探索，才能成为一名合格的教师。教师必须做到爱岗敬业，加强师德修养。电大是培养应用型人才的基地，学生只有具备完善的人格，勇于面对压力，才能成为适应社会需求的合格人才。这就要求电大教师不仅要有扎实的专业知识，还应具备良好的道德修养。由于教师所从事的职业特殊，是教育人、塑造人的事业，因此教师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会通过这样或那样的方式，对学生的各个方面……查看全文>>
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