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中永中学平安教育家校通平台应用总结中学生是中华民族的未来和希望。如何让中学生健康茁壮地成长是家长、学校和全社会所共同关注的问题,也是全社会的共同责任。但教育是一个广泛复杂的系统工程,现代素质教育要求根据孩子自身特点和不同的成长背景因材施教,要求家长和学校能及时沟通并修正对孩子的教育,才能达到最佳的效果。家校通就是利用先进的现代信息技术和手段在家长和学校教师间架起有效沟通的桥梁,建立学校与家庭同步教育的平台。家校通的研究和应用是我们教育新理念、新模式的探讨和实践,它将让我们的关爱变得随时随地,让我们的中学生像希望的太阳一样冉冉升起,光芒四射。我校是2004年开始应用平安教育家校通平台的,是温州市……查看全文>>
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中永学开学典礼致词各位老师,各位同学:大家好。伴随着上学期胜利的欢笑,我们昂首阔步,踏进了充满激情和希望的新学期。今天是新学期的第一天,我们带着对暑假生活的美好记忆,怀着对新学期的憧憬和向往,又走到了一起,随着五星红旗的冉冉上升,我们中中永学全体师生的理想和追求也将在新的学期开始新的升腾。回首过去的一学期,我们全体老师步履坚实,洒下了辛苦的汗水,收获了喜悦,学校在上任校长的领导带领下,通过全体师生的共同努力,各方面都得到了较大的发展,取得了非凡的成绩和荣誉,尤其是中考成绩更令人欢心鼓舞,面对新的学期,我和大家站在新的起跑线上,感到责任重大,为了能实现百尺竿头,更进一步。我们必须要努力做好以下……查看全文>>
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为了贯彻全国中小学信息技术教育工作会议精神,进一步加快我校教育信息化的步伐,以信息化带动教育现代化,实现我校教育在新世纪的跨越式发展,根据省教育厅《关于大力推进中小学教育信息化的意见》,我们在完成学校的常规教学任务的同时,结合学校特点,在前几年信息技术建设的基础上,对照教育部规划要求,分析学校现状,探索信息技术深入学校教育的作用和意义,努力使学校的教育再上一个新台阶,特制定本规划。一、现状分析1、学校规模简介中永中学创办于1980年9月,占地面积16100m2,生均占地面积7.6m2,生均建筑面积3.4m2。目前,学校拥有38个教学班,在校生2000多人,教职员工135人,专任教师学历合格率达……查看全文>>
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第一部分学校三年规划的基础分析一、学校历史人文的积淀中永中学创办于1980年,前身是瓯海区永中镇中学,2002年由于区域划变,更名为现名。学校坐落在永中街道沧水河畔,罗东大街南首。现有在编教师108人,教学班30个,学生1080人。学校自创办以来,坚定不移地全面贯彻党的教育方针,坚持科学与人文并重,规范与个性共存,基础与特色兼顾的办学理念;秉承勤敬笃行的校训,面向全体学生,尊重个性,培养特长,致力于为每位学生未来的主动、健康、全面发展奠定基础。30多年来,在全体永中人的辛勤耕耘下,沉淀了深厚的文化底蕴,各项工作都取得了较好的成绩,先后获得:省文明单位、省教科研先进单位、省绿色学校、省艺术特色校……查看全文>>
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一、指导思想为响应区第二十届青少年科技节活动,全面落实生命教育工作精神,通过各种科技教育形式,增强学生动手、动脑能力;培养学生爱科学、学科学、用科学的精神,陶冶情操,发展个性,启迪智慧,激发创新意识和创新能力,切实加强校园文化建设,丰富我校生命教育健康生指导的内容,号召全体学生积极实践创新,提高科技素养,学好文化知识,努力构建学校科技教育的大平台,使我校的科技创作氛围更上一个台阶,特举办第十八届科技节活动,经校委会研究决定,本学期第九周到第十三周举办中永中学第十八届科技节。二、活动主题创新体验成长三、领导小组zz。(1)组织组:z▲z(2)竞赛组:z▲z、全体科学老师(3)宣传组:z▲z(4)……查看全文>>
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一、指导思想为响应区第十六届青少年科技节活动,为培养青少年的创新精神和实践能力,提高青少年科学文化素质,加快普及青少年科技教育。经校委会研究决定,本学期第九周到第十二周举办中永中学第十四届科技节。二、活动主题体验创新成长低碳环保三、领导小组zz。(1)组织组。z▲、zz。(2)竞赛组。z▲、zz。(3)宣传组:z▲、zz(4)记录组:z▲zz(负责拍照)(5)后勤组。z▲zz。四、活动时间第八周到第十一周。负责人:z参加对象:全体师生五、具体活动项目有关事项安排1、主题班会:评比时间:第十二周周二各班举办一次以体验创新成长为主题的班会。(1)评委:初一z▲z初二z▲z初三z▲z评分要求。一等奖……查看全文>>
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中永学开展五爱四有主题教育活动计划——开展社会主义思想道德建设的活动方案根据五爱(爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义)四有(有理想、有道德、有文化、有纪律)的内容,结合本校特色,拟开展如下系列活动。1、读书活动:(1)根据五爱四有的内容,借阅图书馆内相关书籍,开展读书心得征文比赛;(2)学习社会主义思想道德建设文字材料;(3)通过黑板报、宣传窗、公民课及少年团校,进行系统知识学习;(4)开展读好书、好读书活动。2、实践体验:(1)周一晨会、升旗仪式、《国旗下的报告》,开展五爱四有知识的学习;(2)参观乡镇新貌、堤塘、永昌堡、龙湾炮台、张阁老祠堂等基地,进行爱国……查看全文>>
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8、中永中学章程》(2019-07-03)
第一章总则第一条为全面贯彻党和国家的教育方针,全面实施素质教育,全面提高教育质量,确保学校坚持依法办学,自主发展,实现持续、稳定、健康的发展,把学校办成学生喜欢、家长满意、社会认可的国内知名的现代化学校,依据《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国教育法》等有关法律法规,制定本章程。第二条学校名称:龙湾区中永中学;英文名称:longwanyongzhongmiddleschool;学校地址:中永街道沧下路54号;注册域名:www.jsfw8.com。第三条学校为全日制普通初级中学,学制三年。隶属龙湾区教育局。学校经登记批准设立,具有独立法人资格。第四条学校的办学宗旨。以人为本,和谐发展。办学目……查看全文>>
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第一章总则第一条为了更好地开展中永社区教育工作,根据区、局有关精神,结合本街道道实际,特制定本制度。第二条中永社区学校是在街党委直接领导下,接受区教育局业务指导,开展各项工作。第三条中永社区学校是关系到本街道青少年能否健康成长、本街道能否取得精神文明和物质文明建设双丰收的一项重要工作。辖区内各单位、各居民都要在思想上十分重视,在行动上大力支持,共同把本街道的社区教育工作做好。第二章组织机构第四条中永社区学校教育领导机构,设校长一人,副校长二人,校委会成员若干人,负责日常工作。第五条在现阶段,辖区内的两所中学、六所小学、两所成人职业学校是本街道社区教育工作的主阵地和主要工作对象。各校应指定一名主……查看全文>>
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一、目的意义为了推进教师专业化发展,全面提高教师的教育教学水平,落实青年教师的队伍培养工作,学校决定推行新老教师结对制度。此制度的实施,有助于充分发挥老教师丰富的实践经验,青年教师敢想敢做的创新欲望;有助于实现新老教师在年龄上互补,经验上共享;有助于促进年青教师教育教学及教育科研能力的提高;有助于加强校园内老师间的交流更趋广泛与紧密,由个体活动转为多元协作;有助于使我校教师的教育教学活动、教育科研活动由经验型向科研型转轨。二、结对条件1、我校在职任课教师都可参与此项活动。2、教龄未满三年的青年教师必须与老教师结对。3、符合以下条件教师应积极参与结对活动,帮助青年教师进步,推进学校师资建设:1)……查看全文>>
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为了进一步规范学校人事管理,加强劳动纪律,保障教育教学、行政、后勤等各项工作的正常有序运行,切实实现学校管理的科学化、规范化、制度化。2007学年第二学期开始,学校特推出指纹考勤制度,并结合我校的实际情况,对教职工考勤制度作如下规定:(一)关于上、下班考勤时间的规定:(1)行政、各科室、后勤工作人员:第一次(按指纹)8:00之前第二次(按指纹)10:30-12:00第三次(按指纹)13:00-13:45第四次(按指纹)16:00-18:00(2)一线教师(兼课的行政、各科室、后勤工作人员参上):第一次(按指纹)8:20之前第二次(按指纹)10:30-12:00第三次(按指纹)13:00-13:……查看全文>>
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为了完善学校分配制度,充分体现多劳多得、优质优酬的分配原则,完善和深化学校内部管理,推动中永中学教育教学改革,进一步调动全体教职员工的工作积极性和创造性,提高工作效率,特制定本结构工资制。一、结构工资构成要素:结构工资=档案工资(国发卡内工资)+工作量工资+节假日慰问费+各类活动、加班补贴+效益工资二、结构工资的计算方法与相关规定:(一)档案工资(国发卡内工资)1、正式在编在岗教职员工,完成聘任岗位的基本工作职责,按区劳动人事局文件规定按月发放(包括借用教师)2、档案工资(国发卡内工资)=岗位工资+岗位津贴+职务岗位津贴+教龄津贴及地方教龄津贴+保留津补贴+职务岗位津贴、地方岗位补贴+误餐补+……查看全文>>
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为了进一步提高我校教师工作的积极性,激发教师教书育人的热情,体现公平、公正、公开的工作原则,结合本校实际,特制定以下考评条件。一、评优评先基本要求1、符合区教育局及上级部门有关评优评先规定。2、教师全学年事假累计不超过一个月,病假累计不超过两个月,因公负伤的除外。3、教师必须在《中永中学教师学期工作绩效奖考核办法》总分排名居前40%、教师民测居前50%,学生评教居前50%的范围内。4、专任教师全学年至少开出一节公开课或主题讲座(校级及以上)。5、有特别贡献者,可适当放宽条件予以评选。外出支教人员优先考虑。二、评优评先有关要求与程序1、评优有关要求与程序(1)按上级给定的优职(或优秀)指标,按绩……查看全文>>
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中永学教师聘任制实施试行方案一、指导思想:为了深化教育人事制度改革,完善学校内部管理机制,逐步建立与社会主义市场经济体制相适应的教育人事管理制度,根据《浙江省事业单位人员聘用制度试行细则》(浙政办发〔2004〕117号)及市、区有关文件精神,进一步调动教师工作的积极性,依法确立学校、教职工双方的责、权、利关系,进一步完善能上能下、能进能出、按需设岗,择优竞聘的人才竞争机制,促进教师队伍的整体优化。二、聘任原则:1、坚持公开、公平、双向、择优的原则;2、以编定岗,按需设岗,以岗定人,按绩取酬;3、迈小步,不停步。三、聘任对象:学校全体在编在职教职工四、聘任机构学校成立以校长为组长,党组织、行政……查看全文>>
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根据《2015年度龙湾区学校安全工作目标管理考核办法》,对照教育部《中小学校岗位安全工作指南》,结合实际明确本校各个岗位的安全职责,健全学校安全管理制度,落实各项制度措施,切实将安全教育和管理融入到学校日常工作的各个环节,确保广大师生安全,确保校园和谐稳定。本着谁主管、谁负责的原则,责任书签字人如工作变动,接任人为自然签字人。责任书自签订之日起生效。附件:2015学年度龙湾区中永中学各科室安全工作目标管理内容龙湾区中永中学科室:签字人:签字人:附件:中永中学各科室安全工作目标管理内容一、分管安全工作的副校长1.在校长的领导下,具体负责学校安全工作,对学校安全工作负直接领导责任。2.可代校长组织……查看全文>>
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自评结果:达标20、a3-b8-c20学业水平。学校的教学质量在县里居中上水平;学生学习态度端正,学习兴趣较浓厚,学习方法和学习习惯较好;县域学业质量检测后20%学生占比较低,下降幅度较明显。自评。近年来我校各学科合格率、优秀率在全区处于领先水平,学生学习兴趣浓厚,求知欲较强,学习方法正确,学习习惯良好。根据教师发展中心统计数据,我校近三年内毕业生学业考试成绩在龙湾区内居领先水平,后20%学生占比较低。自评结果:达标21、a3-b8-c21身体素养。学生身体发育良好,《学生体质健康标准》合格率在92%以上;学生健康行为知晓率较高,学生近视年新发病率低于4%;每生掌握2项体育运动技能;学校每年在……查看全文>>
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自评。学校现有1名校长(兼任党支部书记),2名副校长和12位中层干部。近5年来,领导班子成员基本保持固定,都有多年岗位工作经验,各成员职责明确,团结协作,教师满意度较高。在15位领导班子中,有中学高级教师6人,市级骨干教师3人、区级名师1人、区级教坛新秀2人,具有先进的教育理念与改革、创新意识,能熟练掌握现代化教育技术,都能深入教学、教研第一线上。自评结果:达标8、a2-b4-c8师德建设。严格执行《中小学教师职业道德规范》,师德建设制度健全、措施得力、富有实效;教师具有正确的教育观和良好的师德修养,敬业爱生,为人师表,近三年无违法犯罪现象和有偿带生、有偿补课等现象。自评。学校制定了《中永中学……查看全文>>
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实验室共4间,演示率、分组实验率均已达到100%;图书室总藏书45000余册,生均30.4册。学校教学手段日趋现代化,教育资源逐步优质化,为提高教育教学质量,提供了物质保证,也给学校可持续发展增添了后劲。3、完善各项管理制度,提高后勤服务水平;完善门卫管理制度,加强对门卫人员职业道德教育,落实门卫人员岗位责任制。加强对食堂人员的督查管理,树立服务育人思想,保证就餐学生的中餐供应,近几年无责任事故发生。同时,为学校开展各类集体活动提供了方便,师生在学习活动中,深切感受到了教学条件的改善给他们带来的最大的实惠。三、指标达成情况对照指标,28项c级指标,达标27项,基本达标1项(c1校园校舍)。现将……查看全文>>
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学校每学期初都由工会牵头,各处室配合对学校及周边环境的安全隐患进行排查,对存在隐患的部位进行整改,对各项设施进行了维修和更新。现在校园的整体环境良好,确保了校园的安全。近两年我校无食物中毒、校舍倒塌、雷击、触电、溺水、火灾等安全责任事故。自评结果:达标13、a2-b6-c13招生编班。依法就近、免试、免费入学,实施阳光招生;均衡分班,无类似重点或实验班等;班均学额小学40人、初中45人以内。自评。我校2012年秋季七年级新生共招10个班,学生数为323人,坚持阳光招生,依法贯彻就近、免试、免费入学原则,通过电脑随机均衡分班,无择校生,没有任何形式的或类似的重点班和实验班,招生秩序整体良好。现在……查看全文>>
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建团以来,合唱团成绩显着,2009、2010、2011年连续三年在温州市中学生艺术节合唱比赛中获得初中组一等奖的好成绩,并连续两年代表温州市参加省中学生艺术节合唱比赛获二等奖;2010年获得第六届世界合唱比赛公开赛银奖,2011年第五届中国童声合唱节银奖;另外,大批艺术特长生被上一级的师范类、音乐类学校挑选,得到群众的一致好评,社会美誉度极高。2012年8月学校被授予浙江省艺术教育特色示范校(合唱项目)的称号。中永中学合唱团的理念是:让和谐无处不在。宗旨是:学会安静、聆听、服从、合作、分享、理解、沟通、承受;懂得自信、自律、自尊、尊重他人。在取得各项有形的荣誉的同时,合唱更是让有声的音乐润泽着……查看全文>>
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