端正态度学。在“两学一做”面前，不论什么学历，不论什么职务，不论以前学过没学过，都要重新学、认真学、一遍又一遍地学。越是党员领导干部，越应该在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层，以普通党员身份，参加所在支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。保证时间学。开展“两学一做”学习教育活动，一方面单位组织集中学习的时间要保证，另一方面个人自学的时间也要保证。现在有一些党员干部经常几天不看一次报纸，几个月不读一本书；有了闲暇时间，也沉浸在手机微信中。看小道消息，比看大道消息更有兴趣。读杂志周刊，比读党章党规更来精神。开展“两学一做”学习教育，必须改……查看全文>>
习总书记曾在讲话中强调。“善除害者察其本，善理疾者绝其源。”铲除不良作风和腐败现象滋生蔓延的土壤，根本上要靠法规制度。为进一步严肃党内纪律，强化从严管党治党，近日，中共中央印发了《中国共产党问责条例》（以下简称《问责条例》），并发出通知，指出党中央紧紧抓住落实主体责任这个“牛鼻子”，把问责作为从严治党利器。强化问责成为管党治党、治国理政的鲜明特色。我们党作为执政党，在抓领导班子、党员干部管理上提出了很多举措，但党员领导干部的先锋模范作用仍发挥的不够明显。市场经济的发展、糖衣炮弹和利益诱惑的增多，党员干部身处其中难免会受到影响，有的党员领导干部不坚决拥护党的领导，不履职尽责，只想揽好事，不想担责……查看全文>>
爱国是一种尊严，更是一种信念。面对一些涉及国家利益的大是大非的问题，用一定形式做出理性的表达是爱国热情的具体体现。这几天，“抵制美国肯德基”“抵制菲律宾芒果干”的呼声，通过网络、微信等方式广为流传。这源于“南海仲裁案”事件，一些西方媒体、政客不顾历史事实，居心叵测地诽谤中国、抹黑中国。这严重践踏了历史事实和国际法理，严重伤害了中国人民的感情，引起中国人民的极大愤慨，激发了中国人民的强烈爱国热情。爱国主义是中华民族精神的核心，是各族人民风雨同舟、自强不息的强大精神支柱。中国共产党领导全国人民进行了新民主主义革命、社会主义建设和改革开放的艰辛探索，以进取和创新实践，书写着爱国主义的新篇章。爱国需要……查看全文>>
习近平总书记常把苏轼《晁错论》中的一段话挂在嘴边。“天下之患，最不可为者，名为治平无事，而其实有不测之忧。坐观其变而不为之所，则恐至于不可救。”如何来理解这段话，可以从开展“两学一做”学习教育的出发点和落脚点中找到答案。居安思危，思则有备近年来，我们党员干部的主流是好的，但仍有少数党员干部宗旨意识淡薄、党性原则不强，甚至走到党和人民的对立面。在全党开展“两学一做”学习教育，充分反映了我们党对自身状况和形势任务的清醒认识。客观社会环境发生重大变化。当前，我国正处于经济转轨、社会转型的特殊历史时期，社会主义民主法制的健全和完善还需要一个长期的过程，在此过程中社会资源大规模变动，利益格局深刻调整，社……查看全文>>
近日，中共中央印发了《中国共产党问责条例》，并发出通知，要求各地区各部门认真遵照执行。（7月17日新华网）习近平总书记反复强调，有权必有责、有责要担当、失责必追究。以往面对党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力，党的观念淡薄、组织涣散、纪律松弛、不担当、不负责等突出问题，我党没有一部统一的，系统的，成熟的，目标明确的法律法规来规范和强化党的问责工作。国无法不治，民无法不立。无规矩不成方圆，凡事都要有理有据。此次，《问责条例》的印发，顺应了时代发展要求，为全面落实从严治党提供了坚强的法律保障，弥补了我党在职责权限范围内追究失职失责的党组织、党员领导干部的“法纪空白”，对于统筹推进“五位一体……查看全文>>
近日，在某洋快餐店门口拉条幅、用互联网发布虚假组织游行帖等“爱国行为”，闹得沸沸扬扬。原本“一点都不能少”的爱国情怀，演变为恶意“救国”之举。无知之人被利用、无辜之人被牵扯。振臂高呼的“爱国者”负能量爆棚，即走偏了正道，又“作”出了新高度。究其根源，或是不怀好意者借机煽动民众，试图挑起舆论争端，扰乱社会秩序；或是心怀怨念者举着爱国的招牌，打、砸、抢，意图发泄个人不满情绪；或是鹬蚌相争者“巧引”情绪火线，借“爱国者”之怒打压竞争对手，以谋巨利。无论如何，爱国不能成为“空口号”，光喊不干，让满腔热血空留恨。亦不能成为“假把式”，光说不练，让一身本事无处使。的确，“车是某国车、心是中国心”的闹剧才拉……查看全文>>
“两学一做”学习教育对党员的政治品格、价值追求、做人准则提出了全面具体的要求。结合党章党纪要求和现实情况，浅谈做合格党员需要讲求什么，坚定什么。一要“讲政治”。政治是灵魂，党员在任何时候都必须讲政治，对党忠诚，信念坚定，立场坚定，坚持正确的政治方向和政治观点，严守党的政治规矩，提高政治敏感性和增强政治鉴别力，善于从政治上认识和判断形势，思考和处理问题，听党话、跟党走。二要“讲纪律”。党的纪律是治党之器，是铁的纪律，凡是党章规定的党员必须严守，不可逾越，不可顶撞，不可当儿戏；凡是党章禁止的坚决不能违背，始终不渝地保持共产党员纯粹的本色。三要“讲道德”。恪守政德、修养品德、崇德向善是共产党人的基本……查看全文>>
习总书记指出。“守纪律讲规矩是对党员、干部党性的重要考验，也是对党员、干部对党忠诚度的重要检验”。全面从严治党是实打实、硬碰硬的任务，决不能浮在面上、挂在口头，大轰大嗡、搞一阵风，必须做到经常化而不是运动化，由浅入深、由易到难、循序渐进，在坚持中向纵深推进；就是要让几千万党员把党章意识激发出来，把党的观念树立起来，牢固树立“四个意识”，第一位的是政治意识，党章意识就是政治意识的具体体现。从开展党的群众路线教育实践活动，到“三严三实”专题教育，再到“两学一做”学习教育，是党的建设经常化的实践，根本目的都是为了增强党的观念，使每一名共产党员时刻牢记自己的政治面貌，在党言党、在党忧党，自觉履行党员的……查看全文>>
近日，中共中央印发了《中国共产党问责条例》，对党要管党、从严治党，深入推进党风廉政建设和反腐败斗争纳入“四个全面”战略布局，开创了我党以制度问责，制度管党、从严治党的新征程。官员不为，未必无责。在我党开展从严治党的过程中，部分领导干部怕犯错、怕出事，一心只想当太平官，心中抱有不求有功，但求无过的心态，一心只求不出事、不犯错，工作墨守成规，能混且混。在只想当“太平官”的心态下，不免出现了部分工作推、进展慢、手段缺、创新无的现象，改变官员“太平官”思想，要以制度为抓手，以制度促勤政，以问责治懒政，各级领导干部只有依法依规、牢记使命、敢于较真碰硬才是为官之道。《中国共产党问责条例》的印发实施，不仅从……查看全文>>
敢于担当是一种责任，习近平总书记把对党员领导干部的要求凝练为6个字。忠诚干净担当。他曾多次强调，有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才会有多大成就。我们党总揽全局、领导一切，就要对党和国家各项事业负起全面责任，就要把担子压给全体党员，有权就有责，权责要对等而权力就是责任，责任就要担当，所以我们要勇做担当的践行者。中国共产党坚持执政为民，人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标。我们执政理念，概括起来说就是：为人民服务，担当起该担当的责任。我们要始终把人民放在心中最高的位置，牢记责任重于泰山，时刻把人民群众的安危冷暖放在心上。在新的历史时期，所谓担当，就是需要我们具有坚定的理想信念和宗旨意识，积极……查看全文>>
根据“两学一做”学习教育活动要求，全体党员领导干部都要自觉学习党章党规党纪，唤醒党章意识，严明政治纪律，恪守政治规矩，把纪律规矩挺起来、立起来、严起来，做践行党章党规党纪的模范。党章是立党治党管党的总章程。党章是一个政党为保证全党政治上、思想上的一致和组织上、行动上的统一而建立的旨在统一成员意志和凝聚成员力量、巩固自身组织而制定的章程。《中国共产党党章》是对党的性质、纲领、指导思想、奋斗目标、领导机构、组织制度等重大问题的根本规定，是党的“根本大法”，是党规党纪的“母体”，是全面治党的“原典”，是立党治党管党的总章程。党章引领方向，党章凝聚力量。只有唤醒党章意识、严明政治纪律，才能擎信仰之旗、……查看全文>>
近日，中共中央印发了《中国共产党问责条例》，并发出通知，要求各地区各部门认真遵照执行。《中国共产党问责条例》的印发施行，标志着党的问责工作进一步规范和强化。问责条例的13条内容，源于管党治党的实践，又将实践创新成果固化为制度，具有鲜明的时代特色和实践特色。条例对谁来问责、对谁问责、什么情形要问责、如何问责等具体问题作出了明确规定，让问责工作“有章可循”，是我们党问责制度的一次重要完善和创新。对于统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局，实现党的历史使命，具有十分重要的意义。近年来，一些党员干部受不良习气的影响，放松了世界观改造，不仅贪图享乐安逸，甚至还沾染上了腐败习气，工作上……查看全文>>
近日，中共中央印发了《中国共产党问责条例》，并发出通知，要求各地区各部门认真遵照执行。习近平总书记反复强调，有权必有责、有责要担当、失责必追究。为规范和强化党的问责工作，党中央决定制定《中国共产党问责条例》（以下简称《条例》）。（人民网）管党治党需落实主体责任。党的组织、广大党员干部是管党治党的主体责任人。抓实党的建设，贯彻党的方针政策，需要一个积极向上的党组织，一群干事创业的党员干部。管党治党的主体，就是党组织和广大党员干部。管党治党要着力解决一些党组织和党的领导干部党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力，党的观念淡漠、组织涣散、纪律松弛、不担当、不负责等突出问题。只有党组织和党员干部……查看全文>>
“爱国”的定义可能有很多种，但“务实”应该是其中的一条。这种“务实”，就是我们常说的爱国要有行动，还要看效果。爱国的目的，是要让我们的国家变得更好。（据环球网）爱国不仅仅是一种呼吁，而是一种情感的升华，更一种能力的体现，并非是盲目的抵制外货，就能把国家的综合国力搞上去、就能把民族的整体素质提上来、就能体现民众爱国的决心。“抵制某货”这种舆论的产生，似乎在南海问题一触即发的时候，狭隘片面冲动的找到了一个急切抒发爱国感情的突破口，把爱国精神涂上了一层批判而偏激的色彩，没有从本质上看待问题，更没有从实质上分析问题，这类言论带着强烈的煽动性，鼓动人心。空有一腔悲愤无以救国，只把爱国挂在嘴上难以强国。“……查看全文>>
近日，中共中央印发了《中国共产党问责条例》，并发出通知指出，党中央紧紧抓住落实主体责任这个“牛鼻子”，把问责作为从严治党利器，强化问责成为管党治党、治国理政的鲜明特色。（据7月18日《人民日报》）问责条例的出台，是继去年修改修订《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》之后，我们党制定的又一部重要党内法规，问责条例规范和强化党的问责工作，进一步扎紧了全面从严治党的制度笼子，进一步夯实了全面从严治党的制度基石，向全党释放出有责必问、问责必严的强烈信号，是管党治党的重要利器。“天下之事，不难于立法，而难于法之必行。”贯彻执行问责条例，决不能只是嘴上说说、纸上写写、墙上挂挂。各级党委要切实……查看全文>>
党的十八大以来，中央从推进全面从严治党的战略高度，再次强调要把握运用好监督执纪“四种形态”，体现了我们党对管党治党规律认识的深化，为各级党组织和纪律检查机关加强党内监督指明了方向。践行“四种形态”，就是把纪律作风建设摆在更加突出的位置，用纪律管住管好党员干部，让党员干部切实把纪律挺在前面。践行“四种形态”，校准思想之标。纵观不少违规违纪案件，不难发现这些贪腐干部身上都存在这样的一些不良心理，正是因为这几种不良心理，一些干部才会在金钱和利益的诱惑下，迷失了方向，在歧途上一步步走远，最终难以自拔，最后滑向深渊。践行“四种形态”，加强教育提醒，发现苗头及时提醒，该函询的函询，该诫勉的诫勉，使党员干部……查看全文>>
近日，中共中央印发了《中国共产党问责条例》，并发出通知，要求各地区各部门认真遵照执行。通知指出，党的十八大以来，党中央坚持党要管党、从严治党，深入推进党风廉政建设和反腐败斗争，将全面从严治党纳入“四个全面”战略布局，开创了党的建设新局面。（来源：人民网）习总书记强调，有权必有责、有责要担当、失责必追究。此次问责条例的出台可以说是管党、治党最有力的武器，要把权、责对等起来，有多大权就得承当多大责，才能真正推进党风廉政建设和反腐败斗争。反腐败斗争开始以来，老虎苍蝇相继落马，让全面落实从严治党的决心在群众心里生根，表明了党中央“动真格”的决心，浏览一些评论网站，网民的评论从质疑到肯定，这是一个值得开……查看全文>>
领导干部讲党课，是我们党历来的优良传统。讲党课是做好思想政治教育工作、传递党的最新理论知识，不断增强党性修养的有效方式之一。上党课是领导干部一项政治任务，更是一门“必修课”。如何让党课传递党性力量呢，仁者见仁，智者见智。笔者认为，领导干部要做好三个方面的功课，党课方可取得实效。突出“党味”。要让学生学到什么，取决于教师要讲什么，课堂内容决定学习效果。领导干部讲党课要找准主题，找对内容。结合当前正在开展的“两学一做”学习教育为主题，把党章党规、党史和党的优良传统教育、党的创新理论教育、党的路线方针政策教育、习总书记系列讲话等作为党课重要内容，突出“党味”，让听课者了解党的历史，领悟党的精髓，懂得……查看全文>>
近日，中共中央印发了《中国共产党问责条例》，并发出通知，要求各地区各部门认真遵照执行。（据7月17日新华网）自年初十八届中央纪委六次全会提出“要制定党内问责条例”，条例制定的动向，成为党员干部、媒体公众关注的焦点。时隔半年，《条例》不负众望问世，其内容简明、目标明确，重点突出、要求严格，是继《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》之后，推进从严治党的又一制度利器。失责必问责是对党员干部的基本规矩，必须动真格、敢碰硬、有担当，《条例》才能落地见效，推动管党治党从宽松软走向严紧硬。动真格，务必要“打铁自身硬”。习近平总书记说。“‘打铁还需自身硬’是我们党的庄严承诺，全面从严治党是我们……查看全文>>
近日，中共中央印发《中国共产党问责条例》，其目的是充分发挥震慑警示效应，切实唤醒责任意识，进一步激发担当精神。笔者认为，作为党员领导干部，就要在思想层面上，深刻理解责任的重要，辨明权责的关系；从实际行动上，全面落实责任和担当，解决不严不实的问题，用责任的落实，以担当的到位，促使党的建设不断向好，推动党的事业不断向前。从心底辨明权力和责任的关系，保持头脑清醒。《中国共产党问责条例》紧1700余字，却充分体现了管党治党的政治责任。众所周知，我们党组织之所以呈现软弱涣散，党组织和党员作用之所以发挥失常，皆因担责的弱化、责任的缺失。《条例》规定了6种问责情形，确定7种问责方式，明确了“终身问责”的时限……查看全文>>
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