“推进反腐倡廉建设科学化”征文：创新反腐倡廉教育内容和形式增强针对性和实效性

创新反腐倡廉教育的内容和形式，不断改进和提高党员干部的廉政、勤政意识

党风廉政教育是反对和预防腐败现象发生的最重要、最直接、最有效的方式，是反腐倡廉的基础性工作，是惩治和预防体系的重要内容。加强反腐倡廉教育对党员干部树立科学的世界观、人生观、价值观和行使正确的权力观、对党员干部廉政行为的养成有着潜移默化的作用。坚持不懈地开展好反腐倡廉教育，将教育、制度、监督有效结合起来，在教育内容和形式上不断进行创新，才能有效推进惩防体系的构建。

一、更新教育观念，增强反腐倡廉教育的导向性做好反腐倡廉教育工作，要坚持从不同层次、不同对象，运用不同方式、不同手段创新教育形式，增强反腐倡廉教育的影响力、感召力和震慑力。针对现阶段领导干部队伍中存在的问题，必须突出重点，因人施教。首先要把领导干部作为反腐倡廉教育对象，因为在一个企业当中，有决策权、人事调配权、财物支配权的是企业主要领导者，因此，企业主要领导者在企业的各项决策中起着举足轻重的作用。但是这些领导者也是被某些利益腐蚀的重点目标，极易发生权力的腐败行为。这就要求每个领导干部必须具有良好的职业道德，明白权力的正确使用方向和目的，明白权为民所用的深刻含义，从而树立正确的人生观、价值观、金钱观、权力观，做到坚持“两个务必”和“一个宗旨”，不断增强拒腐防变的自觉性，使反腐倡廉教育

警钟常鸣。