四群教育经验总结四群办

砚山县政府办公室四群教育

活动经验总结

（201*年8月3日）

县委“四群”教育办：

自全县“四群”教育活动启动以来，我办严格落实县委工作部署和安排，以深入开展创先争优活动和“转变作风抓落实、改善环境促发展”活动为契机，“四抓四强化”扎实开展“四群”教育实行干部直接联系群众制度。现将我办开展“四群”教育活动情况总结如下：

一、抓宣传工作，强化活动氛围

为确保“四群”教育活动的顺利进行，并实实在在取得成效，我办及时召开全体干部职工会，认真学习传达各级党委关于“四群”教育和实行干部直接联系群众制度的相关要求和会议精神，阐述开展“四群”教育活动的重要意义、基本要求、主要任务、具体措施；编写工作简报，及时总结、宣传、推广干部职工中涌现出来好的做法和经验。通过扎实开展宣传发动，营造了良好的社会氛围，提升了活动影响力，逐步把“四群”教育和干部直接联系群众工作引向深入。

二、抓理论学习，强化活动成效

为使干部职工更加深入了解“四群”教育和干部直接联系群众工作的相关要求，我办充分利用学习考核长效机制，通过引导党员干部以集中学习和个人自学相结合的方式，认真学习了《论党的群众工作主要论述摘编》和《云南省“四群”教育学习读本》，学习省、州、县委领导在各级动员大会上的讲话，学习省

第九次党代会报告。组织开展“群众观点、群众路线、群众利益、群众工作”专题培训，观看孟连经验专题片《巨变》等。并将干部职工将学习记录、图片资料建档存查，科级干部每人撰写了2篇以上读书笔记和1篇学习心得体会，普通干部每人撰写了1篇以上读书笔记和1篇学习心得体会。截至目前，共召开专题集中学习会议2次。

三、抓方法创新，强化机关作风转变

（一）广泛调研、掌握民情。为确保“四群”工作的顺利进行，全体干部职工积极深入基层、深入群众，严格按照“四群”工作目标要求，广泛开展调查研究工作，准确掌握群众所盼、所需、所难和所想，并结合本职工作，精心谋划，全面落实干部直接联系群众制度，突出抓好各项工作的全面落实。一是召开一次集中学习会。利用每周例会学习、中心学习组学习等有利时机，积极组织干部职工广泛学习“四群”工作重大意义、目标要求等，进一步增强广大干部职工参与“四群”工作的主动性、自觉性和积极性；二是开展一次民情体验。2月份以来，我办结合实际，在系统内部积极组织开展了民情体验活动，广大干部职工深入基层、深入群众，与群众同吃、同住、同劳动，了解民情、体察民情。我办共分为4个组，由办公室班子领导任组长，分批分期组织干部职工开展民情体验活动。通过开展民情体验活动，进一步密切了党群干群关系，使干部职工准确掌握了民情；三是组织召开一次专题学习生活会。根据县委的统一安排部署，我办及时召开了专题学习生活会，中层以上领导干部参加了会议。会议上，与会者谈感想、找差距，从自身实际情况深刻查找在思想上、作风上存在的问题和差距，共查找到我办领导班子在深入开展“四群”工作中

存在的四个方面的问题和差距，深刻分析了存在问题和差距的根源，并制定了四条切实可行的整改进行认真整改。