中央财经大学关于学习型党组织建设的经验总结

党的十七届四中全会提出了建设马克思主义学习型政党的重大战略任务，要求积极推进学习型党组织建设。我校认真学习贯彻十七届四中全会精神及中央办公厅转发的《关于推进学习型党组织建设的意见》，按照北京市《关于推进学习型党组织建设的实施意见》的要求和部署，学校领导班子高度重视，统筹规划，有关部门精心组织，全校上下积极开展落实，学习型党组织建设取得一定成效。现将我校相关经验和做法总结如下：

一、规范学习内容：“六个方面”

学校党委坚持将邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为重要学习内容，用最新理论成果武装党员头脑；围绕增强科学判断形势的能力加强学习，提高党员全面观察问题，进行理论思维和战略思维的能力；围绕不断提高应对复杂局面的能力加强学习，用理论指导工作实践，推进工作，与时俱进。我校逐渐规范了师生理论学习的内容体系：

1、学习立国之道

学习马克思主义原理和原著，用马克思主义理论武装头脑，牢固树立马克思主义世界观的指导地位；学习党的基本路线、基本方针，通过学习，坚定跟党走的立场和信念，明确努力的目标和前进的方向。

2、学习治国之策

学习党和国家的各项方针政策和法律法规，学习有关的行业政策，通过学习，提高工作的规范性和实效性，减少工作中的失误。

3、学习高等教育知识

通过学习，把握高等教育面临的新形势、新任务、新挑战，结合学校实际，进一步探讨学校如何围绕人才培养中心做好教学、科研、社会服务等各项工作。

4、学习学校的传统、精神、政策

理论学习的目的是促进工作，我们把学校改革发展的大政方针和重要决策、措施作为理论学习的内容之一，做到理论联系实际，把理论学习转化为对实际工作的支撑和促进，切实做好本职工作。

5、学习党风廉政建设方面的会议、文件精神及条规、政策

深入学习党风廉政方面的规定，坚持立党为公、执政为民的根本目的，发扬艰苦奋斗、勇于奉献的优良传统和作风，自觉纠正思想作风、学风、工作作风，

1永做党的作风建设的表率。

6、学习通用知识

通过学习经济、政治、科技、法律、文化、军事、社会管理等方面的新知识，不断完善知识结构、提高综合素质、培养战略思维、开阔世界眼光。

二、坚持学习原则：“三个结合”

1、坚持学习理论和指导实践相结合

在学习中着眼于马克思主义理论的运用，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践和新的发展。紧紧围绕学校中心工作，把学习理论同研究解决师生最关心、最直接、最现实的利益问题结合起来，同研究学校改革发展中的重大问题结合起来，同研究解决党的建设中存在的突出问题结合起来，使科学理论真正成为指导工作和决策的思想武器，成为推动学校科学发展、促进校园和谐、开创学校教育事业新局面的强大动力。

2、坚持改造主观世界和改造客观世界相结合

在学习中努力把学习成效转化为高举中国特色社会主义伟大旗臶的坚定意志，转化为增强党性修养、提高思想觉悟的自觉行动。在学习和工作中弘扬求真务实精神，坚持讲实话、办实事、务实效，把工作的着力点真正放到研究解决学校改革发展稳定中的重大问题上，推动学校快速发展。

3、坚持运用理论和发展理论相结合