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某某街道“四五”普法总结表彰暨“五五”普法动员大会的工作报告(精选多篇)

第一篇:**街道“四五”普法总结表彰暨“五五”普法动员大会的工作报告

**街道“四五”普法总结表彰暨“五五”普法动员大会的工作报告

中共**街道党委副书记

同志们:

今天,街道党委、办事处在这里召开街道“四五”普法总结表彰暨“五五”普法动员部署工作会议,主要任务是回顾总结过去五年法制宣传工作,对在“四五”普法工作中做出突出成绩的先进集体和先进个人进行表彰,并按照市动员会议精神和“法治低塘”建设工作要求,对今后五年的普法工作进行动员部署。

深入开展法制宣传教育,提高公民的法律素质和法治观念,对于加快推进跨越发展、构建和谐社会具有十分重要的意义。“四五”普法开展以来,全街道法制宣传教育工作紧紧围绕工作大局,大力宣传依法治国基本方略及宪法和国家的基本法律,坚持法制教育与法制实践相结合,取得了显著成绩,收到了良好的效果。这是街道上下和社会各界团结协作、共同奋斗的结果,它饱含着全体法制宣传教育工作者的心血和汗水。今天受到表彰的先进集体和先进个人就是在“四五”普法工作中做出突出成绩的优秀代表。在此,我代表街道党委、办事处向受到表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺。向长期奋战在全街道法制宣传教育战线上的同志们表示衷心的感谢。下面我讲两个问题:

一、“四五”普法依法治理工作的主要回顾

五年来,在市委、市政府和街道党委领导下,在市司法局等业务主管部门的指导下,各村(居)和有关部门认真落实科学发展观,深入实施依法治理战略,全面推进普法依法治理,取得了明显成效。据统计,在“四五”普法期间全街道接受法制教育的人数达7.5万人。其中各类干部(包括中小学教师)700余人;中小学生8000余人;外来务工者24000余人;企事业单位职工17000余人;其他公民2.5万人。通过“四五”普法,广大干部群众的法律素质不断增强,我们感到,全街道“四五”普法工作有以下几个主要特点:

(一)突出重点,深入开展重点对象的法制宣传教育

“四五”普法以来,我街道认真抓好了重点对象的普法教育,确定重点学习内容,实现整体推进。

一是抓好领导干部和机关人员学法用法。过去五年中,对领导干部,坚持从自身做起,建立党委中心组学法日制度,平均每二个月一次,每次一小时左右。由于领导积极带头,推动了机关干部学法热潮。通过采用集中辅导和个人自学相结合,并结合机关干部夜学制度和各办(所)会议制度选学有关法律法规。据统计在“四五”普法期间共组织机关干部集中上法制辅导课20余场次。同时还积极参与市统一部署的法律知识竞赛和公务员法律考试,中层以上领导干部的参学率、参考率均达100%。在组织机关干部学法的同时,街道还加强了机关临聘人员(民防队员、城管队员、流动人口专管员、交通协管员)的法制教育和培训。全面推行依法行政责任制和政务公开制度,对有关法律、法规进行分解,落实到部门和具体责任人。定期督促,纠正违法行政行为,使街道各项工作始终沿着法制化轨道前进。

二是重点抓好村级干部学法。村干部带头学法、用法,是推动农村普法,实行基层民主决策、民主管理的关键。为此街道办事处在年度计划中都有专门部署。201*年还发了个6号文件,专门制定了村干部及村民代表学法实施计划。在指导思想、学习内容、学习方法和学习时间上作了统一安排。集中教育的有些法制讲座,还吸收了村民代表和党员骨干参加。同时要求村干部个人学法时间每月不少于4小时,各村党组织每半年组织学习交流或汇报一次。在街道办事处的重视和指导下,广大基层干部学法、用法的自觉性正在逐步提高,依法管理经济、管理社会事务的能力也同时得到提高。


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