优良学风班创建计划和目标

尊敬的学校领导。您好。

学风是学生思想道德品质、学习精神与综合素质的重要体现，是学生成长的基础和前提。而学风的建设是高校校风建设的重要内容。优良的学风是提高教学质量、建立良好校风的重要条件。为了进一步加强学风建设，不断激发学生学习的积极性和主动性，培养出更多高水平、高素质的人才，结合实际，我们历史班针对同学们在学习过程中可能会出现的学习懈怠等情况，特此制定本学期学风建设计划要实现的总体目标.一指导思想

以营造良好的学习、学术氛围为基础，以抓学生自修晚自习、考风考纪为核心，以提高同学们的成绩为重点，真正实现同学们变被动学习为主动学习，形成浓厚的学习学术风气。另外为了增加集体荣誉感，要经常举办各种文体活动，在忙碌的学习之余放松身心，争取创造一个文明向上积极进取的优良学风二班级学风建设计划1课堂学习方面：

从过去一年的学习情况来看，我们班的学风还是非常乐观的.在全班形成一个良好的学习氛围.出勤率高、迟到少、听课认真，请假人数少，无故缺课情况基本没有，英语四级通过率高等等，都受到学校及老师的表扬，但是，也存在这诸多的问题.首先，在无故旷课方面，大二适应大学生活之后，有些同学开始对学习懈怠，无故旷课情况时有发生，这样既不利于学生的学习，也会使老师正常的教学活动受到影响.为此，我们制定更加严格的请假制度和考勤制度，只要是专业课超过两节的请假，班长不得代批，必须找辅导员请假，而且要写明请假原因以及联系方式.另外，即使上课之前老师不点名，也要由学习委员考勤，一旦发现学生无故缺勤，马上查明原因交给辅导员进行处分.其次，进入大二之后，有些学生以各种理由不上晚自习，这样就会大大压缩了学习时间，为此我们会加大晚自习的考勤力度，争取让没有公选的同学，全部在自习室里自习，直到英语四级通过为止，因为我们相信，教室有浓厚的学习氛围，可以为学生提供良好的学习环境

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优良学风班创建计划与措施

一、总体建设目标。

1、创建良好的学习环境，营造你追我赶浓郁的学习氛围，每位同学都尽可能通过考试。

2、发挥出同学们的主观能动性，增强同学们的自觉性，提高同学们各方面的能力。