发现文章标题:《2019年版数学新课标》培训学习心得体会
《2019年版数学新课标》培训学习心得体会
《xxxx年版数学新课标》培训学习心得体会
琼海市第一小学---吴海荣---xxxx年5月14日
xxxx年5月13日上午,我校的王儒副校长与我们数学组的全体老师共同解读了《xxxx年版数学新课标》,通过培训学习,我深入思考,回顾梳理,对比辨析后,收获不少。现将培训学习后,谈谈我个人的体会:
一、是教学内容,多与现实生活相结合,《课标》强调从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型进行解释和应用,使学生对数学产生亲切感,才能有益于学生发现,理解,探索和应用数学。注意从熟悉的生活背景引入,数学的教学内容大多数可以联系学生的生活实际,创设情景导入新课,这样的引入,贴近学生的生活,沟通了书本知识与现实生活的联系,使学生真切地感受到数学的确就在身边,现实生活的确离不开数学,从而消除了对数学的陌生感。
(未完,全文共1177字,当前显示379字)
(请认真阅读下面的提示信息)