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党性党风党纪教育材料

党性党风党纪教育材料一

(一)要在服务三农上求实效。作为服务三农的农业人,要深入民间,了解民情,倾听民意,扎扎实实履行好自己的岗位职责,以三农工作成效检验教育活动成果。首先,要号准脉搏。中医看病讲究望闻问切,为民服务,也要号准脉搏。作为服务的提供者,弄清服务对象的需求是前提,要对群众所需、所忧、所盼做到心中有数。在实际中,有些党员干部张口讲服务、闭口谈为民,下基层也不少,但群众并不领情。为什么会出现这样的情况。究其原因,没号准脉、没踩到点。虽然出发点是好的,但没有真正做到问需于民,为民服务自然就成了隔靴搔痒、隔山打牛,甚至南辕北辙。解决这一问题还是要回到群众中来,制定工作计划前,要先沉下身子多搞调研,点对点、面对面地征求群众意见,了解群众需求,将有限的资源用在群众最需要的事情上。推动工作更要相信群众,依靠群众。其次,要分清时机。俗话讲,锦上添花无人记,雪中送炭情谊深。为民服务要服务到老百姓的心坎上,还有一个时机问题。曾听说这么一件事,一个单位下基层开展农业科技知识宣传,到了村里,前来咨询的人寥寥无几,只得草草收场。

因为当时正是农忙时节,老百姓都忙着收割,根本没时间听你的宣传。这本来是件好事,为什么没有响应,值得我们深思。不少领导干部工作很忙,但忙不到节点上。很多领导干部主观上想把群众的事办好,心情可以理解,但为民服务还是要急群众之所急,把握好时机,多做雪中送炭的事,在最恰当的时候做最恰当的事,这样才是老百姓最受用、最欢迎的。第三,要把握尺度。有一幅漫画,画的是一群衣着光鲜的干部在地里挥汗如雨地忙碌,村民却在远处怡然自得地围观,旁边的横幅写的是珍惜土地资源,利用闲置土地。如此景象,不禁让人反思,领导干部要带领群众而非代替群众。过去我们习惯代民作主的思维,大事小事干部说了算、群众靠边站,有些事往往是干部一厢情愿、满头大汗,群众却冷眼旁观,甚至还上访阻工。前些年,全国在推广四议两公开工作法,深受群众欢迎。前段时间,湖南日报宣传新晃县民主议事会制度,办什么事、事怎么办,都由群众民主商议,效果很好。要办好群众的事,不仅要考虑怎么办,还要考虑谁来办,尊重和发挥群众的主体地位,不能急功近利抓政绩,更不能越俎代庖搞噱头,只有从越位的地方退位,才能在缺位的地方补位,我们的工作才更有针对性。只有沉下了身子,摸清了底子,找准了路子,才能迈好步子,党员干部在群众心中才有位子。

(二)要在整治四风上求实效。党的作风是关系党的形象、关系人心向背。经过群众路线教育实践活动,整治四风已初见成效,一些过去长期存在的、群众反映比较强烈的问题,有的得到根本整治,有的有了很大好转。但从全厅系统情况看,工作不平衡、落实打折扣,标准不很高、责任不到位的情况也还不同程度存在,思想有所松弛,畏难情绪有所抬头,整改要求有所降低。教育实践活动转入第二批不等于第一批整改落实任务的结束,更不是纠正四风的完成,收尾并不是收场。如果整治‘四风’抓而不紧、抓而不实,蜻蜓点水、敷衍了事,仍然是‘紧一阵、松一阵,过一阵、又反弹’,老百姓会怎么看我们。我们又用什么取信于民。有人说,形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风如同臭豆腐,闻起来臭吃起来香,它是一种落后文化基因,具有遗传性;一种先天免疫缺陷,具有易感性;一种高致病病毒,具有传染性,不可能毕其功于一役。如不从思想根源上彻底转变,碰到适宜的气候土壤环境,又会死灰复燃。


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