乡镇精神文明建设工作总结

2009年，水北镇在市委、市政府的正确领导下，在上级部门的指导支持下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习和贯彻十七大，十七届三中、四中全会精神，树立和落实科学发展观，按照构建社会主义和谐社会的要求，围绕中心，服务大局，广泛深入地开展精神文明创建工作，取得了显著的成绩，2009年1月被中央文明委评为第四批全国创建文明村镇工作先进村镇。

一、加强领导，创新机制，全镇干部群众齐抓共管

一年来，镇党政班子高度重视精神文明建设工作，始终把精神文明工作纳入重要的议事日程，常抓不懈。

（一）抓机制，夯实创建的组织基础。今年，我镇出台了《水北镇创建文明村镇实施方案》、《2009年精神文明建设目标责任书》等一系列文件，完善了精神文明创建工作联席会议制度，形成了“一把手”负总责、分管领导认真抓、党员干部齐抓共管、职工广泛参与的“四级联动”创建领导体制和运行机制。有健全的工作制度，能有效地指导协调创建工作。落实文明委成员单位责任，各相关职能部门职责明确，形成合力，实现齐抓共管，做到人员、经费、责任三落实，使创建工作落到实处。

（二）抓动员，夯实创建的思想基础。年初，镇党委召开了精神文明建设专题会议，对精神文明创建工作进行深入动员，明确提出加强社会主义精神文明建设的重要性。镇党委政府领导思路明确，使全镇上下对精神文明建设的重要性和现实意义认识的更加清楚，参与精神文明建设的积极性和自觉性更高。2009年，我镇积极申报创建全国文明村镇，申报创建省级文明单位2个，创建南平级文明单位4个，创建邵武级文明单位8个。

（三）抓考核，确保创建的措施到位。镇党委将精神文明创建工作列为各村、各单位年度考评的重要指标，把精神文明建设与业务工作同布置、同检查、同落实。各村、各单位自觉坚持“两手抓、两手硬”的方针，把创建工作列入重要议事日程，并把它作为“建设新型农村，构建和谐水北”的重要内容。

二、强化学习，提升素质，思想道德建设扎实有效

镇党委坚持以科学的理论引导人、武装人，以先进的模范教育人、塑造人，通过思想政治教育、爱岗敬业教育、职业道德教育的“三个教育”学习，不断提高全镇干部群众素质。

（一）创建“学习型乡镇”活动。建立健全党委中心组学习制度和领导干部理论学习考核制度。把精神文明建设理论纳入党委中心组学习计划，扎实开展创建“学习型乡镇”活动，实施有针对性的学习教育，每年都有制定详细的学习计划，完善学习内容和学习方式，讲究学习方法，做到学习形式多样化。

（二）加强形势政策教育。围绕发展建立形势报告会制度，坚持中心组学习制度，做到年初有计划，年中有检查，年末有总结。一年来，镇党委组织机关干部职工学习了邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入学习了十七大，十七届三中、四中全会精神和科学发展观。依托村党校以观看电教片、授课、读报等形式，组织党员学习党的路线、方针、政策，科技、法律知识并进行党纪党风教育，提高了干部职工的思想政治素质。

（三）贯彻《公民道德建设实施纲要》。以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以诚实守信为重点，加强社会公德、职业道德和家庭美德教育，倡导“爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，引导广大干部群众在具体工作中和日常生活中遵守基本行为准则的基础上，追求更高的思想道德目标。普及科学知识，弘扬科学精神，在全镇形成崇尚科学、反对迷信的良好氛围。