办公室教育活动分析评议讲话

同志们：

刚才，*书记代表常德市委作了一个十分重要的讲话，对前一阶段先进性教育活动作了中肯的、实事求是的总结，对第二阶段的工作作了全面部署安排。下面，在*书记讲的基础上，我代表省委督导组讲两点意见。

一、学习动员阶段认识很高、工作扎实、成效明显

1、市委认识到位，抓得紧。市委从一开始就把开展先进性教育活动作为当前党建工作的头等大事来抓，摆在各项工作的突出位置。工作主动，安排周到，部署严密，组织有力。特别是市级党员领导干部带头学习，发挥了很好的示范带动作用。

2、各级党组织思想统一，抓得实。全市各级党组织紧扣上级精神，紧跟市委部署，稳扎稳打，有序推进，使先进性教育活动落到了实处，抓出了实效。一是认识高。各地各单位党组织分别建立了“一把手”任组长的领导小组，党员领导班子成员都带头办联系点，并将教育活动纳入了“三个文明”建设考核范围。二是启动快。常德有注重抓党建工作的好传统，有农村试点成绩和经验可以借鉴，加上前期准备工作充分，所以各地各部门启动教育活动很顺利，也很迅速。三是氛围浓。全市开展的“基本精神入我心”主题宣传活动是一个亮点，做到了每个党员一份宣传提纲、每个支部一套教育活动资料汇编、每个媒体开辟一个专栏、每个单位一条宣传标语，全市上下营造了浓厚的氛围。四是学习实。各地各部门突出抓好集中学习，确保了学习时间、学习内容，确保了覆盖率、参学率、发言率三个100%。五是形式活。各级党组织在完成规定动作的同时，积极探索创新自选动作。如采取“一帮一、一促一、一带一”等方式促进学习，开辟本地本单位内部局域网深入宣传，结合省委“三个一”开展“三为三争”、“四送下乡”等主题实践活动。六是效果好。广大群众普遍反映，通过学习广大机关党员服务意识更强了，工作作风明显转变了，党员和群众之间的心贴得更近了。