乡镇党委副书记如何抓好六五普法的几点思考
今年是“五五”普法的最后一年，即将迎来“六五”普法的开局年，做好“六五”普法规划，将会对干部、群众的法制观念、法律素质和法治意识的提高而产生重要的推进作用。“五五”普法经过各级的努力，取得了阶段性成果，如何抓好“六五”普法的确值得各级部门认真总结和思考。根据布尔津镇在开展“五五”普法工作中取得的经验及工作中存在的不足，现谈一点粗浅的看法。
一、做好“六五”普法，要确定目标。
“六五”普法要在“五五”普法的基础上进行，它必然是对“五五”普法的传承和延伸。“六五”普法目标的确立要与镇党委、政府的中心工作相一致，与建设社会主义法治国家、建设法治布尔津镇的目标相衔接。因此，“六五”普法目标的确立，既要实事求是，又要向新的层次攀升，体现新的高度。根据布尔津镇的经济和社会发展状况，我认为“六五”普法目标应该确立这样一个目标：即在居民学法、用法、提高法律素质的基础上，着力培养法治观念和法治自觉性，在全社会形成崇尚法治的价值观和良好法治社会氛围。不断提高各级政府乃至全社会的法治化管理水平，推进依法治镇进程。“六五”普法目标的确定应当区分不同层次，对不同层次的人员提出不同的要求。在总目标的前提下具有一定的层次性。如：对领导干部与对一般干部群众的要求要有所不同，城市与农村的要求应当有所不同。我们要在提高全民崇尚法治意识这一总体目标的指引下，对领导干部、城镇居民、农民群众、企业经营管理人员、学校青少年以及外来流动人口分别提出具体的普法目标任务。
二、做好“六五”普法，要明确侧重点。
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