副县长“三严三实”专题党课教育学习体会

副县长“三严三实”专题党课教育心得体会

按照县委“三严三实”专题教育安排部署，这段时间，我认真学习了xx总书记系列重要讲话和上级“三严三实”专题教育相关文件，并进行了深入思考。下面，结合分管工作实际，谈谈自己的认识和理解。

一、对“三严三实”专题教育的认识

“三严三实”是习总书记在xx年参加全国“两会”安徽代表团审议时提出来的。并指出作风建设永远在路上，要求各级领导干部都要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律已，又谋事要实、创业要实、做人要实。习总书记的讲话不仅在字里行间传递着人民群众的强烈心声，更饱含了对广大干部的殷切期望。在党的群众路线教育实践活动深入开展、“四风”突出问题明显好转的大背景下，总书记为什么提出“三严三实”要求呢。我觉得可以从三个层面理解。

一是从党的先进性方面。党要保持先进性，广大党员特别是我们党员领导干部就必须有先进性，“三严三实”就是我们的持续保持先进性的标准和要求。理论武装，严以修身；不忘宗旨，严以用权；遵纪守法，严以律己；谋事要实，做大事；创业要实，能成事；做人要实，真本事。可以说“三严三实”既是对我们党一贯要求的继承和发扬，又站在时代高度赋予了新的内涵、提出了更高要求，是党的建设理论的丰富和发展。

二是从作风建设方面。虽然经过党的群众路线教育实践活动，党风政风有所好转，但是党员干部队伍中还是存在一些“不严不实”的问题，作风建设是一项长期任务，必须持续拧紧螺丝、上好发条，贯穿于我们各项工作中。也可以说“三严三实”就是对群众路线及作风建设的进一步升华，也是其具体方法。

三是从经济形势方面。步入新常态，我们面临的问题更加复杂，改革任务更加艰巨，实现“四个全面”的发展战略，更加需要一支对党忠诚、干净干事、务实担当的党员干部队伍。

“三严三实”，言简意赅，浅显易懂，朴实无华，但立意高远，思想深邃，切中时弊，鲜明指出了党员干部为人、为官、为政的基本底线和行为准则，彰显了我们党抓作风、改作风的坚定决心，是加强作风建设的“定盘星”和转折点。作为一名政府党员领导干部，面对群众、面对职责，要带头做到“知行合一、心严行实”，扎实深入群众，实实在在做人，踏踏实实做事，努力争做“三严三实”的践行者，争当“三严三实”的表率。

二、践行“三严三实”，做“忠诚干净担当”的好干部

践行“三严三实”，做“忠诚干净担当”的好干部，关键在坚定信心、振奋精神，求真务实、狠抓落实。上半年，我们在形势极其严峻复杂的情况下，仍然完成了各项目标任务，保持了经济社会持续健康发展，这些成绩的取得，与我们扎实开展党的群众路线教育实践活动、加强党员干部队伍作风建设所发挥的巨大作用密不可分。但是对照县委程俊孝书记列举的干部“不严不实”的具体表现以及县政府张恒县长讲的政府系统存在的“不严不实”的几个方面，当前工作中存在还一些认识误区、落实不力、执行制度不严等问题和不足，需要在下一步工作中着力解决，付出更多的努力。