中小学科学教育如何一路走好?
培养新一代公民的科学素养,必须改革中小学科学教育。科学课程必须贴近小学生的生活,注重学生对周围世界与生俱来的探究兴趣和需要,用符合学生年龄特点的方式学习科学,让学生自己去探究,不断地启发学生去猜测、去思索、去动手实验。
(未完,全文共1574字,当前显示123字)
(请认真阅读下面的提示信息)
此文章为6点公文网原创,稍加修改便可使用。只有正式会员才能完整阅读,请理解!
会员不仅可以阅读完整文章,而且可以下载WORD版文件
已经注册:立即登录>>
尚未注册:立即注册>>