交往技巧
浙江省宁波市十九中学王朱芸
教学目标:
1、使学生理解社会交往的重要性以及交往技巧在社会交往中的重要意义。
2、培养学生文明交往的兴趣,乐于交往,并养成良好的社会交往行为习惯。
3、引导学生积极参加各种有益的社会交往活动,并能在活动中运用交往技巧。
教学重点:在社会交往中的各种技巧
教学难点。引导学生在平时的交往中运用这些技巧。
教学过程:
导入新课:
让两个学生(同桌)自由交谈5分钟,交谈后要回答下列问题。(引起学生的兴趣)
问:
1、在你与别人的交谈中,你的眼睛一般看什么地方。
2、在你听别人说话时,你的眼睛一般看什么地方。
3、在你与别人一对一交谈时,你注视对方眼睛的时间一般有多久。
4、在你与别人的交谈中,你的面部表情一般会是什么样。
5、在你听别人说话时,你的面部表情一般会是什么样。
6、在你与别人的交谈中,你的手一般放在什么地方。
7、在你听别人说话时,你的手一般放在什么地方。
8、在你与别人交谈时,你的声音是怎样的。轻快的。愉悦的。沉重的。
9、在你与别人交谈时,你是否有适当的停顿。
10、在你与别人交谈时,你的语速如何。你会用相应的手势来配合你的声音吗。
学生志愿站起来回答上述问题。
正式授课:
(未完,全文共1675字,当前显示495字)
(请认真阅读下面的提示信息)