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2016年学年乡校校本培训工作总结范文

校本培训是继续教育的一部分,搞好校本培训是树立教师的现代教育观念、提高教师在基础教育中贯彻素质教育的能力和水平的有效途径。加强校本培训是时代的要求,是素质教育改革的需要。近年来,我校根据市、县教育局关于教师继续教育的有关规定和要求,本着“每天进步一点点”的理念,把学校作为开展继续教育的主阵地,从实际出发,因地制宜,围绕学校的发展规划、办学目标和教学需要,以全面提高教师整体素质为核心,以建设一支素质优良、结构合理、适应教育改革和发展的教师队伍为目标,大力开展校本培训工作,取得了良好的效果。

我校高度重视校本培训工作,成立了以校长为组长,教导处为副组长,各教研组长为成员的校本培训工作领导小组;制定切实可行的《校本培训计划》、《班主任工作培训方案》、《新老合作课堂实施方案》,确定了培训的对象、内容和形式;坚持集中培训和分学科组培训相结合,突出培训的专题性和灵活性;出台鼓励教师自主研修的政策措施,推动校本培训工作有计划、有步骤地正常开展。


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