教育科研先进集体申报表

基本

情况

申报单位

xx小学

联系人

徐xx

联系电话

xxxxxx

单位地址

xxx路222号

邮编

xxxx

主要事迹摘要（详细材料附后）

2010年至2013年，基于美国国家教育和经济中心与匹兹堡大学合作的《英语、数学、科学、应用学习能力表现标准》这一研究成果，我校确立了《促进学生学科学习能力发展的实践研究》的课题，在三年时间中开展了扎实有效的研究。

一、通过课堂观察学习研究方法，以生为本提高研究实效性

一）基于课堂，扎扎实实开展研究

“基于学生观察”的课堂观察，使我们实现了角色的转变、视角的转换和焦点的转移，使“以学生为本”“关注学生学习”的理念通过具体的研究落到实处。

二）有效整合，教研科研相辅相成