中小学校长高级研修班学习体会:立足现实 着眼发展
一、校长要追溯教育的本质
作为一名校长,一定要追溯教育的本质,深思一些根本的问题:“什么是好的教育?”“教育的本质是什么它对人的一生究竟具有什么样的影响力?”
学习中这几句话深深地触动了我,“对于一所学校而言,教育必须日益关心所有学生的最充分的发展,学校的责任是寻找能使每个学生达到的最高学习水平的条件。”一所高质量的学校应该是“能够使学生实际的学习进步高于根据其起点水平所可能取得的进步”。“教育是人类以传承文化精神和知识技能手段、培养及建构人的主体素质、发展人的主体性、完善其本质的一种社会实践。”“教育须有信仰,没有信仰就不成其为教育,而只是教学的技术而已。教育的目的在于让自己清楚当下的教育本质和自己的意志,除此之外,是找不到教育的宗旨的。”
校长就是一所学校的灵魂,校长就是学校的导向。校长不去思考教育的本质,那么他的管理就是暂时化的、肤浅的、表象化的,是无源之水、无本之木,多么可怕。
作为校长在今后的学习中,一定多思考、多追问教育的本质问题,这是我们教育的工作出发点和落脚点;在今后的管理中,任何举措都要从深层次上挖掘教育的内涵,要考虑学生的终身发展。
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