在创建学习型企业评估会议上的讲话(精选多篇)
第一篇：在创建学习型企业评估会议上的讲话
文章标题：在创建学习型企业评估会议上的讲话
尊敬的专家组各位成员，尊敬的各位领导、
同志们：
大家上午（下午）好。
首先我代表***公司董事会和公司全体员工，对各位专家的到来表示热烈地欢迎和由衷地感谢。也要特别感谢市教委的领导和区政府各位领导莅临星光。
****公司是**资产重组成立的拟上市公司。五年来，****公司得到了政府及各部门的鼎力支持，加之全体员工卧薪尝胆，使**公司保持了在国内**行业的排头兵地位，经济效
益连年递增，公司也获得**学习型企业先进单位、教育部创建学习型企业成绩突出单位等荣誉称号，今年初又获得**职业教育先进单位称号。
新经济时代是以知识经济为主导，以智力资本为生产力主要要素的经济时代，也是智力资本和“人财”资本主权的时代。企业的竞争也从上世纪的产品竞争、机会竞争、资源竞争
等转变为综合素质和操作能力的竞争，也就是企业智慧和能力的较量。我们强烈地意识到建设学习型企业组织，力求不断地通过变革来提升领导力、发展企业文化、挖掘员工潜能
、催生新的驱动力超越自己、超越竞争对手，从而赢得未来更大的战略自由度。企业家成为学习型领导者，员工成为学习型操作者，企业成为学习型组织，这是浩浩荡荡的知识经
济浪潮的拍岸涛声，也是每一个企业的必然选择。
今天，我们诚恳地希望各位专家能从严把关，直言不讳，多提宝贵意见，通过评估查找出问题，弥补不足，理顺企业理念、管理理念和各方面工作，以此推动公司管理水平的
提升。我们也对此次评估的结果怀有深深的期待。
评估期间，各位专家日程安排十分紧张，将十分辛苦。最后，我代表**公司全体职工向各位专家表示由衷地敬意和感谢，预祝**创建学习型城区评估工作圆满成功。
谢谢大家。
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第二篇：创建学习型企业的评估标准
创建学习型企业的评估标准
一、评估企业决策层的重视和投入
a、决策层的重视和身心投入程度，企业试点及内部相应推行机构的建立及投入状况
b、分别对企业决策层、管理层和操作层进行问卷调查并写出评估报告
二、评估企业的学习文化
a、组织能为解决问题与学习而计划
b、在组织的每一个层级中学习是被期望且受鼓舞的
c、员工对于组织怀有愿景
d、组织能够提供资源促使成员成为自我导向的学习者
e、实现学习共享以促进沟通和组织的学习
f、学习系统的建立：（内源、外源学习系统设计及五项修炼活动设计）
三、评估企业的愿景
愿景评估四层次：
a、描绘组织的愿景
b、将组织的愿景溶入工作与生活
c、展示组织未来努力的方向
d、员工对愿景的支持和投入程度
四、评估创建过程
基础阶段----确定学习型企业的内涵
发展阶段----实施学习型企业的建设
巩固阶段----微调学习型企业的定位
腾飞阶段----实现学习型企业的目标
五、评估创建效果
a、核心价值观的建立状况
b、组织架构：是否向扁平化、互动式明显发展
c、员工的文化素质、技术技能、企业人才群体的变化
d、企业经济、技术指标的增长率
e、企业新的目标、愿景的形成
第三篇：煤矿创建学习型企业评估标准（表）
煤矿创建学习型企业评估标准
一级指标
二级指标
三级指标
评估要点
评估办法
标准
分值
实际
得分
ⅰ
愿
景
目
标
体
系
10分
制定创建规划和愿景目标体系
6分
具有创建学习型企业的目标和规划
制定了本单位开展创建活动的规划、年度计划和实施细则，内容紧扣创业发展、人才培养、提升企业核心竞争力等目标。
查阅文件、资料、档案
2
建有企业、团队、个人三个层次愿景目标
(未完，全文共7531字，当前显示1466字)
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