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关于做好教育整顿学习教育环节自查梳理问题的实施方案

根据省市对教育整顿工作“深学一层,先查一步”的要求,推动学习教育和自查问题同步开展。当前,教育整顿处于学习教育环节,各单位、各部门和党员干部要坚持以学习教育为先导,以政治教育、党性教育为重点,深入开展思想政治教育和纪律警示教育,不断夯实思想根基。坚持读原著、学原文、悟原理,深入研读习近平总书记重要讲话重要指示批示精神,系统学习党的二十大报告等指定材料和权威读本,持之以恒用党的创新理论凝心铸魂。为进一步推动学习教育、打牢检视整治基础,就现阶段开展自查梳理问题制定本实施方案。

一、检视重点

按照党中央《意见》,中央纪委国家监委、省纪委监委、**市纪委监委有关文件,初步梳理形成以下六个方面具体问题表现。各单位、各部门和党员干部要把自己摆进去、把事情摆进去、把问题摆进去,重点从信仰缺失、政治动摇、放弃原则、作风不正等四个方面进行自查自纠,既检视共性问题,又查找自身问题,做到触及灵魂、触及要害、触及痛处。

(一)对照是否丧失理想信念,不信马列信鬼神;痴迷封建迷信活动,信奉西方价值观念和政治制度等

党支部重点检视。有没有坚持把理论学习摆在首位,建立完善“第一议题”制度,制定学习计划,开展研讨交流;用上有差距;有没有严格组织生活制度,认真落实“三会一课”,严肃开展批评与自我批评。

个人重点检视:有没有深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”;有没有理论学习兴趣不浓、学不进去,学习走形式装样子,心得体会应付差事、一抄了之,检查时补学习内容;有没有学习不系统不深入,一知半解、浅尝辄止,知其然不知其所以然;有没有学用脱节、学归学、做归做,学习同具体工作、岗位职责结合不够,不善于把学习成果转化为履职尽责的实际本领;有没有参与封建迷信活动;有没有推崇信奉西方价值观念和政治制度。领导干部还要重点检视:有没有以上率下、领学促学,抓好党支部和分管、协管部门党员干部理论学习、党性修养。

(二)对照是否同党离心离德,搞“七个有之”,投机攀附,参与非组织活动,随意发表错误言论甚至妄议党中央大政方针等


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