发现文章标题:区委常委班子党史学习教育专题民主生活会“五个带头”对照检查材料 区委常委班子党史学习教育专题民主生活会“五个带头”对照检查材料.doc-免费下载

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区委常委班子党史学习教育专题民主生活会“五个带头”对照检查材料

    按照开好党史学习教育专题民主生活会通知要求,xx区委班子聚焦“弘扬伟大建党精神,坚持党的百年奋斗历史经验,坚定历史自信,不忘初心使命,勇于担当作为,走好新的赶考之路”这一主题,坚持以抓好党史学习教育为引领,不断提高政治站位,持续突出问题导向,积极谈心交心,广泛征求意见,对照带头深刻感悟“两个确立”的重要意义、带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题、带头践行以人民为中心的发展思想、带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验、带头深刻汲取历史中正反两方面经验等5个方面,深入查摆问题,细剖问题根源,明确了今后努力方向和改进措施。现将区委班子对照检查情况报告如下:

一、存在的主要问题

(一)带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义,坚持党的创新理论“两个结合”的非凡历程,全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。区委常委班子集体学习了党的十九届六中全会精神,原原本本、原汁原味学习了总书记的《说明》、《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》,一致认为,“两个确立”是实现人民美好生活的需要,是实现社会主义现代化强国的需要,是为全球治理提供中国方案的需要,是党自我革命永葆生机的需要,是时代呼唤、历史选择、民心所向,将把“两个确立”融入血脉、付诸行动,以更加昂扬的姿态迈进新征程、建功新时代。但还存在一些问题:一是学习新思想还不够严实深入。对习近平总书记重要讲话、重要批示、指示精神的学习,虽然能站在增强“四个意识”、践行“两个维护”的高度来积极部署,区委理论学习中心组每一次学习,都详细列出了习近平总书记重要讲话清单,在学习的时效上、数量上有了保证,但是在学习的深度和质量上考虑不够周密,安排得还不够扎实,集体深入学习少,推荐自主学习多,组织学习还不够深入和系统。二是学习党史还不够全面系统。有的同志还没有把学党史与悟思想统一起来,还存在为了学党史而学党史的情况,还没有真正感悟到马克思主义的真理力量和实践力量;有的同志思想上“偏安一隅”,没有完全树立起大历史观,存在用学地方党史代替学党史的问题;有的同志还存在把学党史与办实事割裂开来的情况,没有真正学出奋进之力。三是理论学习效果还不够理想。去年区委理论学习中心组学习共xx次,学习次数全市最多,但是学习形式相对单一,创新和灵活性不够,多是“一人念、众人听”,对一些理论文章和政策文件划重点学得多、提纲挈领式学得多,全文学习少,研讨交流少,碰撞激发少,理论知识记得不够牢,在联系实际、学用结合、成果转化上做得还不够,与推动学习往深里走、心里走、实里走的要求相比还有差距。特别是面对理论学习知识测试,个别中心组成员思想上还有畏难情绪。这次市委述学考核,还专门明确个别同志不能推优,值得我们深思。


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