领导干部党校学习个人党性分析报告

根据组织安排，我参加xx干部进修班学习。期间，我认真制订个人党性锻炼计划，精心研读理论文章，系统学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，以及《共产党宣言》《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》等内容，积极参加现场教学和警示教育活动，个人的党性得到了进一步锻炼和提升。现进行个人党性分析如下：

一、个人党性锤炼的收获

作为县一级政府的主要负责人，工作纷繁复杂、各项任务艰巨，很少有机会接受系统性、专业性的教育培训，能够有2个月的时间参加研修班，静下心来、沉下气来认真学习思考习近平新时代中国特色社会主义的一些哲学命题、党性课题等重要内容，机会十分难得。我认真做好听课记录，积极参加学习交流，精心撰写心得体会、研讨提纲等材料，高质量完成了课程学习任务，政策理论水平、道德修养层次和作风纪律意识持续增强。主要有三个方面的收获和体会：一是政治意识更强了。通过学习和思考，再次深切感受到，世界上没有任何一支政治力量能像中国共产党这样，团结凝聚亿万群众成功应对一系列重大风险挑战，取得经济社会发展的辉煌成就。作为一名基层党员领导干部，我将不断增强“四个意识”，更加坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，“在党言党、在党爱党、在党忧党、在党为党”，做讲政治、守纪律的表率。二是为民情怀更深了。学习期间，瞻仰了xxx烈士陵园，深切感受到了革命先辈甘愿抛头颅、洒热血的革命精神；尤其是通过淮安现场教学、国防教育现场教学、党性主题教育等活动，更加深刻理解了“我将无我、不负人民”的政治操守。“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”。我将永葆为民之心，多行惠民之举，把教育、医疗、保障、住房等群众反映强烈的问题抓好抓实，不断提升人民群众的获得感、幸福感。三是担当意识更强了。中国共产党的奋斗历程与基本经验告诉我们，践行新发展理念，必须要有敢于担当的精神状态。在加快推动高质量发展的最新实践中，会遇到很多机遇，也会有很多困难和问题。我将不忘初心、牢记使命，进一步担当作为、苦干实干，把总书记的关心关怀转化为推高质量发展的实践成果，交出满意答卷。

二、个人党性锤炼的不足之处