在机关干部职工集中学习会上的辅导讲稿

同志们：

按照年初的学习计划，我们要求常委会每个领导和各办委主任都要在机关干部职工集中学习时授课。根据机关党总支的安排，由我来上第一堂课。习总书记谈到中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。毛泽东同志曾提出“重要的问题在于学习”。十月革命以后，列宁给苏联共产党提出了“学习，学习，再学习”的任务。今天，我就自己平时学习生活中一些体会，结合我们人大工作的实际，对如何进一步重视学习、搞好学习，和大家做一个交流。

一、高度重视学习

（一）学习是人生成长进步的阶梯。

一个人取得的成就与他学到的知识密切相关。历朝历代的名臣名相很多都是饱学之士，生活中很多成功者无一不是好学之人。学到的东西越多，他所能够掌握的本领就会越多。人的两大本领——说话和行走，在幼年时候就已经学会了。可见人的学习能力从小就是很强的。一个小孩子玩火烧伤了手，他下次就知道避免被烧了。任何东西我们学会了经历了，就懂得如何去操作去把握了，这些学到的东西就转变成为我们人生的财富，使我们工作起来更加得心应手。圣人孔子曾经说过，“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩”，这是孔子对于自己在人生的不同阶段所达到的状态的一种自我评价，是孔子一生都在不断地学习的前提下，取得的阶段性成果。所以孔子这段话的意思就是说：终身要学习，因为终身学习会使自己在不同的年龄阶段产生不同的人生感悟和人生体验。但很多人并不明白这个意思，有人经常说“三十而立，四十而不惑”，似乎到了这个年龄就会自然如此了，但若是不学习，立也立不起，惑乱免不了。孔子一生都在快乐地学习，他有句很有名的话，就是“学而时习之，不亦乐乎”。孔子的一生就是追求学习的一生，所以他取得了这么大的成就。为什么说学习是人生成长进步的阶梯呢。我想主要是这么四点：

1.获得或提高工作能力必须依靠学习。

我们党在延安整风时期重点抓了学习，解决了党内的本领恐慌问题，卓有成效地完成了新民主主义革命的任务。现在，习近平总书记要求党内干部要有本领恐慌的感觉，高度重视学习。本领来自于学习，本领来自于获得知识的多少。比如说我们在人大常委会工作，常委会经常开会要审议议题，各个委室都要写调查报告。如果我们不懂得调查报告的体裁，又没有写过调查报告，那么我们要组织一个调查报告就做不到;没有经过一段时间的磨砺，要写一个高质量的调查报告不一定能够完成任务。这种工作能力的获得和提高必须依靠学习，依靠锻炼。

2.提高个性修养必须依靠学习。

儒家思想推崇修身、齐家、治国、平天下的理念，修身是齐家治国平天下的基础和前提。构建新型的和谐的人际关系，党员干部要加强修养，作好表率。我们要加强文明机关的建设，必须要提高机关工作人员的个性修养。靠什么途径去提高呢。主要靠学习。中国有句古话，叫做“腹有诗书气自华”，一个人要有气质要有自信，必须要依靠学习。人的气质的改变、修养的提高跟学习密不可分。曾国藩曾经说过人的命运、骨相一般是难以改变的，但是唯有读书可以改变骨相，唯有读书可以改变气质。他曾经举过例子，说有个人看相，算命先生讲他的骨相决定了他的命运，不会有什么作为。后来，这个人经过发愤努力，通过学习竟有所成。再去看相，算命先生觉得非常奇怪，发现他的骨相真的发生了变化。这就是通过学习带来的一种质的飞跃，改变了骨相，改变了气质，也改变了他的命运。

3.提高生活品质必须依靠学习。