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2021最新关于《家》的读后感范文3篇

《家》的读后感1  何老师在上《最后一课》时,说过人物描写包括语言描写、动作描写、外貌描写、神态描写和心理描写。

  《福楼拜家的星期天》一文中通过对每个来福楼拜家做客的作家进行了以上这几个描写,且每个人都描写出了各自的特点。譬如描写神态的有“福楼拜转动着蓝色的大眼睛盯着朋友这张白皙的脸”、“他的眼睛象切开的长缝,眯缝着,却从中射出一道墨一样的黑光”。描写外貌的有“他的头像古代意大利版画中人物的头颅一样,虽然不漂亮,却表现出它的聪慧和坚强的性格”。描写语言的有“他只用几句话,就划出某人滑稽的轮廓”。也就是这样细腻的描写,使聚会变得有声有色,连送客时仍在进行这样的描写。

  我并不能象莫泊桑那样对人物描写得细致入微:“他那很发达的脑门上竖立着很短的头发,直挺挺的鼻子像是被人很突然的在那长满浓密胡子的嘴上一刀切断了。”我想还是得多看看《莫泊桑短篇小说选》在人物描写方面,我或多或少也能学到一些东西。

  记得我妈有一个同学,擅写散文,我和她互相之间不断交流,象福楼拜和屠格涅夫等人交流一样。不同的是我们之间只不过是互相看看对方的文章。看文章可比面对面交流要好得多了。看文章可以注意人家的语言有什么特点。用辞是否正确。文章的结构如何。怎样细致地对人物进行描写。写法和别人有什么不同之处。等。这样在潜移默化中便把作文提升了。譬如《福楼拜家的星期天》一文,是通过对人物的描写体现聚会时的情景,这便是在写法上不同于他人之处了。但这种写法更值得别人学习和模仿。

  《家》的读后感2

  这些天我怀着极为沉重的心情读完了巴金先生写的《家》。这本小说反应了当时封建社会人们互相倾扎,斗争,用礼节来压制青年自由的故事。这是一个旧家庭的历史,一个大家庭的悲欢离合。


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